动物园的作文有哪些

动物园的作文有什么？

写一篇动物园的作文今天是星期天,爸爸妈妈要带我去动物园玩,我太高兴了.为了映衬我喜悦的心情,太阳热情的放射着他的光芒,小鸟似乎也了解了这个消息欢快的在枝头唱歌.我们一到动物园就看见了一群小猴子,它们的屁股是红红的,难怪小品里面说远远看去以为是红灯.它最顶级的本领是爬树,从这棵树荡到那棵树丝毫不理会大家对它的指指点点,累了就停下来接受大家给的食物,不过它们最喜欢吃的还是香蕉.我还看见了只大老虎在笼子里走来走去不清楚它在想什么,鳄鱼在笼子里像死了以样,不过我看见它的眼睛一眨一眨的,它总是在水里才动,我还看见山羊的颜色明显不同,它还有两个长长的角.最让我兴奋的要数孔雀了,孔雀的羽毛很漂亮,不过它总是不打开它的羽毛,估计它是饿了就拿东西给它们吃,可他们还是在园子悠闲的散步,后来妈妈让我吹响手中的小喇叭,嘿!它们把羽毛全都打开了,我抓紧举起手中的相机拍下这美丽的瞬间!我在心里跟小动物一一道别,依依不舍的离开了动物园.这是多么令人难忘的一天啊!

以我的好朋友作文三百字？

朋友是我们成长的伙伴，在成长中假设没有朋友，那你将是孤独的，不快乐的，故此，在你成长的不同阶段中，都会有一个令你难忘的朋友，为你添上一道美丽的彩虹，让你的成长多姿多彩。

在我们班，有一位让我为之敬佩的考生，她就是黄奕。她有一双大的眼睛，虽然她矮小，但我认为她很漂亮。

还记得上个学期刚开学时，我们这两位女生被有幸的分在一个组，刚开学我认为她是一个比较内向，很文静的小女生。于是，我主动与她做朋友，很快，我们便成为了好朋友。

一个学期下来，我们基本没吵过几次架，我们相处得很好，就在不了解不觉中，我喜欢黏着她，无时不刻都想与她聊聊东聊聊西。我们哪些女生甚至都亲切地叫她婆婆。那为什么要叫她婆婆呢?因为我们都喜欢和刀子一起玩，黏着她，要是有哪些烦恼，就去找婆婆。还有一点就是因为她比较淑女，以至于有点过了，故此，我们就亲切地叫她“婆婆”，目前婆婆，婆婆都叫惯了，都要忘了她的名字了。

我之故此，敬佩婆婆是因为她的歌喉。婆婆唱歌很好听，还记得那一次班级十佳歌手海选中，她就是以她完美的唱腔而入选的。她选唱的歌曲是《泡沫》，这可是巨肺小狮子-邓紫棋的歌，有一定的难度的。而婆婆却将这首歌控制得很好。她起先是有点担心怕控制不好，但她还是冒着有点被不看好的心态，唱了起来，我认为这是又一个值得我敬佩的地方。她战胜了自己，完美地唱完了这首歌。

20年后的家乡习作怎么写？

20年后，我又从非本地回到了离别已久的家乡。

我们开车下了高速，就发现家乡环境变了，变的干净漂亮了。

我就想起了20年前的家乡。我的家乡在偏远的山区，我是一个地地道道在农村长大的农村孩子。我们村子远处看去，四周都是山，就像一个盆地把我们村子环绕在中间，道路都是泥土和石头，那时唯有马车和拖拉机，坐在马车上走在这路上直颠簸，道路两旁都是圾圾，环境特别差。我小时侯家里特别困难，因为家里孩子多，不光我家困难，整个村组人家都困难，20年前没啥挣钱的地方。吃穿都成问题，我记得我从小学读结束业了，也没买过一个新书包，都是哥哥姐姐用过的。衣服也都是他们穿小给我穿的。我记得尤其是晚上吃的一这顿饭，基本每天都吃一种就是用土豆丝、菜叶、玉米面搅在一起的菜粥。20年前家家的房子都是土房，房子上面盖的是用稻草叠加一层一层那样披上的，下雨屋里就不会漏雨了。做饭烧火用的柴禾，都是用镰刀从山上割的草，用绳子捆成大包，靠肩膀一趟趟背回来的。回忆起来20年前那时的样子就心里酸酸的，想想父母那时既然如此那，困难怎么把我们一个个拉扯长大的，付出多少辛苦。

