二年级小学生做的10件好事，做的组词小学二年级上册

二年级小学生做的10件好事？

二年级小学生做的十件好事，帮考生削铅笔，帮老师收作业，帮妈妈摘菜，帮爸爸拿凳子，帮邻居爷爷提东西，扶老奶奶过马路，下雨天把伞借给考生，捡到十块钱交给老师，借给考生铅笔，捡到东西交给老师，看到垃圾在外边，捡起来丢垃圾桶里，帮妈妈扫地

把地上的垃圾捡起来，帮忙打扫卫生，洗手的地方水龙头没关，主动关了。

考生摔倒扶起来了。

公交车上给老爷爷让位子，扶老人过马路，拾到钱交给警察叔叔，帮忙照看妹妹，爱护小动物，帮忙擦黑板，给考生教题，考生忘带铅笔了，给借铅笔，楼道有垃圾捡起来。

做的组词小学二年级？

组词是做主。

造句

金钱不是做奴隶，就是做主人，二者必一，别无其他。

人的一生要爱要恨要做主要抗争要追逐抓不到天上的风，就让自己努力的去追。

做法 做工 做人 做事 小题大做 好吃懒做 做贼心虚 不做声 承做 做媒 做梦 定做 假戏真做 做生活 做派 做文章 做亲 做礼拜 做满月 做生意 做作 叫做 做客

做的组词

做法，做人，做梦，做饭，做客，定做，做事，做工，做点，做大，做账，做作，假戏真做，做旧，好吃懒做，做官，说到做到，做媒，量身定做，做人做事，做功，做假，做鬼，做贼心虚，做活，小题大做，白日做梦，做秀，做派，做戏，做庄，作弊，敢作敢当，做脸，大做文章，做诗，不做不休装模作样

组词:做菜

造句

我做菜喜欢资料胡放，调料也乱放，瞎琢磨。做菜时友人经常说黄渤你慢点儿你别炼出丹来。

希望能有效的帮到你

谁清楚合适二年级小学生做的游戏？

一、做鬼脸。

步骤：

1．全部队员涵盖你，围成圆圈站立，面向中心。

2．第一选一半志愿者到圆圈里面来，脸向上，平躺在地。

3．你也和这些志愿者一起走到圆圈中，要求他们的身体和头部完全静止，头不可以离地或者左右摆动。4．在每个志愿者的鼻尖上放一枚小硬币。

5．要求他们只可以做鬼脸，一分钟之内使硬币从鼻子上掉下来。你手头一定要有照相机，给他们照一部分面部特写镜头，带回去张贴发布。

6．后面，另一半人换过来，重复游戏。

7．一部分队员成功完成动作后，让他们平躺在地上围成一个圆，头朝圆心(最好头挨着头)，看谁最先把硬币弄下来。

为使游戏更有趣，更富挑战性，将三个硬币分别放在志愿者的鼻子、额头和下巴上。

二，背摔：学会相信同伴

详细要求：背摔又叫“信心跌”做这个目标人站在一座1.6米高的矮墙上，为了防止摔下去时手臂伤人，要将双手绑在自已胸前，然后背朝墙下，身体站直，直挺挺地向后倒下去。下面有8人面对面站成两排，每个人都伸出双臂将上面倒下人接住。

训练目标：体验站在下面看上面的人时和自已站在上面时完全不一样的感觉，以此理解每个人在工作中的位置不一样，感受也不一样的道理。同时学会战胜自已和敢于相信同伴、信任部下。

点评：信任是合作的基础，合作是成功的前提。

三，结对而行

道具:绳子若干

参与人员:两人一组或多人一组,多组参与

游戏规则:本游戏要求场地很大,游戏启动时先把每一组人员的左腿或右腿绑在一起，多组并排一起站在起跑线上，主持人喊“启动”时，各队齐出，最先到达终点的队就算获胜。本游戏要求参与者的配合默契。

四，寻宝大行动

参与人员：集体

游戏规则：先备好“宝物”（即字条上可以写“表演节目、取得奖品等），然后把宝物分布在各各隐蔽的地方，马上，各寻宝者启动寻找“宝物”，找到 “宝物”的寻宝者不可以随意打开“宝物”，由主持人对奖。主持人按照“宝物”的主要内容给“宝物”的主人对奖。例如：宝物里写着“学猫叫三声，奖励苹果两个”既然如此那，“宝物”的主人就得按“宝物”的主要内容去做，然后，主持人给予对应的奖励 。

五，顶气球比赛

道具：气球一个、绳子一条

参与人员：两组对抗（每组大多数情况下为3人到7人）

游戏规则：游戏还未开始之前先把绳子沿场地的正中间拉开（像网球网一样），然后双方排开用头顶球，哪方先落地为输，双方轮流发球。反映配合能力和竞争能力。（注意只可以用头，不可以用身体的其它部位）

