粮食系统里的相关规定两守则指的是什么呢？ 一规定两守则：2023年，国家粮食局编制了《粮油安全储存守则》《粮库安全生产守则》，与《粮油储存安全责任暂行规定》（合并简称“一规定两...
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粮食系统里的规定两守则指的是什么呢，粮食安全一规定两守则具体内容
粮食系统里的相关规定两守则指的是什么呢？
一规定两守则：2023年，国家粮食局编制了《粮油安全储存守则》《粮库安全生产守则》，与《粮油储存安全责任暂行规定》（合并简称“一规定两守则”）共同形成粮食行业安全储粮和安全生产的问责制度与行为准则。
粮食安全一规定两守则的意义？
一规定两守则指的是《粮油储存安全责任暂行规定，还有《粮油安全储存守则》和《粮库安全生产守则》，他们共同形成粮食行业安全储粮和安全生产的问责制度与行为准则。
2023年，国家粮食局编制了《粮油安全储存守则》《粮库安全生产守则》，与《粮油储存安全责任暂行规定》（合并简称“一规定两守则”）共同形成粮食行业安全储粮和安全生产的问责制度与行为准则。
德育内容涵盖？
德育涵盖下面这些内容：
1、爱国主义教育：爱国主义不仅反映在政治、法律、道德、艺术、宗教等各自不同的意识形态和整个上层建筑之中，而且，渗透到社会生活各个方面，成为影响民族和国家命运的重要原因。
2、理想教育：是大家在实践途中形成的、有达到概率的、对未来社会和自己发展的向往与追求是大家的世界观、人生观和在奋斗目标上的集中反映。
3、集体主义教育：长时间以来，大家凭直觉觉得，私的概念是详细的，个人主义的定义容易理解，即是私利，个人或小集团的利益，对这一讲得也比较透彻。而公的概念则被泛化，针对集体主义，则被默认为抽象，看不见，摸不着，这是由集体主义的属性决定的。
4、劳动教育：使学生培养正确的劳动观点和劳变动度，热爱劳动和劳动人民，养成劳动习惯的教育是德育的主要内容之一。
5、人道主义与社会公德教育：人道主义和文明行为这些道德是人类共有的基本美德,不仅是人类自己发展和自我完善的道德基础,也是社会发展与进步的重要的因素和标志。
6、自觉纪律教育：指的是为了让学生正确认识社会主义国家和集体纪律的意义，养成自觉遵循纪律的习惯和品质的教育，其履行《学生守则》。
7、民主与法制观念的教育：用社会主义民主与法制的基础知识教育学生，提高他们的社会主义公民意识，使他们懂得公民的基本权利和义务，懂得与自己生活直接相关的法律，养成自觉遵循法律的行为习惯。
8、科学世界观和人生观教育：是为了让学生培养科学人生观，并以为详细指导，选择正确的人生道路的教育。
9、心理健康：心理健康突出在社交、生产、生活上能与其他人保持很好的沟通或配合，能良好地处理生活中出现的各自不同的情况
政治教育：涵盖：爱国主义教育等。
思想教育：涵盖：世界观教育、人生观教育、理想教育等。
道德教育：涵盖：开展善意对人的教育；开展讲文明、有礼貌的教育；开展诚实教育、 公正教育、爱心教育、同情教育等。
法律教育：2023 年 9 月我们国内中小学德育考试教材统称为《德育与法治》，这是对法律教育 的高度重视。现目前，我们国内法律教育的根本任务是开展宪法教育。
心理教育：心理教育的核心是心理健康教育。
(1)按照1988年、1994年和1996年中共中央颁布的相关决定，我们国内学校德育内容主要有以下哪些方面：政治教育、思想教育、道德教育、心理健康教育。
(2)心理健康教育的主要内容主要分三个方面，即学习一对一辅导、生活一对一辅导和择业详细指导。
(3)新时期德育内容：
“三观”教育：世界观、人生观、价值观
“三义”教育：社会主义、集体主义、爱国主义
“三德”教育：社会公德、职业道德、家庭美德
(4)新时期德育新主题：生命教育、生活教育、生存教育、安全教育、升学就业详细指导。
2.德育方式
(1)说服教育法→摆事实、讲道理→语言说服、事实说服;
(2)榜样示范法→高尚思想、模范行为、优异成就;
(3)实质上锻炼法→加各自不同的实践活动→常见训练，实践锻炼(或执行制度、委托任务、组织活动);
(4)情感陶冶法(陶冶教育法)→感染和熏陶、潜移默化→人格感化、环境陶冶、艺术陶冶、科学知识陶冶;