20年后家乡变了。一路上道路都是平坦的油漆路，快到我们村东头了，远处看到一排排黑色大棚，心理想是种菜的吧。村子有很大变化，道路两旁隔不远处就放一个大垃圾桶，农村也注重环保了。家家都是红色大瓦房，房子上面都安装了太阳能热水器。走进村子，每家大门那气派，都是两扇带花的大铁门，大门墎子都是用带花的磁砖镶嵌的，有几家院子里还停放着小轿车。

我哥哥家是新翻修的房子，院子中间用石板铺成的小道，两旁种着各自不同的蔬菜。进屋一看特别大，分别隔离了哪些屋子，有客厅、厨房、卧室。屋里有冰箱、洗衣机、大电视、沙发。厨房是煤气做饭还安装了自来水，不小于城里的条件。跟哥哥唠嗑得知原来看到一排排大棚是用来养肉鸡用的，我们村子有10多户人家养鸡，每棚鸡出栏后都可以剩2一3万元钱，还有一些出去打工去了，秋收时再回来。目前农村家家都富余起来了，有不少家都拥有轿车，最次的人家都拥有电动自行车。到了傍晚，村东头响起了音乐，原来是每天这个钟点，各位考生都吃完饭后会聚在这跳广场舞，扭扭秧歌，目前家乡里的大家思想也开放了，也注重健身养生了，听着哥哥说了这些心理特别高兴。

