五年级相遇问题方程应用题及答案？ 甲乙两辆汽车从A地到B地，甲车早1小时出发，甲车速度是60公里/小时，乙车的速度是80公里/小时，问乙车与甲车相遇时乙车距A地多少公里? 解:设乙车行驶了...
小学五年级
五年级相遇问题方程应用题及答案
五年级相遇问题方程应用题及答案？
甲乙两辆汽车从A地到B地，甲车早1小时出发，甲车速度是60公里/小时，乙车的速度是80公里/小时，问乙车与甲车相遇时乙车距A地多少公里?
解:设乙车行驶了x小时，则甲与行驶了(x-1)小时，既然如此那，60x=80(x-1)，解得x=4(小时)，60x=60×4=240公里
答:两车相遇时乙车离出发地240公里。
五年级上册解方程应用题公式？
五年级上册解方程公式:X十y二Z
小学方程应用题六大类型不需要怕？
1.几倍多几或少几求一倍数。如甲数是19,比乙数的3倍多1,求乙数。
2.平面图形利用公式计算。
3.行程问题中的相遇问题。如甲乙两地相距300千米,客车和货车同时从两地出发相向而行,2小时后相遇,已知客车的速度是每小时80千米,求货车的速度。
4.行程问题中的追及问题。
5.盈亏问题。
6.大多数情况下复合应用题总数不变。
类型有：以总量为等量关系建立方程、以相差数为等量关系建立方程、以相差数为等量关系建立方程。
列方程解应用题是小学数学中的一项重要内容是一种不一样于算术解法的解题方法和技巧，这样的解题方法和技巧的重点是：
1.正确地设未知数；
2.熟练地运用数量当中的各自不同的已知条件，找出等量关系，列出方程；
3.运用解方程的方式正确得出方程的解。
不需要怕因为小学方程应用题的类型比较固定，只要熟练掌握并熟悉6种类型：一次方程、二次方程、成绩方程、综合应用、文字形式表达、两个变量关系式，完全就能够顺利处理相当大一部分试题
同时，多练习不一样难度的试题能有效的帮夯实重要内容及核心考点，不要产生概念混淆和偏差
除开这点还可以通过请教老师、参与培训辅导班、使用学习APP等方法，针对性地提升解题能力和水平
不需要怕因素在于小学方程应用题的类型较少，唯有大约六种，比如 等量关系法、常见倍数法、工程拆分法等，只要能熟记方式，多做练习应用，就可以够轻松应对正确的应对方法肯定是掌握并熟悉各自不同的类型的解法思路和方式，多做例题，非常多练习，加深对题型的印象，并注意碰见详细问题时，先仔细分析试题并画图，然后再开始解题
不需要怕 因为小学方程应用题的类型相对较少，唯有大概六种类型，而且，试题数量也很少，只掌握并熟悉这些题型的处理方式，就可以够应对大多数小学方程应用题 除开这点处理小学方程应用题还要有注重语境的理解，因为这个原因累积阅读理解和文字推断的能力也是很重要的假设把这些能力与方程应用题的处理方式结合起来，应对这个类型的题目就不需要担心了
这种类型问题要搞清人员数量的变化，常见题型有：
（1）既有调入又有调出；
（2）唯有调入没有调出，调入部分变化，其余不变；
（3）唯有调出没有调入，调出部分变化，其余不变。 此问题中对乙队来说有调出，对甲队来说有调入。等量关系为：乙队调出后人员数量=甲队调入后人员数量。
六大类型涵盖：
1、归一问题。
2、归总问题。
3、和差问题。
4、和倍问题：几倍多几或少几求一倍数。
5、差倍问题。
6、倍比问题。
1：倍数问题。2：相遇问题。3：追及问题。4：价格问题。5：增长率问题。6：百分率。
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