以"让我做了一回主''为试题的500作文? 让我做了一回主 在家中我做的每件事都要听父母的,在学校要听老师的,但是,有一次我却没有听父母,自己做了一回主。 那是我上小学三年级的事了...
500字作文
我快小学学成毕业后
“月有阴晴圆缺,人有悲欢离合”。光阴似箭,我马上快要小学学成毕业后。心中有太多的不舍。我们每一天上学,仍然笑得既然如此那,灿烂。但我们谁都了解,每个人的心里都拥有一股淡淡的惆怅……
六年的小学生活是多么的精彩啊!课堂上有朗朗的读声之外,随时可听见哈哈嘻嘻的笑声。因为我们的老师最喜欢向我们抛笑弹了。图书馆内,架子上的书本仿佛在向我们挥手,邀请我沉浸在知识的海洋中。那里没有笑声,但却能吸引我一再进出。
六年前,我是个懵懂无知的小孩;六年后,我是个知识广泛的人了。都要感谢老师们的谆谆教导。六年级了,我马上就要告别童年。我要多谢六年来陪伴我的朋友,为我的童年画上了彩虹,使我感到不孤单。
现目前,我快小学学成毕业后。马上就要告别陪伴我六年时光的老师和朋友。真的万分的不舍啊!校园里的一草一木都是我熟悉但是,的,校园里的每一个角落都拥有我做过的痕迹,那里充满了我的回忆。
一年又一年,风风雨雨;一日又一日,日起日落,母校的厚爱渗入了我的心底。昨日,我在这儿认字写作;今日我在这儿成长;明日我将从这儿起飞。青春的脚印留在学校念书园的路上。母校的每一个角落,也珍藏着我们的身影,让我们永不忘记。
离别虽叫人哀伤,它反而人生的一些,谁也躲但是,。告别了小学,我将走向人生的另一个里程碑。我挥一挥手,说声再见,昂首向前迈进。
多谢您,母校。这天,我以母校为荣;他日,希望母校以我为荣。针对这个问题,我一定力争上游,创造成功。
01.
假设你在夏天相遇,在夏天说再见。
02.
期望朋友们不在身边时能照顾好自己,生活幸福充实,前程似锦,那就是我们暂时分开的意义
03.
不会再有宿舍门禁了不过你记得早点回家
04.
“祝你天天开心 得偿心中所想”
05.
这是我们火热青春中最沸腾的一章。
06.
没有毕业典礼,没有毕业照,没有分手晚餐,那就祝你前程似锦,平平安安
07.
万物可爱 人间值得 未来肯定会有长足发展
08.
全部独自,语中不会再有“明天见”。
09.
离别时,我们害怕离别,离别后,我们打算再相见,这样我们的心才可以容纳更多崭新的每一个分每一秒。
10.
期望下一次再见是清新明亮的。
记忆像大海一样收纳这许不少多的片段,然而,有既然如此那,一两件事情让我记忆犹新。
今天妈妈在家休息,中午有一部很好看的电视剧吸引住了妈妈。我做完作业肚子饿了:“妈妈,今天中午吃什么?我好饿呀!”妈妈慢吞吞地说:“饭已经煮好了,你去削哪些土豆吧,我待会儿去炒。”我捂着咕咕叫的肚子说:“好吧。”很快,土豆削好了,我说:“土豆削好了,快来炒吧。”妈妈又说:“你再去把削好的土豆切成条状吧。”“哦”我有气无力的说。切好了土豆,我又说:“这下你总该炒了吧。”妈妈懒洋洋地说:“你来炒吧,我来教你炒,也好锻炼一下你。”我马上高兴起来:“好!快来叫我炒菜吧!”妈妈先给我示范了一下,我迫不及待地说:“让我来吧!让我来吧!”我从妈妈手中接过铲子,我兴高采烈地炒起菜来。先倒入一定程度上的清油,等清油熟了,再放一部分花椒,等花椒也熟了,马上把土豆条倒进去,然后不停地翻面。再倒半勺盐和味精,又不停地翻面。最后把炒好的土豆铲进盘子里,就大功告成了!我把我首次炒菜成果端上餐桌,吃着自己亲手炒的菜,心里甜滋滋的,妈妈也直夸我炒的菜很好吃。
经过了本次事情,我收获了成功,我想在我的童年一定还会有不少更有趣的事情,下一次我一定会更的努力。
今天的夜晚比以往更的宁静,漆黑的夜幕已没有刚才的那番热闹,星星们都依偎着月亮睡着了。墙上的时候钟发出了嗒嗒的声音,原来已是12点了,可是趟在床上的我却没有的丝毫睡意。忽然我认为自己的眼眶一热,一股苦涩的泪水流了下来。眨眼间已过了六年了,六年的小学生活像放电影一样展目前我的眼前......
