四年级的小学生合适什么样的英语课外读物？ 在浩瀚书海中为学生找寻合适阅读的英语材料并不是易事，既要合适其年龄，又要合适其阅读水平。假设阅读书籍过于简单，他们则会感到无聊，...
小学教案
小学美术《俯仰之间》教案
小学美术《俯仰当中》教案？
写教案的详细内容涵盖以下十项：
一．课题（说明本课名称）
二．教学目标（或称教学要求，或称教学目标，说明本课想完成的教学任务）
三．课型（说明属新授课，还是学习课）
四．课时（说明属第几课时）
五．教学重点（说明本课所一定要处理的重点性问题）
六．教学难点（说明本课的学习时易出现困难和障碍的重要内容及核心考点）
七．教学过程（或称课堂结构，说明教学进行的主要内容、方式步骤）
九．板书设计（说明上课时准备写在黑板上的主要内容）
十．教具（或称教具准备，说明辅助教学手段使用的工具）
在教案表达途中，教学过程是很重要关键点，它涵盖以下哪些步骤：
（一）导入新课
1．设计新奇，比较受欢迎活泼，精当概括。
3．提问那些学生，需用多少时间等。
（二）讲授新课
1．针对不一样教学内容，选择不一样的教学方式．。
（三）夯实练习
1．练习设计精巧，有层次、有坡度、有密度。
（四）归纳小结
（五）作业具体安排
布置那些内容，要考虑知识拓展性、能力性。
一年级美术《看谁涂的更好看》教案？
考试教材分析：画笔和色彩对儿童有着强烈的吸引力，从小儿时期，他们就喜欢在随意的涂抹中体味色彩对视觉的冲击；体味创造的成就感；体味快乐；这样的体味是审美的摇篮。在每次学习的时候使学生积极主动地认识色彩，注意统一纠偏某些颜色的不规范名称。本课在认识色彩的基础上让学生自由选择画笔，自由组织、涂色，以点、面、线、劝、刮等不一样方式涂色，感觉不一样的画笔、不一样的方式所带给画面的不一样视觉感受，也使学生体会到色彩的搭配与组织的变化带来的不一样效果。还学习敢于大胆组织画面，为未来的学习与创作打下良好的基础。
教 学 方 案
课题看谁涂得更好看
教学目标
1、 运用想象，按自己的意愿，画出一张漂亮的画。
2、培养学生抽象思维的能力，进一步培养学生的想象力和创造力。
教学重要考试难点及核心内容
重点：在美术游戏中学会使用画纸，尝试以不一样笔触、不一样画材组织画面。
难点：引导学生体会不一样笔触、不一样画材赋予画面的不一样效果。
课前准备
让学生带来各自不同的颜料
教学时间
二课时
教学过程
一、 评述上节课的学习情况和学生作业，引入课题。
二、新课教学
1、 讲一讲各自不同的绘画材料不一样的作用和效果。
2、发动学生自己动手用不一样的绘画材料在同一幅画中进行绘画。
3、详细指导学生用自己的想象画一部分简单的图案，用各自不同的色彩美化画面。
4、可以让学生自己用自己的方式进行乱涂。
三、详细指导学生作画，巡回详细指导
1、学课本中的范画如“我的小手”，通过出题，激发学生的想象力，改变学习积极性。
2、学生自己出题：***花朵，或小脚***进行创作。
板 书 设 计*
省略
课 后 记*
本课在上一节课的基础上，进一步开发学生的想象力，创作出了不少美丽的色彩，有的图案拟人化了等等
五彩的水母美术教案？
目标五彩的水母绘画活动学习，要求孩子们掌握并熟悉五彩的水母画法还有颜料的用法等内容讲课分析老师可以把无才的水母绘画方法，步骤所用的材料，原料，颜料等具体内容给孩子们在黑板上列出来，让孩子们先学习理论，熟悉整个绘画的程序和流程，然后在老师的详细指导下，一步一步来完成这个教学任务课堂反馈针对做的很好的孩子，把他绘画的作品在全校进行展览以进行表扬
湖南美术出版社五年级美术下册教案？
http://www.zhaojiaoan.com/soft/sort01/sort0318/sort0339/down-11973.html；湘美版五年级下册美术全册教案第1课 家乡美教案 1第2课 逛大街教案 4第3课 聪明的机器人教案 7第4课 欢乐陶吧教案 11第5课 同一幅画教案 13第6课 团扇教案 15第7课 星光灿烂教案 17第8课 大地飞虹教案 18第9课 编花篮教案 20第10课 生命的甘露教案 24第11课 飞天畅想教案 28第12课 我们去旅行教案 31 ......
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