小学毕业的手抄报怎么制作? 假设你即将小学学成毕业后,想制作一张有关母校的手抄报,既然如此那,这样的手抄报应该怎么制作呢?下面讲解几种方式给各位考生吧! 1.再见了,我的母校...
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假设你即将小学学成毕业后,想制作一张有关母校的手抄报,既然如此那,这样的手抄报应该怎么制作呢?下面讲解几种方式给各位考生吧!
1.再见了,我的母校为大标题,内容可以写一下自己六年的小学生活,讲解一下一年级开学时的情景,现目前要走了,心理多么难受。
2.我亲爱的考生们。试题写上告别母校,内容可以写留给自己印象最深入透彻的哪些考生,写和考生的深厚情谊。
3.我最尊敬的老师。在母校六年,老师也一定给你留下了深入透彻的印象吧,写几位你很尊敬的老师。
4.忘不了校园里的一草一木。六年的校园生活,忘不了学校的一草一木,可以画上校园的样子,然后画上教室,抒发一下自己对这里的爱。
5.以后我要回来看望母校!展望一下未来的生活,以后自己有出息了,还会回到母校,看望老师和考生们。
6.期望母校的明天会更好。对母校依依惜别,母校里面出现过的事情,至今自然脑中回旋,可以挑一两件难忘的事情写。
我们可以写告别母校时的诗句,像下面两首
1、唐·王维《渭城曲 / 送元二使安西》
渭城朝雨浥轻尘,客舍青青柳色新。
劝君更尽一杯酒,西出阳关无故人。
白话译文:清晨的微雨湿润了渭城地面的灰尘,空气清新,旅舍更青翠。真诚地奉劝我的朋友再干一杯美酒,向西出了阳关就很难碰见故旧亲人。
2、唐·王勃《送杜少府之任蜀州》
城阙辅三秦,风烟望五津。
与君离别意,同是宦游人。
海内存知己,天涯若比邻。
无为在歧路,儿女共沾巾。
白话译文:巍巍长安,雄踞三秦之地;渺渺四川,却在迢迢远方。你我命运何等相仿,奔波仕途,远离家乡。只要有知心朋友,四海之内不觉遥远。即便在天涯海角,感觉就像近邻一样。岔道分手,实在不需要儿女情长,泪洒衣裳。
对母校的赞美,还有快学成毕业后,写一部分想对母校说,还有,在母校学习的途中开心的,难忘的,生气的,伤心的...的事写下来,还可以把一部分照片贴在上面,并写一部分为什么贴它.诗歌:再见了母校, 我很不舍离去, 还记得, 我曾是一个不懂事的小女生(男生), 是您谆谆教诲, 让我变成了一个合格的少先队员。 再见了母校, 这时涌上心头的是深深的眷恋之情, 我曾是一个没有知识的小boy, 是您那谆谆教诲, 让我变成了有丰富的墨水。 再见了母校我很舍不可以你,我曾是学校的考生是您 让我踏上了人生的第1个步骤 可以先画一下你们学校的景色和师生一起玩耍的场面 作文(可以抄写到手抄报上)时光如梭,岁月如流;现目前,我马上就要学成毕业后。在这马上就要离开母校时,我心中充满了留恋之情。再回首,母校的一草一木是那样熟悉;再回首,母校的一砖一瓦是那样亲切。忘不了,敬爱的老师!忘不了您那谆谆的教诲;忘不了您那亲切的目光。是您,教我爱祖国,爱人民;是您,教我学数学、学语文。您像辛勤的园丁那样,给我们这些小树苗修枝、剪叶、浇水、施肥,让我们长成了一棵棵茁壮的小树。您为我们操了多少心,流了多少汗。林老师,您还记得吗?有一次,在评“三好学生”时,我落选了。我撅起小嘴巴,眼泪在眼眶里打转。您见了,把我叫回办公室,风趣地对我说:“怎么了,艺玲?看,嘴巴上能挂油瓶!”可我还在赌气,不理您。可您依然不会生气,反到是温和地摸了摸我的头,心平气和地对我说:“是不是因为 ‘三好生’没被选上而生气的呀?”我没说话,泪水像断了线的珠子一样滚落下来。您掏出您的手帕,为我擦去腮边的泪水,和蔼地说:“艺玲,你认真想一想,我们来学校的目地是什么呢?是不是仅仅为了当选‘三好生’,你本次落选,说明你还有不够之地,只要努力,‘三好生’的称号还是会落到你头上的;不要因为这次的失败而丧失斗志丧气,机会还是有的。”在您的亲切教导下,我的心胸豁然开朗,从此端正了学习态度,还下决心,努力学习,终于我期末获取了优异的成绩。您说。我能忘记您对我的教诲吗?忘不了,亲爱的考生!忘不了我们朝夕相处的那些时光,忘不了我们当中那一段深厚的情谊。在这六年中,我们度过了多么美好岁月,经历过多少风风雨雨。我们曾经在知识的海洋中奋力拼搏,在平整的操场上尽情玩耍。可是,六年时间马上就要过去了,我们马上快要要分手了,我的心中怎么能平静呢?那一回,我身体不舒服,上课呕吐起来是考生们向我伸出了友谊之手,他们有的给我摧背;有的给我擦洗;有的给我打开水喝,放学后又把我送回家。,多好的考生啊!你们说,我们当中这样的亲如手足的同窗情谊我能忘记吗?忘不了,我可爱的母校!忘不了您那充满活力的英姿。您像一位温情的母亲,用甘甜的乳汁哺育着我们,让我们茁壮成长。每天早晨,您含情脉脉地望着我们走进校园。当您看到我们一个个在操场上龙腾虎跃,锻炼出健壮的体魄时,您向我们露出了迷人的微笑。更难忘的是,我们在您温暖的怀抱中得到了知识的琼浆、智慧的力量、实用的才干、做人的道理。您说,我能不为您感到骄傲和自豪吗?我能忍心离开吗?敬爱的老师!亲爱的考生们!可爱的母校!我永远也忘不了你们。
别具一格的,针对难忘的校园生活,手抄报,可以选择校园一角,独特的风景,比照画一张背景图,然后往里面填充有关自己对学校的见解还有对自己母校的情怀,来表达自己对学校的恋恋不舍之情,这样就可以够描绘出自己觉得独具匠心的别具一格的手抄报了
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