什么是思辨作文? 思辨作文是一种通过对不一样观点进行对比、分析、评价和推理,最后得出独立见解的写作方法。思辨作文强调的是作者在思考问题时的独立性和创造性,需表达出作者的自...
小学一年级
思辨作文是一种通过对不一样观点进行对比、分析、评价和推理,最后得出独立见解的写作方法。思辨作文强调的是作者在思考问题时的独立性和创造性,需表达出作者的自我思考过程还有对知识、问题、事物、事件等的深度理解和感悟。
思辨作文的特点是:
1. 描述问题全面准确,语言简洁清晰。
2. 通过对不一样的观点和立场进行探讨和比较,一步一步深入分析问题的实质和重要原因。
3. 独立思考,建立自己的观点,并据此进行推理和论证,最后得出独到立见的结论。
思辨作文不单单是对自己思维的挑战,同时也是对思维领域的探索。需阅读、研究非常多有关文献,博采众长,建立自己的知识系统和思维框架,并在这里基础上进行独立的思考和创作,以此突破传统思维界限,拥有更开阔的视野和洞见。
思辨作文是一种富有探究性和创造性的写作模式,一般在这里类作文中我们会紧跟一种观点或者问题,去阐述自己的理解和思考,这样的写作模式旨在培养学生针对问题和观点的思考问题的能力,挖掘和展示学生的批判性思维和创造性思维,同时也有助于提高语言表达和逻辑思维能力。
思辨作文一般具有以下哪些特点:
1.探究性:思辨作文的主要特点是要求作者针对一个观点或问题进行深度思考和探究。因为这个原因,在写作途中,需我们反复思考、推理和探索,加深针对问题的理解和认识,甚至需去外延拓展,读取、研最终他文献,累积有关信息和知识。
2.创造性思维:思辨作文可以激发我们的创造性思维,让我们持续性地推陈出新,通过自己独特的观点和思考方法建立新的思想和观点。
3.结构性:思辨作文不像论述文那样流水账式阐述观点,而应遵守与之对应的精确的结构模式,满足逻辑性。一般,思辨作文需明确立意,并根据结构进行展开,如选择对比、否定、证明等,旨在使文章更系统化和全面化的展现出我们的思考试情况况。
总而言之,思辨作文是一种有深度、有思考的作文形式,可以提升读者思辨能力,同时也是学生综合运用语言、逻辑和认识和了解能力的一个很好的练习方法。
思辨作文实质上就是议论文。这里说的“思辨性作文”,就是古人常说的“义理之作”,
就是对生活、对历史、对现实、对人性、对自己等方面带来一定思、带来一定辨的好文章。
有思想的学生,会很快地掌握并熟悉文采与知识,而唯有文采与知识的学生却未必能真正具备思考的能力和习惯。
写思辨性议论文,应该有明确的论点,紧跟论点组织论据,论据要充分详实,要组织严密,逻辑清晰合理。最后要有结论,结论要点题,要合乎逻辑,合乎情理,要和论点相呼应。
老话说:“机不可失,时不可以再来。”在往成功道路上奋斗的我们,需的不只是下苦功和努力,而是在合适的时候机,做出理性的选择。
逝者如斯,却精神永驻。而九零后的我们,在社会的影响下,少了一部分理性,却多了一部分感性。泰戈尔曾经说过,过:“你看不见你自己,你只可以看见自己的影子。”看到这句话时,我的内心是悲凉的,还有一部分迷茫,不了解所措,像是被职责的小孩却不清楚自己错在什么地方。故此,在面对各自不同的事物时,我们一定要理性化。
比尔·盖茨,轰动世界的人物。而谁又清楚,他年轻时,毅然从哈佛大学中途退学,只是一个连大学都没念完的普通青年呢?针对自己的人生,他做出了理性的选择,从另外一个方面达到了人生的价值。
一个古老的故事,匈奴和亲的消息传来时,后宫三千佳丽雅态尽失,惶恐慌乱。而王昭君,拿着心爱的琵琶孤身从人群中走出,她带着甜甜的微笑,不愿和后宫的嫔妃们争宠,选择了离开。她的理性,处理了眼前棘手的难题,赢得了皇上众臣的赞许和百姓的爱戴。
之前闲来无事时,喜欢剖析自己,这样的剖析总带着一部分偏颇和固执,对自己有太多自省,触摸到的生命之深渊,便更暗更长。实际上太多的自省会让自己不快乐,我们之故此,不可以清醒的认识自己是因为我们总是很难离开自己的的视角。假设这时,多了一部分理性,既然如此那,自己的污点和优势便会毫无保留的展目前自己眼前。
看清自己的内心,看到自己内心的狭隘,我们需的,只是多一部分理性,少一部分盲从。我们不可以总是埋头苦干,不可以做那井底之蛙,不做那燕雀。
林清玄曾经说过,过一句相当有禅机,:“一个人面对外面的世界时,需的是窗子,一个人面对自我时,需的是镜子。通过窗子才可以看见世界的明亮,使用镜子才可以看见自己的污点。”事实上镜子和窗子都不重要,只要我们可以多一部分理性,少一部分感性与盲从,既然如此那,心灵之窗便会向你打开。总而言之,我们一定要保持自己的内心理性,愉悦而坚定,而不管外面的世界如何。
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