家乡的20年后有着翻天覆地的变化，生话条件越来越好，天更蓝了，空气越来越新鲜，青山绿水，它简直就是人间仙境，我都想搬回家乡居住了。

二十年后的家乡

大家再也不需要柴火烧饭，都用上了干净的天然气。那时的我是个经理，下了火车，眼前的情况让我惊呆了。出了火车站，我看见，原来狭窄的马路变成了宽阔又平坦的沥青公路，公路上没有一点儿尘埃，汽车不在拖着它那黑色的“尾巴”，而是变成了一辆辆节能车。（洪水冲走了一切，二十年的功夫能变得这么美吗？你可以把第一自然段更改为：一个小村庄的故事家喻户晓了，各位考生都了解了合理利用资源、保护环境的重要性了。）二十年后的家乡颜宏宇你们想清楚南昌二十年后的变化吗？让我来带你去看看吧！周围的树木粗壮挺拔，形成了一片片森林，树下的花儿撑开了一把把美丽的小伞。（用排比句式突出了二十年后的美！）我每天上学路过的地下道口，乞讨的盲人在20年后，都不需要再乞讨了，因为政府给予残疾人很好的救助，他们的生活得到了很大的改善，都幸福的生活着。故此住在这里的大家都可以感觉到冬暖夏凉，舒服极了！我爱我的家乡！（开篇总起“家乡的变化真大啊！”马上便详细写出了一系列的“大变化”，后面转入对房子的讲解。我们再看看学校，原来的学校目前变成什么样子了呢？学校里新建了围棋室，乒乓球室。未来的家乡空气是那样清新，环境是那样迷人，我真想它快点来到啊！二十年后的家乡环境何旖晨光阴似箭，日月如梭，转瞬间二十年过去了，我的家乡南昌出现了不少翻天覆地的变化。路旁的人行道上，一个个车站变成了一座座小房子，不仅是车站，又是大家休息的好房子。地下交织着一条条交通隧道，行驶器规则和程序地穿行着；旁边一排排树木，鲜花，还耸立着形态各异的高楼大厦，十分壮观。再也没有之前那种脏、乱、差等情况了。写完以后，多读几遍，更改自己不满意的地方。忽然，我又想到：不如目前就启动让大家种植物，也在公园放一部分写着“从我做起，爱护花草树木”的牌子。（作者想到了和谐相处，让文章立意深入透彻，真不错！）哦，20年后的我已经29岁了，我想我正做着自己喜欢的工作，穿行在这座城市，幸福的生活着。假设地上有了垃圾马上就可以有人捡起来丟进可爱的小动物垃圾桶里。整个城市焕然一新。既有整个面貌的大变化【面】，又有这当中房子的变化【点】，在讲解时做到了点面结合。20年后，家乡是什么样的呢？我坐在椅子上启动了奇思妙想之旅。学校的两旁种了不少的大树。）二十年后，大家不可以再乱砍乱伐树木，每个地方都拥有不少树木，每天都会有园林工人守在旁边，教小朋友们不要乱踩踏花草，叫大大家不要乱伐树木，园林工人每天会给小草、花儿们，浇水施肥，啄木鸟也会帮树木捉害虫。到了夏天，房顶又会自动把冬天吸进的冷气，吹到大家的房子里。学生习作情况反馈：考生们在习作中，有的展开丰富的想象讲解了二十年后家乡的环境，在各位考生的眼里，二十年后的家乡是座美丽环保宜居的城市；有的写下了自己调查了解到的环境现状，还呼吁各位考生都来保护环境。本次习作，就请你写一写这方面的主要内容。高楼大厦巍然耸立，更壮观。在表达上，各位考生都可以准确地运用课内外累积的好词好句，了解地表达自己的意思，还能用上比喻、拟人、排比等修辞手法，让描写的对象更生动形象，给读者留下深入透彻的印象。鸟儿也在树上做窝，和大家做好朋友。（想到了城市的文明程度高了。再看一看这里的房子。垃圾桶也变成了个新摸样，有的是小兔，有的是小猴，有的是小猫，还有的是小狗……可爱极了！八一广场上，一盆盆鲜花摆放在广场中央，五颜六色，真美呀！虽然，针对目前来说，像这样的环境，简直就是一场梦，但只要我们爱护环境，我相信，再20年后的今天，这场梦一定会变成现实。可以把调查了解到的情况写成一篇短文；可以展开想象，写一写几年后家乡的环境；也可写出现在本次综合性学习中有趣的事情。原来的黑板已经被大屏幕所代替，上课了屏幕上就可以产生动画考试教材。餐桌上，依照你的喜好产生各自不同的美食任你挑选！To be No.1上，装饰着盛着各自不同的果汁和兼具照明的多功能吊灯，科技真发达呀！美好的生活，美好的环境，一切尽在未来！真想马上到那个时候呀！二十年后的学校万思兰有一次，我梦到了二十年后的学校。考生们在树下高兴的玩耍，有的在玩跳绳，有的在跑步，还有的在跳格子……在旁边有一个小花园，走进小花园，不少花儿向我们打招呼。菊花、桂花、喇叭花……争奇斗艳、色彩明丽、姿态万千。你瞧，那菊花开得多茂盛，一朵朵花好像在咧着小嘴冲我们咯咯的笑呢！它的花有单瓣的，也有双瓣的。马路两旁种满了高大的树，散发出淡淡清香。此次习作内容是：通过本组的学习，你一定对保护环境有了进一步的认识。学生习作展示与很小一部分点评：二十年后的家乡邹雅婷20年后，我回到了我亲爱的家乡黎川，家乡的变化可真大啊！矮小的楼房不见了，不少的高楼大厦拔地而起，宽敞的马路，环境很的优美。在马路上行驶的汽车放出的都是清新的氧气，不可以再是那之前难闻的废气了。因为各位考生对环保意识的加强，自行车成为了各位考生的主要交通工具。再看路旁，一排排高大的树木，像草原的哨兵一样，挺立在路旁。（这一组排比句写得多美呀！