5年级数学概率的十个重要内容及核心考点？ 1．用“一定”“可能”“不可能”来进行描述，这当中“一定”“不可能”是可以完全确定的情况下做出的判断，而“可能”是在不可以确定的情...
小学二年级
5年级数学可能性的十个知识点
5年级数学概率的十个重要内容及核心考点？
1．用“一定”“可能”“不可能”来进行描述，这当中“一定”“不可能”是可以完全确定的情况下做出的判断，而“可能”是在不可以确定的情况下做出的判断。
2．在描述事件出现的概率时，要先全面分析，再描述。
3．事件出现的概率有大有小；
4．事件出现的概率大小与参与的个体数量相关，个体在总数中所占数量越多，产生的概率就越大；反之，个体在总数中所占数量越少，产生的概率就越小。
5、游戏规则的公平性：
公平性就是只参加游戏活动的每一个对象获胜的概率是相等的。
1.可以用可能来描述无法确定事件的结果。
2.用一定，不可能描述确定事件的结果。
3.概率有大小。
4.概率的大小与数量相关。
5.通过摸球游戏可以看到盒子里的球颜色越多，摸到的概率就越大。
6.反过来，通过多次摸球实验摸到的球的颜色的数量越多，就可以够推算预测出盒中这个颜色的球就多。
7.通过掷骰子的活动。综合应用概率的知识，处理问题。
8.球的数量一样，摸到概率相等。
9.生活中的抽奖用到了概率大小的知识。
10.骰子上的数字摸到的概率相等。
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