写一篇小学一年级的100字的日记

写一篇小学一年级的100字的日记

写一篇小学一年级的100字的日记?

我有一个幸福的家。爸爸妈妈对我的要求虽然很严格,但是,看得出他们都很爱我。目前我长大了,要学会孝敬父母,我要做自己力所能及的事情,例如,帮妈妈拖地,扫地,洗碗等,帮爸爸端洗脚水。把自己的学习搞好,不让爸爸妈妈操心,该学习时好好学习,该玩时痛痛快快的玩。每天读30分钟的书,每天做一页尖子生题库。上课仔细听讲,积极发表讲话,每天及时写作业,一笔一画把字写工整。另外努力学好各门功课,让自己各方面都优秀。

秋天到了,天气秋高气爽,让人心情真舒畅啊!小院子里,一群小朋友在玩跳皮筋,小红在旁边数着,由小美、小雨、小青,来跳皮筋,他们嘴里唱着:“小皮球,恰恰油,马兰开花二十一……”他们跳得开心极了。  旁边有三个小男孩在玩弹珠,由小军当裁判,小明和小刚来对阵,小明用大拇指轻轻一弹“啪啪”弹珠滚得好远啊!小刚看见了不服气地说:“你以为弹得这么远,我就比你落后啦?只见小刚学着小明的样子,弹的比小明还远呢!只见小明说:“我的学习比你好,你的弹珠比我弹得好,我们共考生习,共同成长!”  小鸟停在电线上“喳喳”地叫着,好像在说:“小明说得好!”牵牛花的颜色很鲜艳了,好像鼓励他们呢,为他们吹起小喇叭呢

天,我已经在做作业时,我看到小乌龟在金鱼缸里四处转悠找吃的,我才记起很久没有给小乌龟喂食了,于是我把冰箱从上到下都找遍了,也没找到豆角和香蕉,只找到了一部分零食。我的目光落在一包薯片上,薯片使用马铃薯做的,马铃薯也应该算是蔬菜,按道理说,小龟也应该吃薯片啰!但这毕竟只是我的推理,实质上怎么样,还得实践呀!我将薯片放到它嘴边,它不吃,我便耐心的跟它讲道理,讲了半天,我才发现,他的头部好像没有耳朵,那不就是白讲了。于是,我采用了另一种方式——言传身教中的“身教”,我亲自示范给他看,但他还是无动于衷。它没吃一块薯片,我倒是吃了大半包。唉,看来推理的确不等于实质上呀!无奈,我放了几块薯片在地上,就去做作业了。不一会儿,我就听见“咯——咯——”的响声。哈,它吃薯片啦!我的推理还是正确的嘛

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