一年级:虽然我才来到这个学校但是,考生们都对我很好,才几天时间我就交了不少的好朋友。于是我慢慢的适应了这个学校......二年级:老师发现了我的闪光点,鼓励我好好的发挥自己的优点。果然我不负老师的希望小小年纪就取得了不少的奖状、证书......三年级:因为一次意外我的手骨折了,考生们担心的语言、不放心的眼神都深深地感动了我......四年级:因为大地震我们看到了‘友谊’,原来我们这一班已凝聚成了一体不可以分开.....五年级:因为年级增多,故此,我们的作业也增多了。可是我们都清楚老师是为了我们好,不管加班加到多长时间我们都会完成老师所布置的作业,并没有丝毫的怨言......六年级:六年的小学生活使我们懂得更多了,六年级了我们清楚就要离开彼此、离开这个班、离开这个学校!
在开毕业晚会的一天我们终于忍不住哭了起来,沾了一滴眼泪放在嘴边尝了尝。呀!是不舍的!是呀,六年了,六年的生活我们当中已有了分不开的情意这即将分别了是谁都会舍不可以的呀,这学校,可是我生活了六年了的呀;这里的土地是多么的香呀,为什么我之前都没有发现呢?
再见了,我生活了六年的母校;再见了,我的小学考生们!
每个人小时候都会有自己的愿望,当然我也不例外。
在我很小时,大概是五六岁时,我的表哥、表姐都已经上了小学。我很羡慕他们。他们背上书包说说笑笑地去上学。我认为上学是一件很让人高兴的事情。他们放学回家,放下书包就可以拿出书本和作业本来做回家作业。我又认为有趣。他们真神,不但可以看懂那些我不清楚的文字,还可以快速地写下很多的文字和图画,真让我佩服得五体投地。我多么期望自己也可以够成为一个学生,像他们一样背着书包说笑着上学,看书做作业。有的时候我实在忍不住了,就向表哥表姐讨作业来做。可是,他们都说:“燕燕,你还太小,等你长大了,一定也可以够上学读书,而且,还需要做作业。”每当听到这一句话时,我心里就暗暗在想自己一定要快一点长大,免得读书做作业都让表哥和表姐读完做完。
有一次,他们放学回家又做起了作业来了。我像往常一样,搬来一只小凳子,然后,我站在凳子上面看他们做作业。看着看着,我突然看到表姐的作业本有一个像鸭蛋一样的圆圈。我就轻轻拍了拍表姐的肩膀问道:“你书本上的鸭蛋是什么东西呀?”说着,我还用小手指给她看。表姐放下手中的笔对我说:“这不是鸭蛋,这是数学中经常会用到的阿拉伯数字零!”我听得懂数学,但是,不清楚什么叫阿拉伯数字。但是我为了不让表姐看出我什么都不懂,于是,装得很懂的样子点了点头,继续一声不吭地看着他们做作业。
表姐做完了作业,看到我还入神地看着她的作业本,就笑眯眯地说:“燕燕,你是不是很喜欢做作业?”我嗯了一声。“那我就先来教你数数,好吗?”“好,好!”我高兴得差一点从凳子上摔下来。幸亏表姐拉住了我。
马上表姐就把一到十这十个数字在纸上写了下来,指着数字一个一个让我跟着读。我跟着表姐学数数,认为好有趣,好开心!
目前,我已经长大了,成为一个六年级的大姐姐了。我小时候的愿望也早就达到了。但我会不要停,加油,漫游在知识的海洋里,学习更多的知识和本领。
我有一个愿望,听起来像是痴人说梦,但是我相信总有一天会变为现实。
我想当一个百万富翁。可能有部分人会嘲笑我,说我的愿望太庸俗了,可是我依然不会认为,因为我想……
我想把钱捐给四川的重灾区,让那个原本被世人称为“天府之国”的地方及时恢复往日繁荣的情况,校园里再次传来朗朗的读书声和孩子们的嬉闹声,让那同我们一样的祖国的花朵在阳光下尽情的绽放。
我想把钱捐给那些上不起学的可怜的孩子,让他们幼小的心灵得到一些贴心的抚慰。让他们再次重返校园,回到那个温馨的“各位考生庭”,再次取得老师的疼爱,考生们的友爱,沐浴在学校念书园的温暖和快乐之中。
我想要成为一个百万富翁,去帮那些被贫穷所困扰的大家,帮他们克服生活中的困难,衣食无忧,帮他们每人都点亮自己心中的期望之火,勇敢地面对生活,憧憬未来。
我想把钱捐给红十字会,通过他们转交给那些全部需帮的大家,让他们时刻感受到党的关怀和全国人民的温暖。
灾区的同胞们,你们不要怕,有党的坚强领导和全国人民的关心,你们一定会挺过重难关卡,请相信我,相信我们各位考生,黑夜很快会过去,黎明马上就要到来。你的,我的,各位考生的愿望都会达到,祖国的明天会将更繁荣昌盛。
Our school years are coming to an end. So it is time to celebrate this great moment. We are all told to join in this celebration. Some students in my class want to sing a pop song; others hope to dance in group. We are all waiting for this exciting day to come!