读着，画面便出现在->眼前了，令人陶醉！）目前大家都用机器植树，那些湖泊，大海，溪流里的水都是干净的，连动植物都拥有自己的防身武器。之前上学上班本来要一小时的路程，目前只几分钟的路程就到了。我们生活在这样世界里，多么美好啊！二十年后的南昌戈丹阳想一想，二十年后南昌的环境会是什么样的？大家又会做出什么行动呢？（开篇设疑，导致读者共鸣！是呀是什么样的呢？让读者有了继续读下去的愿望。那就是20年后我们家乡的变化。楼更高了，街更宽了，天更蓝了，地更绿了。我心中的家乡涂雅婷我的家乡是一座已经在发展的城市，你清楚我心中未来的家乡是什么样子吗？街边的绿树成荫，花草都芬芳怡人，路边的环境很好，大家不乱丢垃圾，会把垃圾“请”到垃圾桶里去，还会把垃圾分类了。你看，马路的两旁，简直比花园还漂亮！地上铺满了青草，这青草能吸收废气，呼出新鲜的空气，还拔不掉，也踩不死！还有那大树，可以把废气吸进去，然后将废气转化为氧气呼出来。这样，二十年后的南昌一定是美丽的。一条条轨道，轨道旁边有一根白白的安全线，人行道上一点儿垃圾都没有，干干净净的，在出口处，大家不像之前既然如此那，拥拥挤挤，而是有规则和程序的排队。一切都更的和谐。街道的两旁，绿树和鲜花随处可见。未来的生活是多么美好，大家生活的是多么的快乐!二十年后的家乡陈诺目前已经在热火朝天建设的地铁，20年后将穿梭在这座城市的地下每个角落，路面上的交通不可以再拥挤。以后车站都拥有棚子，有坐位，可以坐着等车。每张桌子里有一台电脑，上电脑课时，不需要去电脑房，老师按一下功能按钮电脑就可以从桌子里出来。到了冬天，房顶会将冷气吸进一个大大的空间里，再把夏天吸进的热量，吹到大家的房子里。二十年后的家乡庞昊20年以后，我们目前种的树已经长成参天大树。（开篇说是“奇思妙想之旅”，与众不一样的表达，真棒！）我走在街头巷尾，蓝蓝的天，白云朵朵，空气清新甜润，一点汽车尾气的味道也闻不到。蓝天白云下，小鸟自由地飞来飞去。二十年后的南昌吴柯轩2033年的一天，我坐火车从北京回到了南昌。大家在公共场合，再也不会随地吐痰、乱扔垃圾和踩草坪了。）二十年后的家乡王琦茗我的家乡是一座历史悠久、美丽漂亮的城市-南昌。对，这也是环境的变化，叫软环境！你真聪明！）认真看，路旁有不少花、草、树木，还新建了不少广场、公园和大型的购物商场。空气清新甜润，树木茂盛，绿树成荫，一年比一年的树儿多。汽车也已经改装成了太阳能车，汽车尾部发出的刺鼻的味道被一阵阵淡淡的清香取而代之了。马路两边的房子也各式各样，圆形的，心形的……在街道上的清洁工是机器人，他们把每一个街道都清理得干干净净。一张卡片完全就能够把家里的小区门打开，钥匙根本就不用了，这样安全又方便。这张卡还有不少作用，坐地铁、商场购物、娱乐场所都可以用上，成为个人的专属卡，真是智能现代化呀！我真喜欢二十年后的南昌。以后，路上没有泥巴，路边有休息亭，亭子旁边都是花草树木，空气清新甜润。走在河边，河水清澈见底，空气清新甜润，一阵风吹来，飘来了一阵阵清香，舒服极了！我们的家变化就更大了，一切都变得更智能化了。（写出了环境美，还想到了人也美了！思路开了，好！）20年以后，家家户户的阳台里种了五颜六色的花草。）我想：二十年后，没有人再会乱丢垃圾了，没有人会踩花草了，更不会有人会随地吐痰了。马路上的汽车也不会冒黑烟了。（这拟人句写出了花儿的可爱！）小溪哗哗地流动，发出叮咚的响声；一只只小鸟在空中嬉戏、玩耍；一只只蜜蜂采着蜜；一只只蝴蝶在花中飞。让我们一起迎接二十年后的学校吧！未来的家乡我左思右想，20年以后，未来的家乡是什么样子的呢？先看看家乡的街道。（作者不仅想到了环境美了，还想到了大家文明了，不错！文末向各位考生发出号召-只要爱护环境就可以让梦想变成现实。走在马路边，公园里，可以看到到处都是绿树成阴、鲜花盛开。大楼里，进门，就迎来两个机器人为你服务，沙发也是智能的，可以与人交流，满足你的需求，例如：想看书，沙发就可以伸出两只手替你拿。二十年后的环境黄心怡小村庄的人乱砍，乱伐，结果被洪水冲走了一切。我们不要只看学校的外表，来看看教室吧！之前我们这些课程全部在一个教室里上的，目前好了，不需要在一个地方上课了！教室里就更方便啦！我们还不需要每天背着书包来上学了，因为我们每一个学生桌上都拥有一台电脑，电脑里面存着课本。你看，这样行吗？若认为不适合，还可以问一下考生，继续更改，直到自己满意为止。在行道树间的路灯也变了，变得很时尚。朋友们，你们说我心中的家乡美不美？我一定要好好学习，以后把家乡建设的更美丽更繁荣。大家修好了地铁，路面的交通再也不会堵塞了，车辆在路上行驶的井井有条。工厂里的污水经过处理后流入江河，江河里的水清了，鱼儿欢蹦乱跳的在水里游来游去。一座座高楼大厦拔地而起，街道上没有一辆乱停放的汽车，学校门前那些小摊一个也没有了，过马路行人都会站在斑马线上等红绿灯，整个城市变得祥和了。各位考生的作文从内容上看，都满足此次作文要求，没有离题、冷僻且脱离主题的情况。花蕊是黄色的，花瓣的颜色却不少，红的鲜艳，紫的高贵而华丽……走进教室，一排排的桌子摆放的十分整齐，看上去像一条直线似的。

