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900字作文
小学英语写作方式和技巧
作文在小学英语考试中占了很大的分值,既然如此那,终究怎样做才可以
写好一篇小学作文呢?下面这些内容就是方式和技巧,广大不妨参考和学习
下。
坚持的习惯,不仅可以保持对英语语感的敏感度,更加重要的是
它有助于培养英式思维,以此防止汉式思维句子的产生。
(
1
)平日间多读,累积句型:读的越多,语感欲强烈,写作的时候
候自然而,然完全就能够自如地运用灵活多变的句式来完整一篇小作文
了,另外建议多去累积名言警句、等以作为高级句型运用与作文中。
(
2
)选出一部分代表性范文仔细阅读:选出不一样题材的优秀作文范
文,读时注意文章的开头、结尾、层次构造还有所用句型等。
要有目标、用学习的心态来仔细阅读优秀范文,并做到学以致用。
英语写作训练可以以日记、话题或仿写的形式来进展。通过坚
持一个学期的英语日记,保持英语写作的习惯。故此,一定要坚持每
周两到三次的写作训练,正这里说的习惯成自然就是这个道理。
什么才是好作文呢?不少考生误觉得只要像学校平日间测验那样
子“句子构造正确,无单词拼写错误”就应该得满分值。而对作文
的考查并不是如此简单,考生们应该走出对英语写作认识上的误区。
既然如此那,除了以上两个方面外,我们怎样才可以写出一篇优秀作文而在小
升初中获取高分呢?下面就来看我们的“高分作文五步法”。
(
1
)仔细审题,确定时态人称,同时特别要注意关注题材格式
时态:故事性文章大多数情况下用过去时,这当中表达感受时可用目前
时。说明性或议论性文章大多数情况下用目前时,举例时可用过去时。按照
试题要求也出现时态的交织使用,如过去和目前的比照等。假设
句中产生了时间状语,时态既然如此那,要遵守时间状语。
如
ago
,last…过去时;
next
,in…以后时等
人称:注意在句子中人称的统一。
比如:
Thankstotheteachers
,
wehaveimprovedourEnglish.
这当中
we
和
our
就是人称的统一。
格式:注意书信格式的开头和结尾。
(
2
)找全信息点,紧扣主题,突出重点
一定不要只看表格中或所列
1
、
2
、
3
中的信息点。一定把题读全,
找齐信息点,建议用铅笔标出,写完后再涂掉。按照试题,可一定程度上
增多合理内容。特别注意文章要有开头和结尾。
(
3
)成文时表达正确,文字流畅
一定不要与汉语提示的一一对应,使用所学表达方式将语义表达出
来就可以。第一考虑句子构造(如主谓宾,主系表等)。同时注意短
语的正确使用和单词的拼写,在一定程度上尽可能使用课本上学过的短语和句式。
(
4
)文章构造清晰,重点句型画龙点睛,能够让文章在成绩上提
高一个档次,考虑文章的篇章构造,使用一定程度上的连接短语,使文章
构造紧凑。
1.
表文章构造顺序:
Firstofall
,
Firstly/First
,Secondly/Second…
Andthen
,
Finally
,
Intheend
,
Atlast
2.
表并列补充关系的:
Whatismore
,
Besides
,
Moreover
,
3.
表转折比照关系的:
However
,
Onthecontrary
,
but
Ononehand…Ontheotherhand…Some…,
whileothers…
4.
表因果关系的:
Because
,
As
、
So
,
Therefore
,
Asaresult
5.
表换一种方法表达:
Inotherwords
6.
表进展举例说明:
Forexample
,句子;
Forinstance
,句子;
suchas+
n/doing
7.
表陈述事实:
Infact
8.
表达自己观点:
AsfarasIknow
,
Inmyopinion
9.
表总结:
Inshort
,
Inaword.
文中正确使用两三个好的句型,如:感慨句、宾语从句、动名
词做主语等。
宾语从句举例子:
IbelieveTianjinwillbemorebeautifulandprosperous.
感慨句举例子:
HowIwanttostudyinthebestmiddleschoolin
Guangzhou
!
动名词做主语举例子:
Readingbooksandswimmingaremyhobbies.
经常会用到状语从句句型:
1
)时间:
when
,
not…until(直到…才…),
assoonas
(一…
就…)
2
)目标:
sothat+clause
;
(为了)
3
)结果:
so…that…(如此…以至于…),
too…todo(太……以至
于……)
4
)条件:
if
,
unless
(除非),
aslongas
(只要)
5
)比较:
as…as…(与…一样),
notso…as…,
than
(
5
)仔细检查,检查信息点是不是全面,时态、人称是不是完全一样,
句子构造是不是清晰,短语使用、单词拼写是不是准确等。
检查后,将草稿誊写在纸上,请注意按构造分段,表达清晰。
Welivemoreandmorefortable.
改正:
fortably
(副词修饰动词)
2.wecangetmanyinformationsbyreadingnewspapers.
改正:
muchinformation
(不可数名词由
much
修饰)
3.Therewillhaveafootballgametomorrow.
改正:
Therewillbeafootballgametomorrow.
(
Therebe
句型的以后时构造)
4.Ithinkrideabikecankeepourhealth.
改正:
Ithinkridingabikecankeepushealthy.
(动名
词作主语)
掌握并熟悉了以上的写作方式和技巧,建议考生们多练习或模仿不一样
题材的文章,正如一句格言“Nopains,nogains.”所述,相信参
加小升初的学子们只要可以坚持反复的写作磨练与付出就一定能在
来年的择校考中写出一篇可以展示内心世界之美的英语作文。
以上就是本文小学英语写作方法和技巧口诀的全部内容,关注小学教育网了解更多关于文小学英语写作方法和技巧口诀和900字作文的相关信息。
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