武汉光华路小学对口哪个初中，武汉市江岸区光华路小学介绍图片

小学教育网 2023-07-01 小学考试 次
武汉光华路小学对口哪个初中，武汉市江岸区光华路小学介绍图片

武汉光华路小学对口哪个初中？

武汉光华路小学对口的初中是武汉市仪表电子学校（武汉市第十七中学）。

武汉市仪表电子学校（武汉市第十七中学）是一所公立全日制初级中学，创办于1971年，位于湖北武汉市江汉区常青五路三六号。该校师资力量雄厚，教学设施齐全，教学质量非常高是武汉市重点中学之一。

六中致诚中学

武汉市六中致诚中学是江岸区在新时代背景下，为改变区域内高质量教育资源发展不平衡不充分现状、满足人民群众对高质量教育资源的强烈需求、推动江岸教育高位高质量均衡发展而成立的一所新学校是担负江岸教育领域综合改革的实验试点校是探索高质量扩容新模式、开展学区内“深度融合型”品牌联合办学的重点实验校。学校为打造“现代智校、书香名校、创新强校”，办成一所“比肩一流、社会认可、管理创新、高质量持续”的高质量初中学校。

学校地点位置：湖北武汉市江岸区苗栗路12号

武汉市光华路小学毕业的学生，按照武汉市教育局对学生就近入学的相关规定，武汉光华路小学对口的学校，肯定是武汉市笫十七中学

武汉市江岸区光华路小学讲解？

简介：武汉市江岸区光华路小学位于汉口解放公园西侧，与武汉市委隔路相望是一全部着45年办学历史的老校。

注册资本：247.5万人民币

求间隔数.圆形.多边形的植树问题？

例题一：有一条公路长1000米,在公路的一侧每隔5米栽一棵垂柳,可种植垂柳多少棵? 分析:第一要以两棵垂柳当中的距离作为分段的标准,公路的全长可分为若干段,即1000米里包含有多少个5米,1000÷5=200(段),因为公路的两端都要求种树,故此，要种植的棵数比分成的段数多1,即200+1=201(棵) 解：(1)以5米为一段,公路全长可分为:1000÷5=200(段) (2)种垂柳的棵数为:200+1=201(棵) 综合算式:1000÷5+1=201(棵) 答:可种植垂柳201棵。 例题二：两座楼房当中相距56米,每隔4米栽雪松一棵,一直行能栽多少棵? 分析:要以两棵雪松当中的距离作为分段的标准,两座楼房当中的长度可分为若干段,即56米里面包含有多少个4米,56÷4=14(段) 该题目与例题一的不一样点是两头不用栽树(因为不可以在楼房的墙根栽树),故此，要栽的雪松数比分成的段是少1,14-1=13(棵) 解: (1)以4米为段,56米应分成的段数是:56÷4=14(段) (2)栽种雪松的棵数:14-1=13(棵) 综合算式:56÷4-1=13(棵) 答:能栽雪松13棵。 例题三：某一淡水湖的周长1350米,在湖边每隔9米种柳树一株,在两株柳树中间种植2株夹枝桃,可栽柳树多少株?可栽夹枝桃多少株?两株夹枝桃当中相距多少米? 分析:在圆周上植树时,因为启动栽的一棵与依次栽的最后一棵将会重合在一起,故此，可栽的株数等于分成的段数;因为两株柳树当中等距离地栽2株夹枝桃,故此，栽夹枝桃的株数等于2乘以段数的积;要求两株夹枝桃当中相距多少米,需懂得两株柳树当中等距地栽2株夹枝桃,即4株当中有3段相等的距离。 解：(1)以9米分为一段,水湖一周可分的段数,即栽柳树的株数: 1350÷9=150(株) (2)栽夹枝桃的株数:2×150=300(株) (3)每段上柳树与夹枝桃的总株数是:2+2=4(株) (4)4株栽在9米的距离中,有3段相等的距离,每两株当中的距离是: 9÷(4-1)=3(米) 综合算式:(1)1350÷9=150(株) (2)2×(1350÷9)=300(株) (3)9÷(2+2-1)=3(米) 答:可栽柳树150株;可栽夹枝桃300株;每两株夹枝桃当中相距3米。 例题四：光华路小学三年级学生有125人参与运动会入场式,他们每5人一行,前后每行间隔为2米,主席台长42米,他们以每分钟45米的速度通过主席台,需多少分钟? 