因为去到哪里都会想着家乡，家乡是你出生的地方是你从小长大的地方，不基本上忘掉就忘掉的，就算去到哪里都不如自己的家乡好。

您好，很高兴可以为您回答有关您提出迁安市防贫保险问题。下面我来帮您回答，期望采纳。

离开家乡二十年了，谁不想念自己的家呢？身在异国他乡的我也不例外，十分想看一看重庆是不是变样了。因为这个原因，我千里迢迢从美国飞回来了。

在飞机上我寻思着，目前的重庆会是什么样的？嘉陵江和长江是变得肮脏了还是干净了？儿童时代的巴蜀园还在吗？周老师、李老师她们还好吗？一个个疑问牵挂着我的思乡之心，我真有部分迫不及待了。

终于回到重庆了。天哪！ 家乡的变化可真大：一幢幢气派而豪华的高楼挺拔地矗立在市区，一个个绿化、精致的中心花园数不胜数，长江、嘉陵江的水清澈见底，一群群鱼儿游戏水中。一座座美丽的大桥把市区连成一片，形成一个大重庆。天空已不可以再是二十年前灰蒙蒙的一片，呈现出清纯的宝石蓝，坐在翠绿的草坪上，望着干净、明亮的天空，给人一种静谧的感觉，静谧中透露出几分神秘。之前慢悠悠的轻轨早已换成超速的“子弹头”高级列车。重庆不仅生态环境变了，人也变了。讲文明、讲卫生的人多了，热心之人多了，栽花种树的人多了，戒烟、戒酒、戒赌的人多了，社会治安不少了。总而言之，重庆比之前更美丽了。回到巴蜀园，那儿增多了很多的现代建筑，但她依然美丽，巴蜀的孩子依然活泼可爱，巴蜀的老师依然仔细可亲。

回到重庆，假设不吃点重庆特产，就等于没到家乡一样。我走进一家当年驰名全国的火锅店，点了一份火锅，开开心心地吃起来，虽然很辣，但仍能找到当年的感觉。我还去了解放碑，好吃街还在，但比20年前要干净讲究多了，至少在这儿吃东西或逛商店感觉是一种享受。

重庆的变化还有不少不少，不胜枚举，我为家乡的惊人变化感到很的骄傲和自豪。离开家乡那天，我依依不舍，这个时候此刻，我才深切体会到“露从今夜白，月是故乡明。”重庆，我会想你的。有关您的这个问题，我的见解是这样子的！期望可以对您有一定的帮助。

此篇文章自己自创，谢谢

找一篇平日生活的日记300字？

今天是星期五，一大早，我的爷爷和奶奶就回了老家，要到明天晚上再回来。故此，在这个星期六和星期天，爸爸妈妈就变得很忙。买菜做饭、洗碗做家务、洗衣服、晾衣服、喂弟弟吃饭、哄弟弟睡觉等，我就帮忙晾衣服，还有收衣服，整衣架，叠衣服，还有陪弟弟玩。虽然是个忙碌的一天，但是，这个星期六和星期天，我们还是参与了不少活动。我目前就跟你们讲讲我们这个星期六和星期天的生活。