五毛和一块

道具：不用；

场地：稍微宽敞一点完全就能够，没有特别要求；

人员数量：10哪些人完全就能够，人多些更好玩的

人员：一定要有男有女，比例不限

裁判：一名，负责发号司令

规则请看下方具体内容：

在游戏中，男生就是一块钱，女生则是五毛钱。

游戏还未开始之前，各位考生全站在一起，裁判站边上。裁判宣布游戏启动，并喊出一个钱数（例如3块5、6块或8快5这样的），裁判但凡是喊出钱数，游戏中的人就需要在最短时间内组成那个数的小团队Team，打比方说喊出的是3块5，那还要三男一女或七女或一男五女之类的小团队Team。请记住动作要快，因为资源是有限的，人员也很少有机会能平均分配，故此，动作慢的同志可能会因为少几块或几毛钱而惨败，故此，该出手时就出手，看见五毛(mm)先下手为强；当然动作快的人员不要一门心思的拉人，有可能裁判叫的是3块5，但你们团队Team里已经变成5块了，这时候你还要踢人了，该狠心时就狠心，大多数情况下被无情踹出去的都是可怜的一块。

游戏要领：反应要快，裁判一说出来钱数，就要马上清楚分别由几男几女的团队Team可以达到要求；动作也要快，抢五毛和踢一块都要又快又狠。

1、当我们同在一起（配歌）

参加者围成一圈，间距两臂，面朝中央，侧平举双臂。每个人右掌朝下叠放右者之左掌，而左掌朝上。右手随音乐做六节拍拍打动作，拍打位置分别是1、右手者之左掌；2、自己之右膝盖；3、左膝盖；4、左手背；5、6、左手心。循环往复且节奏越来越快。

2、箩卜蹲

将参加者分成四堆以上，每堆人手牵开始围成一圈，给每堆人以颜色或数字命名，任意指定一堆萝卜启动统一下蹲，同时还需要念词，再指定别的萝卜堆做同样动作，目标要完全一样，依这种类型推但不可以马上回指。

以一实例加以说明。有红、白、黄、紫四堆萝卜，白萝卜先蹲，蹲时念“白萝卜蹲，白萝卜蹲，白萝卜蹲完红萝卜蹲。”念完后全部白萝卜手指完全一样指向红萝卜堆。红萝卜们马上要启动蹲且口中一样要念念有词，后面他们可以再指定下一个但不可以是白萝卜。

3、两只小蜜蜂

念词：两只小蜜蜂呀，飞在花丛中呀，飞呀……

动作：两人面对面，1.两手作兰花指状展开双臂上下飞舞；2. 两手换掌状于胸前交*飞舞；3.出手锤子剪刀布；4.赢者伸掌作摔巴掌状，口念"啪啪"；输者和声"啊啊"；不输不赢则同时努嘴作"咋咋"亲嘴状。

胜负：看反应速度，负者罚一节目。

傻西西傻

主持人做第一个动作时各位考生看，做第二个动作时，第一组做主持人第一个动作，做第三个动作时，第一组做主持人第二个动作，第二组做主持人第一个动作……依这种类型推。

主持人的动作越傻越有趣，动作做错的组罚节目。

依比压压

参加者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩，边唱“依比依比压压，依比依比压压，依比依比压压，依比依比压压”边转圈走，依此将“压”换成‘捏’、‘捶’、‘揉’、‘拍’、‘摸’。

我们全体向后转，once more

捕鱼歌（配歌）

参加者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩， 和着“白浪滔滔我不怕，掌稳舵儿向前划，撒网下水到渔家，捕条大鱼笑哈哈”跳兔子舞。第一句：左脚侧前两下，左脚侧前两下；

第二句：并脚向前跳、向后跳、向前跳三下；

第三句：重复第一句动作；

第四句：重复第二句动作。

第二段用“嘿呦依呦依呦哼嘿呦… … … …”代替。

你真的很不错

一、右手1.拍点左肩；2.右胸口；3.侧前右伸出拇指拳。

二、左手1.拍点右肩；2.左胸口；3.侧前左伸出拇指拳。

三、双手同时做左右手动作。“你真的真的真的真的真的很不错！”

我在生命的天空里飞翔（配词）

最后一句配动作：

我信：右手扪左胸

我行：右手变拇指拳置右胸前

我一定行：双手成拳涡状对绕圈，然后右手拳举臂。

爱你奋不顾身

上对等数量的男女，据气温情况划出距离面对面站立，玩法：要求男士将身上的物品解下在地上铺向女士，先到者为胜，可KISS她或其他。规则：物品间要连续；物品不可以外借。

