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小学教案
1、认识“海、鸥”等14个表示事物的汉字,能在田字格中规范地表达“沙、海”等6个汉字,培养学生的识字兴趣,养成良好的写字习惯. 2、能用自己喜欢的方式识记生字,有主动识字的愿望和兴趣.通过小组交流等活动,体验合作的乐趣,提高竞争意识. 3、按照课文内容初步感知数量词的用法,引导学生留心观察周围事物,尝试用数量词表达熟悉的事物. 4、正确、流利地朗读课文,感受课文所描绘的四幅表现现实生活的美丽风景图,感受生活的美好.
正确的坐姿涵盖五点:
1、头正。头部要端正,还要微微向前倾,不要前俯后仰,东倒西歪的。眼睛要距离纸面一尺左右,这样就容易看得准,还能预防近视,一举两得。1
2、身直。写字时身体一定要端正,有的小朋友因为身体不端正,导致了脊柱侧弯,既影响了美观又影响了身体健康。
3、胸舒。我们在写字时不仅要坐的端正,而且,还需要胸部开张,要求胸部距离桌边一拳头的距离,以影响不了呼吸为准,这样会让呼吸均匀,让字会写的更美!
4、臂开。什么叫臂开呢?就是我们要把左右小臂平放在桌面上,自然撑开,放松肩膀,右手执笔同左手成均衡对称的样子,这样就可以让身体松静,安稳。
1.
学写字前,有两件事一定要重视,那就是坐姿和握笔姿势。
2.
身体要坐直,凳子不可以太矮。
3.
身体的重心不可以在胳膊上,而应该在屁股上。
4.
握笔时,手掌内不可以握死,要留空间。
怎样把一堂书法课上的有趣,多年的教学实践经验告诉我应该参考下方建议:
1.引导学生快乐的写字。通过实质上需,让学生把写字看做一种快乐、一种没得享受,而不是一种负担。
2兴趣是最好的老师。写字要有兴趣引导,没有兴趣,肯定是枯燥的,无味的。
3.规范详细指导,从基本笔画抓起。在目前途中体验乐趣。
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