农村小学法人代表与校长有什么区别,校长的职责有哪些

农村小学法人代表与校长有什么区别,校长的职责有哪些

农村小学法人代表与校长有哪些区别?

是法人。

我们国内法律规定,中小学的校长大多数情况下为学校的法人代表,因而农村普通小学校长是法人。农村小学校长岗位职责说明校长是学校的法人代表、行政负责人,校长主持学校工作并对政府主管教育部门担负学校教育教学管理

农村小学法人代表和校长大多数情况下都会是同一个人,其实就是常说的说校长大多数情况下都会是学校的法人代表。针对偏小的农村小学,有的时候,也设校长,但他不是法人,资产大多数情况下归乡镇中心学校管理,和乡镇中心学校是同一个法人,其实这个校长肯定是乡镇中心学校法人校长委托管理这个学校的。

农村小学法人代表与校长没有区别,大多数情况下情况下学校的法人代表就是该校的校长

法人什表就是校长,校长对本校负责!

校长的职责?

校长的主要职责是:

1、领导我们全体教职工全面完成特色型学校的办学任务;

2、领导制定学校发展规划和学期、学年的工作计划;

3、定期做出工作总结,提出改进工作的措施和意见;

4、主持校长办公会议和行政会议,审议学校重要问题;

5、主持制定学校各个主管部门工作人员的岗位职责,建立并完善各自不同的管理制度;

6、组织领导学生的政治思想工作,坚持正确的办学方向、方针、原则;

7、组织和领导教学改革及教研工作;

8、领导劳动技术教育、社会实践活动、第二课堂活动和其他科技活动。

  一、坚持社会主义办学方向,全面贯彻党和国家的教育方针、政策法令,仔细执行上级党委和教育行政部门的指示、决定,坚持依法治校,依法护校。  二、持续性更新教育观念,构建学校发展规划。建立健全学校管理互联网及规章制度,领导学校的教育、教学、科研、人事、财务、等行政工作,对学校的重要工作负责决策并组织开展。

校长的工作职责?

1、全面贯彻执行党和国家的教育方针、政策、法规,自觉抵制各自不同的违反教育方针、政策、法规的倾向,开展素质教育。坚持社会主义办学方向,努力培养德、智、体全面发展的社会主义事业的建设者和接班人。按教育规律办学,持续性提升教育质量。

2、仔细执行党的知识分子政策和干部政策,团结、依靠教职工。组织教师学习政治与钻研业务,促使其持续性提升政治思想、职业道德、文化业务水平及教育教学能力,注意培养班主任、中青年教师和业务骨干,努力建设又红又专的教师队伍。依靠党组织,做好教职工的思想政治工作,自觉接受党组织的监督。充分发扬民主,重视教职工代表大会在学校管理中的重要作用,注意发挥各位教师和职工工作的主动性、积极性和创造性。

3、全面主持学校工作,全面管理学校的教育、教学、安全、卫生、后勤等各方面工作。审批各处室工作计划,听取各处室总结汇报,统一协调和推动各个主管部门工作。

4、领导和组织德育工作。把德育工作放在首位,坚持教书育人、管理育人、服务育人、环境育人的工作方针,制订德育工作计划,建设德育工作骨干队伍。采用真真切切措施,坚持下去总会有收获地加强对学生进行思想、政治、品德教育。

5、领导和组织教学工作,坚持学校工作以教学为主,根据国家编制教学计划、教学大纲,开足开齐各门课程。遵守教学规律组织教学,建立和完善教学管理制度,搞好教学常见管理。深入教学第一线,正确详细指导教师进行教学活动,努力提升教学质量。

6、领导和组织体育、卫生、美育、劳动教育引导工作及课外教育活动。妥善处理“五育”当中的关系,保证学校体育、卫生、美育、劳动教育引导工作及课外教育活动生动活拨、有成效地开展,努力开创学校培养学生的实践能力特色,努力开展勤工检学活动。建好学生劳动教育及劳动技术教育基地。

7、领导和组织总务工作。贯彻勤俭办学原则,坚持总务工作为教书育人和教职工服务的方向。严格管理财产和财务,搞好校同文化建设。关心学生和教职工的生活,保护他们的健康,一步一步改善办学条件,为教职工谋福利。

8、配合党组织,支持和详细指导群众组织开展工作。充分发挥工会、共青团、少先队等群众组织在办学育人各项工作中的积极作用。

9、定期主持召开校长办公会,研究决定学校行政大事。

10、发挥学校教育的主要作用,努力促进学校教育、家庭教育、社会教育的协调完全一样、相互配合,形成良好的育人环境。

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