县太爷

参加者围坐一圈，先指定一人做县太爷，嘴里“啊啊”出声**股上下颠簸作威武状，坐其左右之人分别用手作打扇状；县太爷突然指某人，则其马上变成县太爷，要马上嘴里“啊啊”出声**股上下颠簸作威武状，坐其左右之人马上分别用手作打扇状。反应速度跟不上者罚一节目。

伦敦大桥倒下来

参加者围成一圈，双臂搭在前者的双肩，距离紧密。边绕圈子边唱：“把椅子拿来坐”，一起坐下，坐在后者的大腿上。站起来；

“拿椅子给我坐”，再一起坐下，坐在后者的大腿上。再站起来；

“拿来拿来给我坐”，再一起坐下，坐稳。

一起唱“伦敦大桥倒下来倒下来”或“当我们同在新华”或“依比压压”，边唱边摇，直至有人被摇出圈外，罚节目。

贴膏药

参加者围成一圈，间距两臂，面朝中央，指定“老鹰”、“小鸡”。小鸡只可以在圈外跑，鹰捉。当小鸡在某人面前一站，则其马上变成小鸡，得跑，被鹰捉住者则替代鹰者。适用在户外。

耳语传真

将人员分成两列，分别对列头兵耳语一句话，不让其他人听见，要求照此往下传，有列尾者报出结果，看两列队伍哪个保真度更高，以次结胜负。

一只青蛙

参加者围成一圈，面朝中央。主持人念“一”，顺时针下一位念“只”，再“青”再“蛙”再“跳”再“进”再“水”再“中”再“咚”；马上“两只青蛙跳进水中咚咚”……依这种类型推，跟不上节奏或出错者罚节目。

**股写字

台上放一椅子，邀请十人上台，报数从0——9，然后依次请参加者分别站上椅子以所报数字用**股写数字。可将数字换成英文字母。

七个呛呛

“七个七个呛呛”，手势为手心向下往上提抓：“八个八个呛呛”，手势为手心向上往揪抓：“七个八个呛呛”，手势为手心向下再向上抓：“八个七个呛呛”，手势为手心向上往下提抓：“捧他拉他拼啊拼啊”双手成拳对转再左手成拇指拳向左耳方向挥舞两下，“捧他拉他冲啊冲啊”双手成拳对转再右手成拇指拳向右耳方向挥舞两下。

抓老虎（配词）

由主持人念“抓老虎”词，每当念到有“HU”音时，听者须拍掌，迟缓或没拍手者罚节目。设监督人巡视。

抢椅子

台上置三张椅子，邀请四个人上来，放DISCO音乐，四个人伴着音乐围着椅子转，当音乐骤停时抢坐椅子，未坐到者淘汰；减一椅子，三个人续前动作，当音乐骤停时抢坐两张椅子，未坐到者淘汰；最后两人抢坐一张椅子，坐到者为胜。

