本文主要针对五年级下册语文读书笔记怎么写和小学五年级下册语文书笔记等几个问题进行详细讲解,大家可以通过阅读这篇文章对五年级下册语文读书笔记怎么写有一个初步认识,对于今年...
小学五年级
五年级的孩子在这读书笔记时,除了抄写好词佳句,还需要品味好的段落,这些段落有你什么体会。此外写作方式更要学习应用。
五年级下册语文读书笔记,第一是要先阅读课文内容,然后抄写优秀片段,然后写上自己的个人感悟,还可以抄一部分课外相关的好的句子。
第一先写读的什么书,读书感受到的收获。读的文章那部分使你倍受感动!
答:
1.自相矛盾的近义词是:函矢相攻。
拼音:
hán shǐ xiāng gōng
解释:
指自相矛盾。
语法:
函矢相攻作谓语、宾语;指自相矛盾。
2.自相矛盾的反义词是:并行不悖。
拼音:
bìng xíng bù bèi
解释:
悖:违背;抵触。两种事物同时进行;没啥冲突。
语法:
并行不悖紧缩式;作谓语、定语;用于物。
自相矛盾是指在同一事物或事件中所表现出来的两种或两种以上的对立面。比如,某人称自己十分谦虚,却在说话中夸夸其谈,那就是自相矛盾。近义词是指语义相似的词语,有部分词汇已经成为了近义词。反义词则是指语义相反的词语,比如大和小、上和下等等。在写作中,用针对的反义词和近义词可以增多文章的表现力和文采,使文本更丰富多彩。
近义词:莫-无-弗
反义词:矛-盾
《跳水》告诉我们在事情发展和变化的途中,要按照详细情况,采用对应的行动,要勇敢果断的道理。《跳水》是俄国伟大作家列夫·托尔斯泰的一部杰出作品。
它的主要内容是:在一艘轮船上,出现了一个惊心动魄的故事。一只顽皮的猴子在船上蹦来蹦去,成为了水手们的笑料。它越发放肆,摘掉了船长儿子的帽子,爬上了桅杆,孩子恼羞成怒,追了上去,一直到了桅杆顶上的横木上。他虽然获取了帽子,但也把自己陷入了进退两难的境地,假设一失足就可以摔到甲板上,落个粉身碎骨,就算不失足,也很难转身走回。在场全部人都提心吊胆,为孩子处境担忧。设身处地地想一想,假设你自己是一名旁观者,可能会慌乱,也许会害怕。可是孩子的父亲-船长却十分镇定,用枪“逼”着孩子跳水。最后,孩子得救了。
《五年下册语文跳水读书笔记》不仅针对小学生,也是针对我们成年人的一本好书。第一,这本书是多年前的一本名书,已经印证了它针对语文的阅读与理解的重要奉献。其次,这本书针对读者来说,在透过曾国藩讲述的一段段经历,不仅能学到非常多的文化史知识,同时也会对我们的思考模式和思维交流出现帮与启发,以此提升我们的整体素养。最后,这本书的跳水读书笔记也可为我们的各种学习提供参考效用,针对学业的提高有一定的帮。读《五年下册语文跳水读书笔记》不仅可以丰富我们的文化知识和人生哲学,同时也为我们的思考和学习提供一定的启发与帮。
水手们拿猴子取乐,猴子抢孩子帽子,孩子气急败坏身处险,船长机智救下孩子
第三笔记四字成语有,花好月圆,比翼双飞,虎视眈眈,鼠目寸光,狗急跳墙,鸡飞狗跳,虎背熊腰,张牙舞爪,威风凛凛,飞檐走壁,目不转睛
《万物皆有声》这篇文章主要讲述了万物都拥有自己的声音,我们需用心去聆听。文章以丰富的事例说明了不一样物体的声音,让读者感到生活中充满了声音的世界。同时,文章也提醒我们要尊重自然,不要随意破坏自然界的声音,要听到自然界的声音,还要保护自然界。通过文章的阅读,让我们更珍惜身边的自然环境,从小事做起,保护我们美丽的地球。
第16课课文批注:善用自己的长处去对付对手的短处,懂得扬长避短。
2、量变和质变的相互转化是事物发展的普遍规律。田忌采取孙膑之计,只是将自己参赛的马与国王的马在等级上进行了调整,事物的结构有了变化,就出现了量变,这样的量变最后转化为质变,就是以弱胜强。
1、熟读课文3遍以上。
2、画出生字词,每个生字组两个词。
3、查词语意思,5个以上。
4、分段写好段意,概括课文的主要内容。
5、不懂的地方打上“?”,提出两个有价值的问题。好词好句用-—画出来。
6、查找与课文有关的资料。
每节课教师讲课的重点,难点,容易出错点,板书,学习后不理解的重要内容及核心考点。
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