星期六一大早，我们就起床了，刷完牙洗完脸，吃完早餐，我们去社区参与蛋糕烘培活动，我做了泡芙带回家给弟弟吃了，弟弟很开心，坐在我怀里等我喂他吃。下午，我们回学校练习羽毛球。我先到曾熙然家里借了她的羽毛球，然后带回学校。考生们都练习得很努力，张老师表扬了我们，还给我们吃了棒棒糖，放学后爷爷奶奶终于回来了，我们的生活又恢复正常了。

做家务的日记，300字左右？

　篇1：做家务

　　今天回到家，看到妈妈在厨房里忙着，我想我也应该为妈妈做一部分力所能及的事啊！于是我准备打扫一下家里。

　　我左手拿着扫帚，右手提着垃圾筐准备扫地，我先扫婆婆的大卧室，里面很干净，没有费多大的功夫就扫完了；马上我又把爷爷和我的卧室也扫了，每个角落里的一点儿灰尘都不放过。

　　目前该扫客厅了，我把客厅的茶几下，桌椅下，沙发下，柜子下，认仔细真地扫了一遍，扫出了不少的垃圾，我拿垃圾筐把它们都扫干净了，倒进垃圾桶里。

　　最后是厨房，厨房里垃圾最多，各自不同的各样的都拥有，有切菜时掉的，吃饭时落的…可是它们都被我处理掉了。

　　房子在我的努力下终于打扫得一干二净，可是我却累得满头大汗，心想：“妈妈天天打扫那不是更累吗？我一定要常常帮妈妈做家务。”

　　篇2 ：做家务

　　记得有一天，我见妈妈在辛勤的做家务活，我的心里便冒出了一个从来没有有过的念头：我也要做一次家务。

　　妈妈不想让我做，便说做家务有多么难，但是，我的这个念头一直没有被妈妈，打消，最后，妈妈想：这也是一个锻炼我的机会，便让我做家务了。

　　一开头，妈妈教我洗衣服，妈妈先让我打了半盆清水，又让我把平日间堆积的脏衣服都放到盆里浸泡了十分钟，然后又换了一盆水，启动只搓，后来妈妈教我一边放洗衣粉，一边搓，过了两个小时，终于洗完了那些脏衣服。

　　妈妈教我的第二项是洗碗，妈妈说：“别看衣服和碗都要洗，但过程可是明显不同的。”我加了点洗洁精，很快就洗好了。

　　我的一天过去了，我相信这是一生中最有意义的一天，因为我得到了锻炼自己的机会，学会了做家务活，我很开心！

平凡人心中的好老师征文300字？

试题：平凡人心中的好老师

在我们的成长途中，好老师扮演着至关重要的角色。他们不仅传授知识，还引导我们如何做人、做事。在这个试题中，我们将分享一位平凡人心中的好老师，他的故事将给我们带来深入透彻的启发。

这位好老师叫李老师，他总是充满热情，总是面带微笑。李老师的课堂上充满了欢声笑语，他从不觉得学生是一无所知的。在课堂上，他总是耐心地介绍每一个重要内容及核心考点，用简单易懂的方法让学生们理解。他总是鼓励学生提问，让学生们清楚，求知是每个人的权利，也是学习途中最最重要，要优先集中精力的动力。

李老师很关心学生的成长和心理健康。他常常与学生交流，倾听他们的心声。当学生碰见困难时，李老师总是站在学生身边，给予鼓励和支持。在他的帮下，不少学生找到了自信，勇敢地面对生活中的挑战。

李老师不单单是一位好老师，还是一位优秀的家长。他与学生的家长保持良好的沟通，分享学生在学校的表现和进步。这样的积极的合作让家长们更理解和支持学校的工作，以此使整个教育环境更和谐。

总而言之，李老师是一位平凡人心中的好老师。他用自己的实质上行动诠释了教师的职责，为学生们的成长和发展付出了辛勤的努力。正是因为有这样的好老师，我们的未来才充满无限的美好愿景和期待。

“春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干”，他们用毕生的精力来教育学生，他们把最美好的青春献给了事业，他们用生命诠释了什么叫责任，他们是教师，人民教师，他们很平凡也很伟大。

