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小学教案
大班交通安全教案《乘车要注意什么》，2023年交通安全开学第一课总结
大班交通安全教案《乘车要注意什么》？
活动目标：让幼儿初步了解乘车途中的一部分基本规则、基本常识和懂得在乘车途中怎样进行自我保护。
准备材料：食物投影仪、图片。
了解乘车的基本规则，出示车票：这是什么？它用来干什么？ 你清楚乘车要注意什么？
看图片，清楚乘车中的安全常识。看看图片上的小朋友做得对吗？为什么？幼儿回答后教师小结安全常识。
讨论如何保护车厢环境。 我们应该怎样保护车厢内的整洁？
组织幼儿“乘汽车”，夯实乘车的基本规则与常识。
结束活动。 活动反思
2023年交通安全开学第一课？
1、认识常见的交通标志和设施，了解他们的作用，体会识别交通标志、遵循交通法规的重要意义。
2、懂得交通规则是政府制定的法规，人人都要遵循。
3、认识到违反交通规则可能会给自己、他人及社会带来巨大的危害和痛苦，提升自觉遵循交通规则的意识。
开学第一课交通安全教育教案1
活动目标：
1、能区分陌生人与熟人。
2、清楚不吃陌生人给的食物，拒绝陌生人碰触自己的身体。
3、清楚跟陌生人走时，要征得老师和家长的同意。
活动准备：
1、每个幼儿准备家人、熟人、陌生人的照片各3———4张。
2、饼干、巧克力、玩具适量。
活动过程：
1、出示照片，引导幼儿学习区分陌生人和熟人。
（1）请幼儿把照片上的人按家人、认识的人、不认识的人分成三组，说一说每一组都拥有谁。
（2）小结：爸爸妈妈、爷爷奶奶等都是家人，认识的人是熟人，不认识的人是陌生人。
2、引导幼儿讨、交流正确理解陌生人的含义。
（1）陌生人都是坏人吗？
什么陌生人是好人？什么陌生人是坏人？为什么？
（2）小结：陌生人中有好人也有坏人。不少陌生人都是好人，医院里的医生能给患者看病、清洁工人能给我们带来干净整洁的环境，警察能保护各位考生的安全，故此，他们是好人。但陌生人里也有一部分坏人，他们看上去和好人一样，他们看上去和好人一样，但是，会想一部分坏主意，做一部分坏事，欺骗小朋友，有的还会伤害小朋友。故此，碰见陌生人时，要多加小心。
3、教师和幼儿进行游戏《碰见陌生人》，引导幼儿学习与陌生人正确交往。
（1）教师扮演陌生人，走到某个幼儿面前搭话并请他（她）回答，引导我们全体孩子思考、讨论：你同意他的说法吗？怎样回答更好？
陌生人：“婷婷，给你一块巧克力，可好吃了！”
婷婷：“谢谢你！我不认识你，我不吃巧克力。你走吧！
陌生人摸摸瑞瑞的头和身体说：“瑞瑞，我清楚你的`名字，大家做朋友吧！”
瑞瑞：“请别摸我！我不认识你，我要去找爸爸了。”
陌生人：“同同，妈妈在那边等你，让我来接你，跟我走吧！”
同同：“妈妈说好来接我的，让老师打个电话号码问一下妈妈，妈妈同意我才可以跟你走。”
陌生人：“唉！这些小孩真机灵！”
（2）小结：陌生人给的食物不吃也不能；陌生人触摸、拽拉自己时，要马上规避，大声告诉他不行；陌生人要带你走时，一定要有爸爸妈妈、老师的同意才可以走，爸爸妈妈、老师不清楚不可以走。用这些办法可以很好地保护还好自己。
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