职工趣味运动会策划方案，拔河比赛策划案学生会

职工趣味运动会策划方案？

职工趣味运动会是企业文化建设的一种方法，可以有效地促进员工当中的沟通和交流，提高团队Team凝聚力和工作合作性。下面这些内容就是一个职工趣味运动会的策划方案，可按照目前的实际情况进行调整和修改：

一、活动目标：

1.拉近员工当中的距离，增进彼此感情。

2.锻炼员工身体素质，提高身心健康水平。

3.激发员工集体荣誉感和团队Team凝聚力。

二、活动时间和地址位置：

1.时间：建议在星期六和星期天或工作日下午具体安排活动时间。

2.地址位置：建议在室外场地进行，如公园、运动场等。

三、活动内容：

1.开幕式：由公司高层领致使辞并发表开始仪式。

2.趣味赛事：设置各种游戏和体育比赛项目，如趣味接力、绑腿跑等。

3.文艺表演：组织员工自愿表演才艺节目，如唱歌、舞蹈、小品、诗朗诵等。

4.晚会宴席：晚宴现场具体安排美食，共同品尝佳肴，并颁发获奖证书。

四、活动流程：

1.主持人致开幕词，公司领导讲话。

2.进行趣味赛事，获胜者颁发奖章和奖品。

3.进行文艺表演。

4.晚宴环节。

5.颁发最好组织和最具个人特色奖项。

6.闭幕式。

五、活动准备：

1.制定活动策划方案和执行计划。

2.确定赞助商和财务预算。

3.购置器材和道具等。

4.明确安保措施、急救物资等。

5.组织员工报名并分组，明确比赛规则和奖励规定。

以上是一个简单的职工趣味运动会策划方案，可以参考实质上情况进行调整和改进。同时，在活动中也需注重保证员工的安全和健康，保证活动顺利举行。

拔河比赛策划案？

一、 活动名称： 拔河友谊竞争赛

学生会体育策划书

二、 活动宗旨： 增进考生当中的交流，集体荣誉感及凝聚力。

三、 活动目标： 为了提高学生体育锻炼的意识，以组织比赛的形式为平日间缺少体育锻炼的大学生们创造运动机会，提供展现集体风采的舞台，通过拔河比赛发扬团队Team精神，提高凝聚力，使学生们集合集体的力量，以提升我系学生团体合作和坚忍不拔的精神；丰富大学生的校园生活，提高师生当中的相互了解；促进考生当中的友好相处，让校园气氛更活跃，加强各届考生间的交流。

四、 活动对象：大一新生

五、 活动时间：2011年11月20日

六、 活动地址位置：校田径场

七、 主办单位：信息工程学院学生自治委员会

八、 承办单位：学生会体育部

九、 参赛要求：

1 以班级为单位组成各参赛队伍

2 每班限报一队每队共20人，男生×人，女生×人，并任命一名队长。

3 参赛队员一定要是本班学生，其余人不可以参与

4 07届各班级一定要参与。

十、 活动流程：

1 11月18号向各班级发公告，11月19日各队长将各班级报名表于7：30交到学生会办公室。11月19日公告各班体育委员开会，具体安排20日到23日的活动。

2 11月20日下午2：30比赛正式启动，比赛实行淘汰制，两支参赛队伍由各自抽签决定，假设比赛队伍呈单数，将直接晋级(按抽签结果而定)

3 比赛进行四天，最后选出冠。亚。季军。

十一、须知

1 比赛时因为双方都是使劲拉，故此，拔完后一场后不可马上松绳，避免导致对方队员受伤，各体育委员谨记，转告给各班队员。

2 各班级需努力完成比赛，不可有缩水情况。

3 比赛要做到文明比赛，遵守友谊第一，比赛第二。

4 比赛时不可以有冒名顶替，拉拉队不可上场帮忙。一经发现马上取消。

5 因为比赛场面相对较大，需裁判二名，维护规则和程序工作人员10名。

6 需借绳一根，口哨二只。

十二、奖品申请

冠、亚、季军奖状各一份(班级团体)

第一确定参赛队伍。其次设计比赛规则，例如分成预赛和决赛，预赛是小组循环赛决出前8名或者前4名，决赛淘汰赛，两两对决，最后胜者为王。

拨河两支参赛队伍各出10各队员，拉三局，胜二局出线。

编写一份以九九重阳节为背景的体育类竞赛活动策划书

答，九九重阳节又称老年人的节日，民俗是登高。

因为这个原因，体育竞技类的活动应该举行以老年人登山为主要内容的策划。

小学体育游戏教案？

小学体育游戏教案设计【1】

活动内容：抱皮球

活动领域：健康

活动目标：尝试向下投掷并在球弹回时抱住球。

活动准备

学具：皮球若干

活动过程：

1、 出示皮球，请宝宝自由掷一掷，导致宝宝的游戏兴趣。

　　师：宝宝是否有玩过大皮球？谁来说说大皮球是什么样子的?

