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小学教案
求一篇小班美术教案瓶子印画（梅花），中班美术蒲公英手指画教案反思
求一篇小班美术教案瓶子印画（梅花）？
【活动目标】
1．学习用手指点画梅花，注意花儿的大小、疏密。
2．培养幼儿养成保持画面整洁干净的良好习惯。
【活动准备】
1．创意绘本，绘画例子大图。
2．梅花的图片若干。
3．调好的白色、黄色、粉红色、红色颜料每组幼儿一份，抹布若干。
【活动过程】
1．展示梅花的图片，提醒幼儿注意观察梅花的形状和颜色。教师对梅花进行简单的讲解。
2．告诉幼儿，今天我们和小猪一起让梅花盛开。教师在绘画大图上示范介绍手指点画梅花的方式。重点示范五个花瓣的画法，及如何用手指蘸色等。
3．教师提出点画要求。教师重点提示：蘸色要一定程度上，把梅花点画在树枝上。注意先从上端树梢点，再点下边的。小心别把颜料弄到衣袖上，手指上的颜料不要往身上抹，保持画面干净。
4．作品展览，相互欣赏讲评。
【活动延伸】
1．学习儿歌《花儿好看我不摘》
公园里，花儿开，
红的红，白的白。
小朋友们都来看，
花儿好看我不摘！
2．可在美工区里投放点画材料，让幼儿点画出更多更美的花朵。
中班美术蒲公英手指画教案？
教学目标，蒲公英手指画绘画学习，要求孩子们掌握并熟悉绘画的技能，还自己可以独立完成任务
过程开展，老师，可以让孩子们第一观察蒲公英整体特点，特别是能代表蒲公英的典型特点，它叶子的长短，叶子上的花纹，蒲公英的整体形态轮廓在心中有数，以后，用铅笔勾勒出蒲公英的整体轮廓线条，注意线条的准确性和连接性，再用铅笔勾勒出相关蒲公英细节性的小轮廓，你把这些细节性的小轮廓勾勒出来，然后用彩笔进行涂色，先涂蒲公英的整体轮廓，蒲公英的细节性小轮廓，注意选色，要跟蒲公英本身的颜色完全一样保证其逼真性！再调整完成整个简笔画
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