(5)道德修养法(道德详细指导法、自我详细指导修养法)→自觉、自律、内省→自主学习、自我批评、座右铭、立志、慎独等;
(6)品德评价法(奖惩法)→奖励、惩罚、评比和操行评
粮油安全生产一规定两守则是什么？
一规定两守则指的是《粮油储存安全责任暂行规定》，还有《粮油安全储存守则》和《粮库安全生产守则》，他们共同形成粮食行业安全储粮和安全生产的问责制度与行为准则。2023年，国家粮食局编制了《粮油安全储存守则》《粮库安全生产守则》，与《粮油储存安全责任暂行规定》（合并简称“一规定两守则”）共同形成粮食行业安全储粮和安全生产的问责制度与行为准则。
地铁乘车规定有什么？
北京城市轨道交通守则
第一条 为加强本市轨道交通运营安全管理,保证运营规则和程序，为乘客创造安全、便捷、和谐的乘车环境，依据《北京轨道交通运营安全规定》等规定，制定本守则。
第二条 凡进入本市轨道交通各车站出通道入口、入口通道、站厅、站台和列车车厢的人员，都应该遵循本守则。
第三条 乘客应遵循《北京城市轨道交通车票使用规则》购票乘车。
第四条 乘客需要根据相关规定接受并配合安全检查。不接受安全检查的，安全检查人员可拒绝其进站乘车;拒不接受安全检查并强行进入车站或者扰乱安全检查现场规则和程序的，安全检查人员可制止并报公安机关依法处理。
第五条 乘客不允许带上法律、法规规定的违禁物品（详细不允许带上物品目录参见公安机关公告信息）。安全检查人员发现带上违禁物品的可以按照照规定处置并及时报告公安机关依法处理。
第六条 乘客带上的物品重量不可以超越30千克，长度不可以超越1.8米，宽和高均不可以超越0.5米。不可以带上妨碍车内及站内通行和对运营安全可能导致影响的其它物品乘车。
第七条 1.3米以下儿童须在成人陪同下乘车，以保证安全。
第八条 衣冠不整、醉酒肇事等不文明行为者及因疾病、健康状况可能危及其他乘客者不可以进站乘车。
第九条 行动不便者、精神病病人等需要由其监护人或者其他健康成年人陪同乘车。
第十条 搭乘自动扶梯时，乘客应遵循乘梯安全要求，扶稳扶手带，不可以倚靠扶梯侧壁，应靠右站立。
第十一条 乘客应遵循以下乘车规定：
（一）候车时应自觉排队，不允许越过安全线，不允许倚靠屏蔽门；
（二）乘车时需要先下后上，从车门两侧依次登车，关注列车与站台间的空隙；
（三）列车到达终点站，乘客需要都下车；
（四）列车因故不可以继续运行时，需要服从工作人员的具体安排或者换乘其他交通工具。
第十二条 严禁乘客下方罗列出来的行为：
（一）未经同意私自进入轨道、隧道等高度危险活动区域;
（二）在轨道线路上放置、丢弃障碍物;
（三）列车车门或屏蔽门提示警铃鸣响时，不允许强行上下方罗列出来的车；车门或屏蔽门关闭后，不允许扒门;
（四）在非紧急状态下动用紧急或者安全装置;
（五）在车站、车厢或者疏散入口通道内堆放物品、设置摊点等影响疏散的行为;
（六）在运行的自动扶梯上逆行;
（七）其他危害轨道交通运营安全的行为。
第十三条 乘客应自觉为老、幼、病、残、孕、怀抱婴儿者或者其他有需的人士让座和提供方便。
第十四条 乘客需要自觉保持车站、车厢的文明卫生。不允许吸烟、随地吐痰、便溺、吐口香糖、乱扔废弃物、乱写乱画；不允许带上宠物乘车（警犬、导盲犬除外）；不允许大声喧哗或者弹奏乐器、播放音乐等；不可以踩踏车站和车厢内的座席。
第十五条 严禁损毁轨道交通范围内的各项设施、设备。严禁移动、遮盖或污损警示标志、疏散或导向标志、安全标志等。
第十六条 轨道交通范围内出现突发事件或意外情况时，乘客需要保持冷静，服从现场工作人员指挥或按广播提示有序疏散。
第十七条 乘客可配合运营单位通过乘客满意度调查等形式对轨道交通运营安全服务情况进行公众评价。
第十八条 乘客对轨道交通运营安全服务不满意的情况可向运营单位或市交通行政主管该项目的部门进行反映或投诉处理。
第十九条 乘客应自觉遵循本守则。违反本守则的，运营单位有权采用制止、劝离或者拒绝提供服务；违反法律法规规定的，需要依法移送交通部门或者公安部门处理。
第二十条 本守则自2023年2月1日起施行。
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