初夏的风轻轻地吹来,初夏的阳光慵懒地射下。在这鸟语花香,生机勃勃的时候节,我的心情却不愉悦。是呀,时间的飞鸟飞得既然如此那,快,既然如此那,快,转瞬间已经六年了,每当一起清唱时,我就可以感受到师生间真挚的感情,考生间的团结友爱。这时您脸上绽放着笑,本次是幸福的笑。六年来,我们一路携手走来,也许有部分磕磕碰碰,这个时候却已云淡风轻。您的笑是疲惫的小舟最好的避风港湾!
难忘您的眼神啊!每当我们的学习有了一点点进步;每当我们在比赛中小有成就;每当我们 更懂事、更听话时,您的眼神总是充满了慈爱,激励着我们不要停,加油。
每当我们犯了严重的错误时;每当我们闯下了不可补上来的祸时;每当我们在学习上不仔细时,您那严厉的眼神透过薄薄的镜片,刀子似的射在考生们身上,各位考生便羞愧地低下了头。您那清澈的眸子虽小,却包容着五十个考生的一举一动!
难忘您的背影啊!每天,您都在班级与办公室两点奔波。上课时,您总是既然如此那,严肃仔细,把您那渊博的知识传授给我们。教育我们要爱看书,爱学习,做个有用的人才!您总是一刻不停地忙碌着,没有闲暇时间分给自己,因为您的心上牵挂着五十个考生。夕阳下,我仿佛又看到您在忙碌的背影。
夜深人静时,您一定又在微弱的灯光下备课,批改作业,满天一闪一闪宝石般的星星与你为伍,银白的皓月爬上您的书桌旁,陪你作伴。月光下,您的背影镀上一层洁白,您的形象圣洁高大,这个浩瀚无边的世界显得既然如此那,渺小。
时间过得真快,不管我们怎样祈求时间老人停下它的脚步,六年终究要过去,只是没想到,来得这么快,我们就要分别了!
董老师,您是一盏明灯,引领我们在黑暗中前进;您是一股涓涓细流,涌进我们的心田;您是一束阳光,照在我们富有朝气的面庞上。“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干,”这是您一生的写照!
生命就像一列长长的列车,我们是车上的乘客,终究需要在这一站分离。我会一直把您的笑珍藏在心底,把您的目光收藏。师恩难忘,我没啥华丽词语来形容您,我用我最真挚的心再次对您说:“x老师,谢谢您!”
祝:身体健康,桃李满天下!