爱心传递

参加者排两横列，分别由列首者用鼻子和嘟嘴夹着一张扑克牌传给下一个，下一位也须用鼻子和嘟嘴夹着扑克牌传给再下一个，一直到列尾。传完约定的牌数，先传完者获胜

仪态万方

请十人上台，约定一个距离往返，每个人去来的方法还有不一样人的往返方法均须不一样，不然判其重来。

中国功夫（配词）

由主持人念“中国功夫”词，参加者依其指示做动作。

爱心中来（配歌）

亲爱的——拍一下掌，左手扣个手指响

让我们——拍一下掌，右手扣个手指响

彼此相爱——拍一下掌，左右手扣三个手指响

因爱——拍一下掌，左手扣个手指响

心——拍一下掌，右手扣个手指响

中来——拍一下掌，左右手扣三个手指响

ONCE MORE

小毛驴（配歌）

参加者围成一圈，平举双臂搭在前者的双肩，边唱“我有一只小毛驴，嘿。”边转圈走，每唱到“嘿”时我们全体向后跳一步。

探戈舞

“探戈探戈走，三步一回头，两步一招手。”男女做跳探戈舞状，和着词做动作。

大茶壶

我是茶壶矮又肥，——作矮肥状

这是壶嘴这是柄，——一手侧前点作壶嘴状，一手撑腰作壶柄状，

呼啦啦，呼啦啦，——双手向上扬作水蒸气状

水开啦，水开啦，——双手向上扬作水蒸气状

倒茶，倒茶。 ——壶嘴状之手点作斟茶状，另一手作壶柄状。

大脑体操

A：馒头大饼：左手拳，右手掌；左右手对换……

B：一枪打四个： 左手成四指掌，右手大拇指与食指成枪状， 左

右手对换……

C：左三右三： 左手伸出中、无名、小指，右手伸出拇、食、中

三指；左右手对换……

D：东风吹西风吹：左手成拳伸出大拇指，右手成拳伸出小拇指；

左右手对换……

E：一个鸡蛋两毛五：伸出食指、握成拳、伸出食指中指、伸

出掌。

F：鼻子耳朵：左手捏鼻子，右手抓左耳，然后两手同时拍一

下大腿，再右手捏鼻子，左手抓右耳。……

八段锦（配词）

宜在晨跑、站桩后进行。

踩汽球

上四对男女，每人右脚拖个汽球，互踩汽球，球破人下，最后

幸存者为胜。

草裙舞

上若干对男女，用报纸撕成草裙状裹其腰间，配合DISCO音乐

翩翩起舞。

另类喝酒

A、 用吸管喝听装啤酒；

B、 满杯啤酒不需要手端喝完。

角色反串

男人扮淑女装，女人扮绅士男装，上台亮相，表演“天仙配

或“回娘家”等。

新婚之夜

请六位男女上台，每人出三个以一开头的成语，共十八个成语

都不可以重复。然后在板上写下“我MMM在新婚之夜XXX YYY ZZZ”，

这当中MMM为其姓名，XXX YYY ZZZ分别是其出的成语。

成语接龙

上五人，由最早的一位出一成语，第二位顶针接前一成语，即第二

个成语的第一字为第一个成语的最后字，依这种类型推，谐音亦可，

接不上者罚

节目。

看看谁最笨

合适于圆桌排次，由主持人起头，由“1”启动报数，依座次“2”、“3”、“4”、“5”、“6”，到“7”时不可以喊出来，以拍手或敲击桌子代替，当数到 “14”、“17”也是如此，即逢7或7的倍数或含7的数字均以拍手或敲击桌子代替，出错或太慢则罚。俗称“明七暗七”，

人员数量少可玩“明三暗三”等。

成吉思汗

一。 拍手2，拍腿2；

二。 槌手上2下2，手肘右2左2；

三。 手掌交*上2下2；

四。 耸肩右2左2；

五。 搽玻璃动作右2左2；

六。 游泳动作右2左2；

七。 采茶动作右2左2；

八。 抓蚊子，放手心，拍死，吹掉。

玛卡丽娜

前伸直右手，再伸左手；

翻右手掌，翻左手掌；

右手摸左肘，左手摸右肘；

右手摸后颈，右手摸后颈；

右手摸左腰，左手摸右腰；

右手摸右腰，左手摸左腰；

扭 扭 扭，跳动转身。

二年级学生可做什么助人为乐的事？

助人为乐，实际上在我看来就是帮别人，让自己快乐。助人为乐可以做的太多了，小朋友们，做不到的不要做哦。扶老奶奶过马路，帮妈妈做家务，主动帮学习不好的考生，但是，我相信，只要小朋友们有一颗助人为乐的心。既然如此那，你就可以在别人需帮时，伸出你那双温暖的手。故此养成助人为乐的习惯，有这颗心才是最最重要，要优先集中精力的，至于究竟做什么，实际上依然不会算是最最重要，要优先集中精力的。

回答:凡力所能及者都可以做。

一:学校

1.帮值日组打扫卫生、清理垃圾。

2.给同桌或同班考生介绍不太明白的试题。

3.同桌或同班考生身体不舒服，帮打点茶水或打点饭。

4.同桌或同班考生没有文具，主动把自己的文具借给同桌或同班考生用。

5.帮不仅是同桌又是邻居的考生请假。

二:社会

1.邻居有事，帮邻居看会小弟弟小妹妹。

2.公交车上主动给老爷爷老奶奶让座。

3.搀扶眼力不好的老爷爷老奶奶过马路。

4.传统节日这个时间段，可在老师或家人带着导，到敬老院看望老人。

总而言之，凡是能做得动的事情，二年级学生都可以做。但要孩子自愿，不要过于频繁，不要流于形式。适可而止。

1.一对一辅导1年级和幼儿班的学生做作业！

2.帮家里分担一部分家务活，比如扫地，整理衣服之类的

3.帮生病的考生打热水，牛奶等等

4.去敬老院唱歌给留守的老人听，让他们得到精神上的慰藉！

5.做一部分有创意性的玩具给弟弟妹妹

怎么能让小学二年级的学生可以在第一时间区分发音相同字zuo――“做”和“作”。怎分是：报道还是报到？

“做”是汉语中的经常会用到动词，使用范围很广泛，由没有到存在当中的过程；做就是造，出现这个东西的意思——如做生意、做饭、做工、做鬼脸等。