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小学教案
小班体育游戏小路弯弯教案，体育游戏教学建议怎么写 大学
小班体育游戏小路弯弯教案？
活动目标：
1、尝试按教师指令，一个跟着一个在绳上走，发展走、平衡等动作协调性。
2、能按照长绳的变化，探索沿曲线快走的方式。
3、喜欢玩长绳，体验合作游戏的快乐。
4、体验合作创编游戏的乐趣。
5、能积极参与游戏活动，并学会自我保护。
活动准备：
物质准备：长绳、小动物标志、提示幼儿穿运动鞋
创设情境：
1、森林，小河
2、音乐、钢琴
活动过程：
一、启动部分-热身活动教师扮演猫妈妈，“这么好听的音乐，快跟妈妈来活动一下吧!”
随音乐热身，重点练习膝、踝关节的动作
二、基本部分
1、幼儿尝试在绳上走，体验与平日间走路的不一样。
(1)鼓励幼儿大胆尝试“绳子做的小路与我们走的路有哪些不一样?”
(2)帮幼儿梳理在绳上走的技能。
(3)小结进入下一环节。
2、探索沿曲线迅速走的方式。
启发幼儿思考如何在绳子上走的又快又好?
幼儿探索方式，教师观察详细指导
3、集体游戏：走小路
(1)要求幼儿随音乐，由快至慢，由慢至快走。
(2)设置游戏情境，请幼儿尝试在长绳上搭肩走，看谁走得稳。
(3)教师观察幼儿动作，及时详细指导。
三、结束部分—放松整理教师小结，听音乐做放松活动。
活动反思：
在活动中，幼儿积极、主动，兴趣盎然，尽管动作技能有一定的难度，但幼儿不怕困难，勇于探索。在比赛中，幼儿为了追求名次，时常忽视了动作的完全一样性，这点需强调，同时要提醒幼儿注意安全。
体育游戏教学建议怎么写？
体育游戏教学建议应该力求新奇，比较受欢迎，时尚，现代，新潮的各自不同的舞朝静。正合作的游戏，比赛等方法从事到体育教学之中。就是还可以提供各种科学，合理，创新的练习方式，供学生选择学习演练。霍芳宝。对学生提升学习兴趣儿，活跃课堂氛围，以此使学生在愉快的体验中取得知识与技能。
幼儿园小班种莲子体育游戏教案？
小班：基本类1、找找小动物：教幼儿听信号向指定方向走，并掌握并熟悉走的正确姿势。培养幼儿判断和模仿的能力。 2、熊猫滚球：通过滚球练习，提高幼儿的手臂力量，提升幼儿的手眼协调能力。 3、赶小猪：幼儿练习拖物走，能保持身体平衡。培养幼儿的手眼脑协调性和耐心细心的良好个性品质。 4、铃儿响叮当：提高幼儿退步肌肉力量，提升弹跳能力和身体的协调能力。 5、小青蛙捉害虫：教幼儿练习双脚向前行进跳，发展幼儿的下肢力量和跳跃能力。 6、大风和树叶：让幼儿练习走、跑交叉替换，并能听信号做动作。 7、我们都一样：发展幼儿四散跑和向指定方向跑的能力。
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