亲爱的老师: 您好! 老师,在这六年的学习就要结束了,不过在这漫长的小学学习生活中,老师您那诲人不倦的形象,给我留下了不少的印象,这个时候我有不少话要和您说: 老师是带着我从那不懂事的低年级小学生,带到高年级的学生,但是在您的眼里,我永远都是一位不懂事的低年级的学生,不过老师我们一定会懂事的,老师是把我们当成那一部分风筝一样,因为你教了我们怎样去飞翔,让我们飞到中学、高中、大学,老师您就像蜡烛,点燃了自己,让我们走那光明的路,在那路上我们迷路了,您都会出来指引我们怎样的走那前面的路,不让我们继续的迷路下去,老师在这六年时间里,您让我懂得怎样做人,不要让自己迷在任何地方,但是,随着时间的变化,我们已经是一个在中学和小学的中间,我多么期望时间可以倒流,让我还是一个不懂事的学生,让我可以和老师您的师生之情再继续下去,永远永远也不能改变,让我在您的身边听您的教诲,实际上老师,回顾六年的历程,我们的每一点成绩,都凝聚着您的心血和汗水;我们的每一点进步,都是不可能脱离您的帮和教导,六年马上快要结束了,在结束的一瞬间,我想对您说:“老师我爱您!” 祝:您青春长驻,身体健康! 您的学生:xxx 敬爱的老师:您好!不久,我就要踏上六年级的阶梯。吴老师,您为我们付出了不少汗水。今天我在这里和您讨论一下心里话。 您是一位关心学生的好老师。记得有一次,我班的一位考生因为身体不舒服,在课堂上有部分头晕。当消息传到您的耳中时。您就叫那位学生扒在桌面上好好休息。不但如此,还向他问寒问暖。还有一次,一位学生产生了疾病,您也如此对待他。 有一次是一天的上午,您给我们讲课时,一会打哈欠,一会揉揉鼻子,我们都清楚,我们都比较清楚是你的感冒让你如此。我想:“吴老师,您怎么不在讲台上休息一会儿呢?”可是我清楚,您是为了我们而在顽强地给我们讲课…… 在将最近几天末考试时,老师比我们更为慌张,故此,经常放学后多上一节课,给我们补课。有部分学生埋怨老师不应该放学留下。但您不在乎听他们所讲,。时时帮不会的学生,教他们处理的方式,给他以容易的理解,让他可以明白。我们碰见不会的问题便向您请教,您也耐心地给予我们介绍。 吴老师,在这里,我要向您献上一首诗,表达我对园丁真诚的赞颂: 假设我们是一只小船, 您就是一对船桨。 有了船桨的划动, 小船才可以乘风破浪。 假设我们是一根蜡烛, 您就是一根火柴。 有了火柴的点燃, 蜡烛才可以大放光芒。 假设我们是茂盛的树木, 您就是辛勤的园丁。 有了园丁的培育, 树木才可以高大挺秀…… 吴老师,让我再向您说一声:“辛苦了!”老师,期望您能搞好班级,让我们的学习态度带来一定改变。敬爱的吴老师,因时间的关系,下次再谈了。 祝您: 身体健康! 敬爱的李老师:您的身体好吗?您想不到我会给您写信吧?虽然我们天天见上一面,可您清楚我在想什么吗?虽然我在您心中长期以来都是一个爱作小动作的学生,可你清楚吗?我虽然手中拿着橡皮可我的耳朵还在听着您的讲课。就是因为我手里拿着东西,故此,老是受到您的批评,可我这个毛病我想改却总是改不掉。您清楚吗?我每一次来到您的办公室接受您的批评时,我认为像是世界末日到来大多数情况下的恐怖和可怕。我想让您以后少批评我一点,我一定会及时改正的!不要总是在老师、家长和考生的面前批评我,每每让我感到无地自容,因为其他好考生都不和我玩了。我清楚以我平日间的考试成绩肯定评不上“文明学生”,考生也不会选我当“三好学生”,可我期望您能给我一个奖,虽然我学习和表现目前不好,但依然不会代表我以后不好。世界上不少伟人小时候依然不会好,但经过努力长大后成了著名的科学家。爱因斯坦小时候学习不好都被老师赶出了校门,可他长大后照样成了大科学家。我想未来您是不是能多给我一部分鼓励,我决不会辜负您的希望!此致敬礼敬爱的老师:您好!光阴似箭,我已是六年级的学生了。自从您在六年级接班以来,你不单单是我的老师,也是一位使握使世界都敬爱的灵魂的工程师。老师,您曾在那神圣的七尺讲台,洒下您的汗水滴滴;老师,您曾亲切的教育我们;老师,您曾送过多少界届毕业班啊!老师,您把您的一生都用在学生身上,您就像一只蜡烛一样,永不停息的绽放着光和热;老师……老师,在您接这个班之前,说实话,我的作文并非很好,可是就是您的一句话,改变了我对作文无趣的想法:您说过:“作文一定要真,真的事情就是在生活当中累积来的。”从此,我便观察起生活,我发现了生活实际上也很有趣。例如,听完考生讲的一个小笑话后有哪些想法;逛街时看见有人买衣服在讲价;考试前后的心情。还有我不停的当成文书,有的时候,认为看没有读记得快,便一个人躲在厕所高声朗读。另外,我学了一年的作文,作文水平有了明显的提升。老师,我的点滴进步也有您的一份功劳是您为我打下一定的基础。老师,9月10日那天,有不少考生都送了礼物表示感谢,我却没有送,那是因为我清楚您不是期望每一年都得到学生的礼物,而是每一年都期望得到学生最好的成绩,因为那是学生的改变,也是对您工作的肯定。老师,您的爱,像一股暖流,永远温暖着学生的心;老师,您的爱,又像一把熊熊燃烧的火焰,照亮我学习的前程,我将终生难忘!老师,您辛苦了!祝:一帆风顺 工作顺利!
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