小学特殊教育是什么？ 小学特殊教育是为了让用大多数情况下的或经过特别设计的课程、考试教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需的儿童进行旨在达到大多数情况下和特殊培养目...
小学一年级
小学特殊教育是什么
小学特殊教育是什么？
小学特殊教育是为了让用大多数情况下的或经过特别设计的课程、考试教材、教法和教学组织形式及教学设备,对有特殊需的儿童进行旨在达到大多数情况下和特殊培养目标的教育。
培养目标:本专业培养德、智、体等方面全面发展，具有良好道德修养，具备普通教育和特殊教育的知识和能力，能在各级各种特殊学校、特殊教育科研机构、残障人士福利机构、特殊教育管理机构从事教学、科研、管理的应用型人才。
1.特殊教育(对特殊的对象进行的教育)
2.特殊教育是运用特殊的方式、设备和措施对特殊的对象进行的教育。狭义的特殊教育是指身心缺陷的人，即盲人、听障人（聋人）、弱智儿童教育还有问题儿童教育所纳入的特殊教育范围，并从经济投资、科学研究、师资和设备等方面支持这种类型教育。各国开展这种类型教育的机构大多数情况下有：盲人学校、聋人学校、肢残和畸形儿童学校、语言障碍儿童训练中心、森林学校、疗养学校、特殊学校、低能儿学校、工读学校、儿童感化院，还有附设在普通学校的特殊班级。
小学特殊教育主要有盲童教育、聋童教育、智力落后儿童教育、超常儿童教育、言语障碍儿童教育、情绪和行为障碍儿童教育，多重残疾儿童教育等。其实就是常说的针对残疾人的特殊教育。
小学特殊教育是什么意思？
小学特殊教育是为了让用大多数情况下的或经过特别设计的课程，考试教材，教法和教学组织形式及教学设备，对有特殊需的儿童进行旨在达到大多数情况下和特殊培养目标的教育
是指盲聋哑等学校进行的教育
特殊教育和小学教育主要学习什么？就业方向如何？
特殊教育主要学习：教育学、心理学，特殊教育要多学特殊教育概论、基本专业技能（手语、盲文之类的）。小学教育：
1、主干课程有两个：教育学和中国语言文学。
2、主要课程是：中国文学史，高等数学基础，现代科技概论，教育学，心理学，中国文化史。
3、公共必修课程有思想政治课、基础文化课、艺体课、职业技能课和劳动技术课；基础文化类课程主要开设语文（涵盖文选、现代汉语、写作）数学、物理学、化学、生物（涵盖青少年生理卫生）、历史、地理、外语；艺体类课程开设音乐、美术、体育 ；选修课程；活动课程；教育实践课程。就业方向是去做老师。
北京通州区什么小学有特教班？
通州区培智学校位于通州区运河西大街六号,建于1984年,是通州区唯一一所针对招生智障、脑瘫、自闭症及多重残疾学生的特殊教育学校。 通州区培智学校 特殊教育学校 现有16个教学班,60名教师。
谈特殊教育下如何针对聋生上好小学语文课？
针对聋哑学生的小学语文教学是一个长时间性的过程，不可以一蹴而就，急于求成，需学校、教师、学生的共同努力，学校要建立更为完善的规章制度，教师要持续性进行研讨深入，找寻更为有效的教学思路与方式，当然这些也离不了学生们的配合。
在教学途中教师更应该负起责任，不仅教给学生知识，更让学生在学习的途中学到人生的道理，给予他们同龄人一样的教育，以后更好的融入社会，更好的生活。本篇文章对小学聋哑语文教学进行了探究，希望能有效的对教师未来进行语文教学提供有关详细指导，真真切切提升学生的学习水平，持续性让学生更好的成长，收获一个快乐的人生。
谈特殊教育下针对聋生上好小学语文课方式请看下方具体内容：
1.
加强学生的语文基础培养,创新教学观念 具备一定的语文基础才可以更好地方便学生们进行学习,同样聋哑学生也应该这样,教师应该在平日间的教学活动中对学生进行一部分语文基础方面的培养,从简单的识字、认字启动,然后让学生慢慢接触词语、词组,最后可以让学生们写点小文章,让学生表达内心的想法。同时教师应该持续性与时俱进,按照学生的兴趣爱好、性格特点进行教学方案的设计,聋哑学生最需的就是关爱,而教师的关爱可以使学生形成正确的人生观和价值观。另外在阅读教学中,教师应该加强对学生阅读的详细指导、引领和指导建议,给学生的心理一片阳光。在平日间的教学活动中按照教育大纲的指示,针对学生的语文知识进行系统生动的介绍,明确教学思路。
2.
加强小组学习,培养学生的团体意识 在教学途中,为了让聋哑学生未来更好的融入社会,教师可以将学生划分成哪些小组,提出有关
小学特殊教育教师是什么意思？
指的是从事聋哑，盲，智障等缺陷学生教学的老师
中小学特殊教育学科有哪些内容？
主要课程：特殊教育导论、盲童心理与教育、聋童心理与教育、弱智儿童心理与教育、残疾儿童生理与病理、残疾儿童康复、特殊教育技术。
南宁市哪个小学有特教班？
南宁市邕宁区康岭花园旁边有一个特殊教育学校，范围大，接收的学生不少，邕宁区八尺江路，原来的城关三小，也转变为特殊教育学校，其它的学校很少有针对的特教班
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