当地震来临时，大地启动颤抖着，老师们不会不清楚桌子底下安全，但宁愿张开双臂匍匐在桌子上，死死的护住桌子底下的学生，毅然的选择了把生的机会留给学生。

我们身边的老师可能没有这样惊天动地的壮举，但他们也在用平凡的行动恪守着教师的职责。他们就是我心里的好老师！

我心里的好老师像一根蜡烛，燃烧着自己却照亮了别人……在我身边，在学校里，到处都是好老师，虽然他们的行动不一样，但是，他们最后的目标是完全一样的，他们仔细负责，伟大无私，像辛勤的园丁，用自己的心血，精心浇灌着花蕊；像无私的春蚕，春蚕吃的是桑叶，吐出的是晶莹的蚕丝，他把自己的生命化作了蚕丝。老师是我们的引路人，铺就我们未来美好人生的道路。

老师，一个多么崇高的名称，自上学的第一天起是老师教我们知识，教我们做人，他们最大的心愿就是让我们成为建设祖国的栋梁之才！

我的心中，一直住着这样一位老师，不可否认，她是一位好老师。虽然她没有花一样美丽的相貌，没有鸟一样动听的声音，也没有很高的学历，但她有一颗热爱教育事业、热爱学生的心。她就是我们曾经的班主任-张老师。

张老师很年轻二十五、六岁，但书教的却很好。当我们有哪些试题不懂，她会耐心地详细指导我们，直至弄明白为止；不管天气如何她总是很早来到学校，在骄阳似火的夏天，每天都可以看见她在学校奔波的身影，在寒风习习的冬天，也还是能够看到她在办公室批改着一摞摞小山似的作业她这么不辞辛苦地工作，不是为了让我们记住她，而是为了对得起教师这个职业，对得起她教的学生！

在我的心里，我的老师有不少，但是在我心里的好老师是我的朱老师。她长着黑色的头发，常常扎着头发辫子，显得干脆利索，一双像黑宝石的眼睛，一张能说会道的嘴巴，一双很厉害的耳朵。

　　老师的性格很文静，老师喜欢穿长裤，连衣裙和长袖。她很体贴学生，上次我们班有一人肚子痛，老师快速打电话号码请家长来，次日，老师还问她还痛不痛，考生很感动。她很温柔，上次课堂上我和同桌说悄悄话，我说的正起劲，突然老师拍拍我的肩膀，便走了，我便低下了头，从此我再也不敢在课堂上说悄悄话了。

　　她有的时候，也很严厉，那次我忘记背诵古诗，老师严厉地批评了我。让我上课以前会背，她也很耐心，有的时候，候我们习题不会做，她会一遍又一遍的给我们介绍，课后，还把学生们不会的习题抄在黑板上，让我们抄写一遍，直到熟练做出。

　　那就是我心里的好老师，你们心中的好老师是谁？请告诉我！

在我心中，好老师肯定是具备多方面优点的。第一，好老师肯定是有责任感的。他们不仅教授知识，而且，会关心每一个学生。他们会尽力让每个学生都可以理解和掌握并熟悉知识，还会积极帮学生处理碰见的困难和问题。他们会仔细对待自己的工作，持续性地提升自己的教学水平和能力，以更好地服务学生。

其次，好老师肯定是富有爱心的。他们会在课余时间特别要注意关注学生的生活和成长，耐心倾听学生的心声，为学生提供情感上的支持和帮。他们会为学生打造温馨而富有亲切感的教学氛围，让学生在家一样的感觉中学习和成长。

最后，好老师肯定是具备专业素养的。他们肯定是对所教授的学科有深入的理解和熟练掌握并熟悉，可以让学生轻松掌握并熟悉知识，达到学习目标。他们应该可以持续性地更新自己的知识和教学方式，以适应不一样年龄和不一样层次的学生的需求。

总而言之，好老师肯定是一位有责任感、有爱心、具备专业素养的教育引导工作者。他们对学生的影响是深远而持久的，会在学生的心中留下深入透彻的印象。我期望每个学校都可以拥有这样的好老师，让更多的学生得到高质量的教育和成长。

