红旗小学好不好？ 我感觉很好，我儿子目前六年级了，他们班主任跟语文老师很负责，也很细心。尤其是杨老师，压根不鼓励成绩好坏，只在乎学生努力与否、素质好坏，一直要求家长不要只...
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红旗小学好不好，红旗小学明苑校区怎么样报名
红旗小学好不好？
我感觉很好，我儿子目前六年级了，他们班主任跟语文老师很负责，也很细心。尤其是杨老师，压根不鼓励成绩好坏，只在乎学生努力与否、素质好坏，一直要求家长不要只看成绩，要鼓励孩子多面发展。
他们班两个老师都不在意成绩，班级整体考试成绩却挺不错，刚刚的期末考试语文95分以上的六十多个，总共八十多人
红旗小学明苑校区怎么样？
很好。
红旗小学明苑校区共有128个教学班，5901名学生，298名在职在编专任教师。专任教师队伍中，研究生学历10人，本科学历270人，专科学历18人，大学专科以上学历占全校专任教师的百分之100。专任教师中，云南学科带头人、骨干教师2人，昆明市春城教学名师2人，昆明市学科带头人7人，昆明市骨干教师9人，昆明市教坛新秀8人，昆明市名班主任9人，五华区学科带头人38人，五华区骨干教师59人，五华区教坛新秀19人，总计152人，占任课教师比例题五1%。现有云南徐梅国画特色小型公司1个，五华区胡慧名班主任小型公司1个，五华区张芳名师小型公司1个。
在充分发挥各校区优势，促进各校区当中、教师当中、学生当中的融合途中，遵守“深层次的均衡发展，长时间性的内涵发展，多样性的特色发展，全方位的协调发展”的原则，紧跟“同生共长”价值观念，统领运行机制及工作任务，进行了规范管理、达到校区同步逐步递次推动、整体提高的制度建设，致力打造“同生共长”的一校多址办学生态系统，促进多个校区的教育水平达到高质量均衡，“认清形势，凝聚共识；规范管理，各司其职；集中课程，提高品质；分明而确定地表现特色，再创高质量”渐渐成为全校师生的共识。学校规则和程序井然，师生精神面貌佳，正呈现出蓬勃向上、内涵丰富、均衡协调的蓬勃发展和进步态势。
多年来，学校明确以“办规范加特色学校，出德高业务精名师，育合格加特长学生”的办学目标，“构建和谐校园，共谋师生发展，用教育信息化推动学校教育现代化的蓬勃发展和进步”的鲜明办学观念，以“尊重教育”为文化建设基准点，一步一步渗透在学校发展的各个环节；以“十商”教育观念，渗透到整个学校的蓬勃发展和进步进程之中。重新定位学校校风、教风和学风，从而弘扬、传承红旗精神，扎扎实实抓好两支队伍的建设，充分挖掘教育资源，提升教育教学质量，持续性提高持续时间发展的能力，提高学校的办学水平和品位。学校充分发挥各科室职能作用，仔细落实学校阶段发展目标，根据上级主管该项目的部门和有关政策的要求，做好各项教育教学管理服务工作，全面逐步递次推动课程改革。
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