分析:从表面上来看该题目与前面的例是完全不一样但从本质性看,它是植树问题的逆解试题.按照试题中三年级参与运动会的总人员数量与每行的人员数量.可得出三年级共列队多少行?每行基本上等同于已知的树木棵数,每行前后间隔2米,基本上等同于每两棵树间的距离,这样可以得出入场式队伍的全长;再用队伍的长度加上主席台的长度,就是每个人通过主席台所走的路程,再用所行的路程除以行进的速度,完全就能够得出通过主席台所需时间。 解:(1)三年级入场式列队的行数是:125÷5=25(行) (2)三年级入场式队伍的全长是:2×(25-1)=48(米) (3)三年级入场式队伍的全长加上主席台的长度,即每个人通过主席台所走的路程是:48+42=90(米) (4)通过主席台所走的路程是:90÷45=2(分钟) 综合算式:[2×(125÷5-1)+42]÷40=2(分钟) 答:通过主席台需2分钟。 例题五：一个木工把一根长24米的木条锯成了3米长的小段,每锯断一次要用5分钟,共需多少分钟? 分析:要把24米长的木条锯成3米长的小段,先要得出可以锯几段,即24米里面包含有哪些3米,24÷3=8(段),因为最后剩下的一段不需要锯,故此，木工只锯了8-1=7(次),每一次5分钟,一共用了5×7=35(分钟)。 解:(1)24米的木条可锯的段数:24÷3=8(段)(2)分8小段所锯的次数是:8-1=7(次)(3)共需时间是:5×7=35(分钟) 综合算式:5×(24÷3-1)=35(分钟) 答:共需35分钟。 象以上五个例题所涉及的问题,我们习惯上把它们叫做植树问题。 植树问题的解题要点: (1)在没有封闭的线路(如:一条直线,折线半圆等)上植树,因为头尾两端都可以种植一棵树,应比要分的段数多1,棵数=段数+1=全长÷株距+1 (2)假设两端已经种树(或两端没有必要种树)再在树间种树时,则种树的棵数应比可分的段数少1,棵数=段数-1=全长÷株距-1 (3)在封闭线路(如:圆,正方形,长方形,闭合曲线等)上种树,因为头尾两端重合在一起,故此，种树的棵数,就等于可分的段数。棵数=段数=全长÷株距 练 一 练 1.有一条长2023米的公路,在路的两边每相隔5米栽一棵白杨,从头到尾需栽白杨多少棵? 2.一个圆形花圃周围长40米,沿周围每隔4米插一面红旗,每两面红旗的中间插一面黄旗,花圃周围各插了多少面红旗和黄旗? 3.某大学从校门口的门柱到教学楼墙根有一条长800米的甬路,每边隔5米栽一棵梧桐树,需梧桐树多少棵? 4.公路的一边相隔50米有一根路灯杆,小军乘无轨电车2分钟看到马路的一边有路灯杆21根,问电车每小时行多少千米? 5.庆祝元旦,接受检阅的彩车车队共52辆,每辆车长4米,每辆车当中相隔6米,它们行驶的速度都是每分钟50米,这列车队要运用536米长的检阅场地,需多少分钟? 练一习题或套卷答案: (1) (2023÷5+1)×2=802(棵) (2) 40÷4=10(面)红旗,每隔面红旗当中插一面黄旗,故此，黄旗和红旗同样多,也是10面。 (3) (800÷5-1)×2=318(棵) (4) 50×(21-1)÷2×60=30000(米)=30千米 (5) [4×52+6×(52-1)+536]÷50=21(分钟)

小学数学植树问题，5道，要两步计算要出得好

武汉市光华路小学.黄陂路小学,一元路小学这三个小学哪个好一点？

虽然我不是孩子家长，更不是老师。但是，我认为多一个意见多一个参考。肯定是黄陂路小学要好一点。黄陂路在武汉还是小有名气的。还有一定的办学特色。详细就不一一讲解了。

光华路小学三年级学生有125人参与运动会入场式,他们每5人一行,前后每行间，答案？

125人就是25行，其实就是常说的24个间隔！既然如此那，总长度就是48米，火车过桥问题！ 公式：车长+桥长/过车过桥的速度就是: 48+42/45=2(分钟)

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