二年级时间的列式计算方式? 用结束时刻减去启动时刻来计算。如:求3时10分到9时40分经过多少时间,可以列式为:9时40分-3时10分=6小时30分钟。 假设是普通计时法的试题,大多数情况下先...
小学四年级
用结束时刻减去启动时刻来计算。如:求3时10分到9时40分经过多少时间,可以列式为:9时40分-3时10分=6小时30分钟。
假设是普通计时法的试题,大多数情况下先转换成二十四时计时法再来计算会比较简单方便。如上午9时到下午3时,先转换成9时到15时再计算。
列式计算
1、一个加数是17,另一个加数比它多24,它们和是多少?
17+24+17=58
2、一个加数是39,另一个加数比它少25,它们和是多少?
39-25+39=53
3、一个加数是29,比另一个加数多16,它们和是多少?
29-16+29=42
4、一个加数是23,比另一个加数少16,它们和是多少?
23+16+23=62
5、两个加数的和是97,这当中的一个加数是35,另一个加数是多少?
97-35=62
6、被减数是96,减数是39,差是多少?
96-39=57
7、被减数是78,差是49,减数是多少?
78-49=29
8、差是72,减数是18,被减数是多少?
72+18=90
小学二年级连加连减竖式要注意:十位和十位对齐,个位和个位对齐。
减法竖式:当减不够时,要向前借一位当成十。
加法竖式:每一个相加满十,就要向前进一,十位进一就是十,百位进一就是一百。乘法竖式计算要注意四个问题:
1.两个数的最后一位要对齐。
2.尽可能把数字多的数写在上面,数字少的数写在下面,以减少乘的次数。
3.假设两个数的末尾有“0”,写竖式时可以只将“0”前面的数的最后一位对齐,最后在竖式积的后面添上两个数共有的“0”的个数。
4.小数乘法要按照小数的倍数确定积的小数点的位置。
一样数位对齐,即个位对个位,十位对十位!从个位开始计算,相加满十向十位进一,或相减不够减,从前一位退1当十再减
按试题要求,列竖式计算或者脱式计算。
1本童话书5元,8本与这同样的童话书多少元?5Ⅹ8=40(元)
你问8个9的和是多少,列式需这样列:
9+9+9+9+9+9+9+9=72
8个9连加也可列成乘法算式,就是9×8=72,但是,因为二年级还没有学乘法,故此,可按上面的那个算式来列
三个七相加的和是多少?
就像有三个七,既然如此那,我们用圈圈来代表,一横画七个圈代表一个七,然后第二行再画七个圈代表两个七,在第三横再画七个圈代表三个七,这是二年级的算式题,三个七的和列式为乘法算式请看下方具体内容:3x7=21。答案显而易见三个字的和等于21。谢谢各位考生!
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