　　大皮球是我们的好朋友，它想和各位考生玩抱一抱的游戏。

2、 边念儿歌边示范抱球的.方式。

　　师：大皮球，圆又圆，我来抱它玩游戏。向下抛，弹回来，接住皮球笑嘻嘻。

　　（1）、向下掷球，当球弹回时马上双手抱住。

　　（2）、多次示范后引导宝宝空手练习基本动作。

3、边念儿歌，边引导宝宝做抱球的练习。

　　（1）、请宝宝散开，不要挤到同伴。

　　（2）、如宝宝的皮球弹得太远抱不到，提醒宝宝向下投掷，不要向远处投掷。

4、休息时请宝宝看老师表演球的各种玩法，如自抛自接、踢球、拍球等。

5、请宝宝将皮球送回家。

板书设计：游戏中要注意安全

　　1、运动前备好

　　2、运动时讲科学

　　3、运动后要恢复

　　采取这样的归纳式的板书，方便学生学习的系统化与掌握并熟悉，以此达到提升学生安全意识和自我保护能力的目标。

小学体育游戏方案？

小学生拍队一个个运送小篮球，分成4个小组，培养孩子动作的协调性和团队Team精神

如何创编体育游戏？

一般是直接应用教课书上的游戏，有的时候，是为了适应学生的需求而改编进行，也有部分是体育教师按照体育教学与训练的要求直接创编而来。

体育游戏创编要遵守其主要原则，注重其创编方式，游戏名称和表达格式、组织图示等。

作为创编新时期体育游戏，我们更可以在上面哪些方面进行改进和重置，下面是我的创编建议：一、新时期体育游戏要遵守旧原则的新要求，注重新原则。

1、锻炼性原则：这个原则要求我们在创编游戏时，注重学生的身体全面锻 炼。

通过体育游戏，促进学生身体各器官、各系统全面发展，增进学生心理健康，提升学生智力发育。

提倡在大课间体育活动中穿插体育游戏，更好的达到阳光体育。

2、趣味性原则：是体育游戏的根本所在，体育游戏不但要吸引学生积极主 动的参加，还需要让他们快乐，有意义的进行。

新时期的体育游戏更要注重培养学生的自信心，竞争意识，通过新奇，比较受欢迎的动作，复杂多变的形式，思维能力的考察和团结协作等多的视角来提升游戏的趣味性。

以此满足学生的心理需求，达到游戏锻炼的目标。

3、针对性原则：在体育游戏创编中不但要针对教学任务，学生实质上情况， 还需要考虑气候条件，场地、器材等。

因为新课程改革和新课标的开展，在新时期体育游戏创编中要灵活运用新考试教材、新任务。

因为目前的学生构成比较复杂，有城里娇生惯养的独生子，也有寒门出家的自卑学子，故此，在游戏创编中要考虑到学生的实质上情况，要均衡学生的心理障碍，照顾相当大一部分学生的身体适应能力。

当然还需要遵守启发性原则、安全性原则和教育性原则的要求。

4、时代性原则：针对新时期的体育游戏，最主要的还是要顺从时代发展的 要求，适应时代发展的倾向和时代所赋予的人的特点，要携领时代想求的主张和社会发展的变动，以体育游戏为基础，教育时代所造就的青少年一代，让他们懂得国家法律法规，记住中华民族的优良传统，更好的适应社会发展步伐，教育他们不被邪教迷信、色情暴力所迷住双眼。

通过体育游戏的锻炼，培养学生的自信心，荣誉观，坚定他们的观念，建立坚强的意志。

二、新时期体育游戏的创编方式更详细，注重能力培养。

1、在游戏的目标任务上更明确，针对性强。

新时期体育游戏创编要有一个明确的目标，做到有的放矢，针对一个游戏要以学生为主，考虑学生的身心健康，生理负荷和身体要求。

针对所授课的主要内容，贯穿其主要思想，通过体育游戏来持续性提升学生身体素质，夯实课的主要内容想求的动作要领，发展学生某些项目技能等。

2、游戏素材要新奇，比较受欢迎多样、详细客观，思想更开放。

新奇，比较受欢迎多样的游戏素材是新时期体育游戏创编的主要方式。

在确定游戏目标和任务后，就可选择游戏的素材，要从实质上教学或课余体育训练中发现新技术和新动作，要从生活实践中发现新动作，要从新事物中发现和模拟新动作，要求以多样的形式来展示游戏；针对某些专项性练习为目标的游戏要详细客观，不可以过于追求“新”与“趣”而失去其意义；对素材的选择上要开放思想，敢于创新，尽可能创编合适新世纪孩子性格所需的游戏来。

3、确定游戏的方式要得当，方法多变。

在新时期体育游戏的创编中，讲究游戏所需的教具应流行时尚，安放方法和场地规格一定要精心布置、科学规划，分队方法和队形战位要合理搭配、不要冲击。

尽可能采取一部分合理多变的方法改变学生的积极性，让他们可以抱着好奇的心态快乐的做完游戏，达到一定的锻炼目标。

三、新时期体育游戏的创编的其他方面要求。

1、制订游戏规则要详细、灵活。

因为当今的孩子个性比很强，不擅长于动手，爱投机取巧，故此，在游戏规则制定上要明确，详细，但条文不可以太多。

对成功与失败的界限要分清，对犯规者（或犯规队）的处理办法要规定了解。

当然规则也不可以定的太死，要给学生留一定的空间来发挥其思维和创造力，以此更好的锻炼学生的多项素质。