针对平凡人来说，心中的好老师也许不是那些教育界璀璨的明星，而是那些平凡无奇的教师。他们虽然不会在公开场合受到相当大一部分人的瞩目，但他们用他们的行为诠释了教育中最真挚的情感，最令人动容的力量，让我们充满了温暖，有了前进的方向。心中好老师最最重要，要优先集中精力的一点就是教育的智慧，他们能草根随人意地收获一颗颗智慧。

”他们教育出来不单单是一批批优秀的学生，更是活力四射、品德高尚、风范独具的成功人士。一个好老师不仅要可以传达知识，更要引导学生拨开困难、怀才不遇的心结，影响学生前进的道路。平凡人心中的好老师肯定是一个温暖的人，他们可以用自己的方法，引领学生在知识_

1 好老师在平凡人心中很宝贵。2 这是因为好老师不仅仅是可以教授知识，更加重要的是可以引导学生成长，特别要注意关注学生的内心世界，给学生带来真正的帮。3 平凡人心中的好老师肯定是这样的：他们知识渊博，严谨治学，以身作则，对学生负责，关爱学生，尊重学生，可以与学生建立良好的关系，在教学中倾尽心力，传承知识，启迪智慧，激发学生的热情与创造力，引导学生健康成长。4 良师是学生成长与成功的重要保证。平凡人心中的好老师，虽然不可以改变世界，但他们扮演着重要的角色，塑造着学生的人格，为社会培养出更多的优秀人才。我们应该珍惜好老师，感激好老师，为他们点赞，致以敬意。

老师是人类灵魂的工程师，他们全部在平凡的岗位上为人类社会作巨大的奋献的人，为我们的下一代他们在平凡的三尺讲台上为孩子们播下知识的种子，好的老师会把自己一生的青春奋献给祖国的花朵下一代社会的未来。仄仄不倦，熬白了头发，奉献一辈子。

在平凡人的心中，好老师不仅是知识的传递者，更是人性的引导者。一位好老师可以发现每一个学生的不一样之处，用心去耐心引导、倾听与关心；他们总是在耀眼的掌声背后散发着孜孜不倦的教学精神和爱心。

我曾经碰见过一位好老师，他叫王老师，在我的中学化学课程中教授化学。他虽然年龄不大，但是，对化学了解和热爱让我十分钦佩。小学时，我因为对化学一窍不通而望而却步，没想到在王老师的教导下，我启动渐渐理解这当中的精髓。

王老师的课堂是津津有味的，他会用不少有趣的例子让我们理解化学的重要性。当我启动迷茫时，他总会鼓励我不要放弃，像毛主席那样坚定不移地前行。

除了在学术方面的帮，王老师还经常鼓励我发展自己的兴趣爱好，例如阅读、写作等。他觉得学术方面的才可以只是生活的一些，品格和思想上的提升也是非常的重要的。因为这个原因，我在他的带着下，不仅学到了不少相关化学方面的知识，更懂得了如何做一名有品德、有理性、有思想的好人。

我永远不会忘记王老师在我的心中的位置，他不单单是我的老师，更是我心里的好榜样。他的教导一直在我心里，我自始至终记得他的教诲：“人生就像一次旅行，路途中总会碰见风雨和艳阳天，但最最重要，要优先集中精力的是一定要保持好的心态去迎接生命的挑战。”

因为王老师的陪伴，我成为了今天的自己。字符有限，感激之情却无尽。

好老师是一位具有良好教学水平和职业道德的人，他不仅仅是可以传授知识，还可以引导学生培养正确的世界观、人生观和价值观。在我的心中，一位好老师应该具备以下特点：

第一，好老师需严谨的教学方式。他们应该有深厚的学科知识，可以准确地介绍重要内容及核心考点，注重逻辑性和系统性。同时，他们需掌握并熟悉适合的教学方式和策略，以便更好地激发学生的学习热情和达到学生的全面发展。

其次，好老师需特别要注意关注每个学生的情况，关心学生的成长和发展。作为学生，我们常常会碰见学习困难或者生活上的问题，这时候好老师总是愿意倾听我们的心声，并给予耐心的详细指导和帮。

最后，一位好老师需高度的职业道德素养。他们应该秉持公正、坦诚、诚信的原则，不偏袒任何一个学生，绝不对学生进行歧视和暴力行为。

总而言之，一位好老师不仅是知识的传授者，又是学生的引路人，他们的教学方式、职业道德、特别要注意关注学生成长