怎样教小学生练好毛笔字? 一,合理的教法 二,鼓励学生休息时间多练毛笔字 小学生毛笔字入门先练什么好? 先学楷书,学用笔,学结构; 1.藏锋起笔,逆锋取势; 2.行笔中锋,劲力内含;...
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一,合理的教法
二,鼓励学生休息时间多练毛笔字
先学楷书,学用笔,学结构;
1.藏锋起笔,逆锋取势;
2.行笔中锋,劲力内含;
3.收笔回锋,首尾呼应。
用临摹的方式学习:
一、临写学用笔:
临有对临、背临、意临。
摹有双钩、单钩。双钩是轮廓,单钩立骨架。
临书易得用笔,摹书易得结构。有临有摹,功在不舍。
学好临摹,练好基本功,为日后就读打基础。
不早,这时孩子刚刚上小学,启动系统的学习写字,可以给孩子报个书法班练习毛笔字,正是学习的好年纪,接受能力强,悟性高,学起来肯定很快,平常也要多加练习,因为写字唯有多练习,才可以更熟练,不可以偷懒哦。
大人可以跟着一起练习,给孩子做个榜样
小学生初学毛笔字先从基本笔划学起,然后去摹,再到临名人字帖。
1、启动最最重要,要优先集中精力的是掌握并熟悉好姿势,有道是:好的启动是成功的一半。人坐正,笔竖直,详细握笔姿势可请教专业书法老师。
2、一开头练习时,不求快和多。未必要求孩子每天要进行几张,只要不短的一个时期内学会详细什么笔画的写法和字的布局就可以。
3、坚持:未必要每天固定时间练,因为孩子可能会厌烦,有强烈的抵触。但凡是有空,家长可有意识地引导,这里的坚持是指家长要把控掌握主动性,一张毛笔字大多数情况下15-20分钟可以写完,这个时间还是比较容易挤出来的。
4、家长陪同:因孩子年龄较小,耐力不够,家长有这个时间可陪同练习。可以就书法的各自不同的问题进行探讨,有助于培养孩子的兴趣。
5、对比:可选择不一样时间段具有代表性的作品和孩子一起分析,会发现通过坚持,已经在一点点进步,可以增多孩子的自信心。
6、可以常常带孩子看一部分书画展,看看名人作品,小小的心灵也会出现震撼!借机鼓励,给孩子设立一个目标。
1,家长和老师帮助选定一种字体--即选购字贴,小学生大多数情况下先练楷书。
2,准备文房四宝,笔墨纸砚。
3,初学基本笔画掌握并熟悉,经常会用到的、简单的、基本笔画的毛笔表达笔画,如横、竖、撇、捺、点等。
4,依葫芦画瓢--即临贴(7-一个月,每一次练习时间不要太长约45分钟)临贴的方式很简单,就是让孩子照着写。
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