五年级作文一个饮料瓶的旅行

五年级作文一个饮料瓶的旅行
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五年级作文一个饮料瓶的旅行?

一个饮料瓶的旅行

我是一只饮料瓶。我被主人无情的扔在了地上。路上来来时常不少人。各位考生把我踢来踢去,踢得我灰头土脸,有人把我踢到了马路边。又有人把我踢到了草丛里。又来了一条小狗把我叼起来玩了一会,就跑了。我孤零零的躺在马路上。没想到来了一个小姑娘,把我捡起来,扔进了垃圾桶,找我找到了归宿。

五年级作文一个心细的我?

细心,反义词粗心,外号"马虎",又名大意。目前,我已与他很少来往,但回忆往事,还真有一段"恩怨情仇"。

之前,我与粗心这位好朋友交往甚是亲密。有了他,可帮了我多少"忙"!一道简单的题,只要跟他合作,就总会漏洞百出;一张考试试卷,总会有不少小毛病,老师、父母,经常劝我和这位朋友分开,可这么多年的"友谊",怎么能说分就分呢?目前,升上初中,我决定改掉这个坏毛病,于是,我做了一个重要决策,和"粗心"分手。

但我清楚,这不是一时半会就可以改掉坏毛病的,需长时间的坚持、努力。于是,我看到老师在微信群里说明天要进行听写,我便下定决心,要获取满分。在晚上写完作业后面,我便启动了生字学习。第一,我在翻开书本,仔细观察每个生字,一边在嘴里读着,一边想着哪里容易出错,写得时候要细心注意。马上,我又认仔细真地把每个生字,词语连带拼音一起抄在本子上,并抄了三遍。抄累了,便在心中默默地鼓舞自己,为自己加油。又让妈妈帮我听写了两遍,保证正确,才肯罢休。

次日听写,我成功获取了满分,老师也夸奖我,说我最近细心了不少。又告诉我一部分细心检查,仔细对待作业等一部分能让我改掉坏毛病更细心的方式,并鼓励我继续加油。回到班里,考生们也来问我,如何才可以改掉坏毛病。我们还需要求相互监督、相互检查,尽量早一点丢掉坏毛病,让自己变得更地优秀。

渐渐地,在老师和考生的管束和帮下,我变成了一个细心的女生。从前那个马虎的我早已不见了踪影。目前的我不可以再粗心,还。我请来了细心做我的好朋友,好帮手,来抵御自己的"心理防线"。

马克。吐温说过,没有人能将坏毛病丢出窗外,但我们可以一步一步将它赶下楼梯。是,改掉习惯的过程是辛苦的,但只要我们坚持下去,完全就能够获取成功。感谢老师和考生们对我的巨大帮,才可以让我变得更优秀。我喜欢这个越来越细心的我

五年级作文:描述一个精彩片段?

片段一:

他有一个圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛忽闪忽闪的,做事、发表讲话总是急哄哄的,他就是我的考生甲。你别看他毛手毛脚的,学习起来可不含糊。 记得英语课下课,我和朋友都在一旁玩耍。无意间,看到考生甲坐在椅子上一动不动,如同一座雕像,就好像是裤子和椅子粘在了一起,唯有那双手,还时不时地把书翻页。我不禁感到困惑:是什么书让他如此着迷?为了一探究竟,我走到他的座位前,好奇地问:“考生甲,你在看什么呀?”“阳光姐姐的书。”他头也不抬地说。我耸耸肩,刚准备离开,却忽然想起妈妈说过,上了一节课后要休息一会。于是好心帮他把书拿掉,一边还对他说:“用眼过度要休息一会儿的。”可考生甲一点儿也不领情。他两腿撑地,“刷”地就站了起来,原来的“乖孩子”转瞬间就变成了凶神恶煞的“猛兽”,向我要书。“好心当成驴肝肺”!唉。我只好把书还给他,自讨没趣地回到座位上。考生甲刚想继续看完,这时上课铃打响了,他只好依依不舍地把书放在抽屉里,等着老师。到了下课,他连忙拿出书,就又津津有味地给人的印象,恨不可以眼睛将书穿破一个洞。 直到这本书看完了,他的神情才又回到了现实中。唉,我真佩服他!一个毛躁却又仔细的他。

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