怎么写学生顶岗实习日志，会计顶岗日记100篇

怎么写学生顶岗实习日志？

因为不清楚你所学的专业，这篇实习日志范文供你更改参考：九月十九日 星期一今天是我首次独自带课，但是，让我很不解的是，两个班居然都迟到了七分钟以上，要不就在教室里磨蹭，或者就是一群人围着一个篮球疯抢，针对我的集合哨音无动于衷，第一个班长还是根据我的教案来，集合整队，清点人员数量，学习广播操。可怎么说呢?学生让我挺失望的，因为各位考生针对做广播操没有太大兴趣，动作都很懒散。我在想是不是因为我是一个实习老师，各位考生都很无这里说的呢?我是不是也需培养点威信呢? 　　从第2个班启动，我就给他们卡表，如我所料，迟到又在七分钟以上。当各位考生都站好队后，我把秒表给各位考生看了一下，学生很纳闷，马上我就告诉他们，因为他们的迟到，我在太阳底下晒了七分多钟，老师的付出应该有同等的回报，故此，各位考生应该接受同样的待遇。我让学生也向后转，跟我同样的面对太阳。在这同时，我向他们强调纪律观，告诉他们在体育场上的精神，同样可以迁移到社会生活中去，假设他们在体育场上散漫，在社会生活中也许散漫，两者所不一样的是，前者可能只是违纪，而后者则可能是违法，没到七分钟就结束惩罚啦!实际上看着他们，心里也挺不舒服的，对体育课的接触应该从小学时就启动，但我们老师却对学生太放任自由啦!一上课就给两个球，让他们自己玩，因为这个原因体育课在他们心里的概念就是“自由活动”，一时当中让他们改变之前的态度似乎超级难，不过我期望通过我的课能让他们带来一定改变。作为我们这一代的体育教师是受着新大纲影响而成长起来的，头脑中有着新的思想，似乎也为改变这一不好的现实状况，在面对这些问题时，一定要时刻保持清醒的头脑，而不可以让愤怒冲昏头脑，我想这每一次课也是对我性情一次又一次的锤炼吧!在接受考验时我应该不可以忘记总结经验，同时保持自己应有的态度。

记账会计顶岗实习日记？

实习日记（1）

2023年7月15日，我来公司实习2周。对实习工作早就充满了期待，从来没有参与工作过的我，十分担心自己会影响别人的工作，给别人添麻烦，刚来到公司时，认为很新鲜，全新的环境，忙碌的同事们，融洽的工作氛围。

这是我首次参加工作，虽然公司不大，但同事们很热情，纷纷为我讲解公司里面的工作，工作的气氛很好。在这样的环境下，我就启动了我的实习生活。

实习日记（2）

因为公司在发展阶段，而我又是新来的，故此，所做的工作就相对比较杂而多。

可是，我一点也不害怕，因为我是抱着学习的态度来的，工作多一点没关系，会很充实的，而且，公司还让一位师傅带着我工作，他教会了我不少事情，工作中应该注意的事情，作为一名设计师应有的技能，还有软件的操作，设计思维，等等。

实习日记（3）

在实习中，我把精力大部分都集中于与广告相关的工具软件上，如photoshop，3dmax，adobe系列软件等的应用。

因为在学校，老师不止一次对我们强调实践的重要性、强调技能的重要性。在当今社会形势下，学历依然不会能作为评价一个人的唯一标准，而当今社会更注重大家的技能与能力。故此我对Photoshop、3dmax、Adobe等系列软件有了一个初探，给了我很大的锻炼。

实习日记（4）

不只是学习制作，我还担负起了帮公司给客户交送作品的任务，学到了学校不可以给予的知识的同时，又增添了我的社会实践经验，这些都给予了我很大的帮，为我未来自进入社会增多了不少经验。

软件的熟练运用，会是我以后工作的重心，可以在实习中锻炼自己这方面的技能，我认为十分的幸运。这期间的经验也会使我受益终生，大学的实习机会弥足宝贵，我会好好珍惜的。

实习日记（5）

我的工作不仅仅和本专业相关，还参加了不少其他的实践活动。

涵盖和客户见上一面，洽谈，了解客户需求，浏览其他广告设计大师的作品，学习他们的经验，还有锻炼自己的面试技巧等等。今天，有位毕业生来这里参与面试，师傅特许我去旁边参观，那位考生流畅的表达，清晰的思路，敏捷的反应能力，确实是让我感到自愧不如，我想，等到我踏入社会舞台的那一刻，也会像他一样，充满自信的面对各自不同的挑战。

实习日记（6）

工作之余，实习生活更是丰富多彩，我过的十分的充实，例如和同事吃午饭，总是聊得很开心，他们也教会我不少的经验，针对还是新手的我，他们的经验对我十分的宝贵。他们在生活上也很的照顾我。

或者在下班的路上漫步，总是既然如此那，的惬意，当然最最令我难忘的是那次与师傅去见客户，我学到了不少在课本上没办法学习的知识，和人交流，了解别人的想法，在待人接物上有了很大的提升。让我更深入透彻的清楚，做广告也好，做其他工作也好，有一部分东西是相通的，通过和师傅的交谈，也使我不可以再漫无目的，冷静地思考了自己的以后，明白了自己的道路，自己的追求。

实习日志（7）

取得工作上的进步只是这当中的一些，更加重要的是，能在暂时还没有走出校园时就有独立的工作和生活体验也无疑是难得而宝贵的社会体验。感谢领导、老师和公司为我提供这样一个学习和交流机会。

我不可以不承认我的实习更接近于一次独立的学习，而不是一份真正的工作。

通过这期间的学习，我对未来的工作充满了期待，原来工作也可有这么多的乐趣，能收获这么多的知识，而并非为了工资而工作，而是为了锻炼自己，为了让自己的青春更有价值。

实习日记（8）

今天，在工作中犯了十分严重的错误，制作的图标不符合相关规定和要求，但是，因为我是新手，制作图标难度还很大，花了一下午时间制作的东西，因为小小的错误而都都需重做，让我认为十分的可惜，故此，就把还有错误的图标交了上去，在复查时，发现了我的错误，师傅把我狠狠批评了一顿，我认为心里很委屈，但是，还是仔细的吸取了教训，在工作中，应该精益求精，一些不苟。

有丝毫的差错都是不应该的，我也像师傅和领导做了深入透彻的检讨，回家后面，把今天制作的图标又制作了好几遍。耳熟能详并且能熟练的掌握该技巧，第一遍制作起来十分困难的图标，在我制作几遍后面，居然变得十分的熟练。而且，还能变换不一样的样式，在里面插入自己的构思与创意，让我认为乐趣无穷。

实习日记（9）

工作十分顺利地进行，我的实习也走进了尾声。今天，师傅并没有教给我专业方面的技巧，而是教会了我不少其他的做人道理，拥有本领，依然不会只是走入社会的重点，还有不少需领悟的东西，启动实践，动手去做，碰见挫折，发现问题，处理困难，取得成功，等等，这都是人生的路上所一定要经历的事情，经验可以口传心授，但是，真正领悟经验的却只可以通过实践，实践出真谛，才可以取得成功。

实习日记（10）

结束了2周的实习生活，我的心中充满了各自不同的的滋味，对广大同事，对单位，对实习生活，对师傅，充满了恋恋不舍，本次实习给了我太多的体会，感受，这段时光所收获的，也会伴随我未来的生活，我相信以后走上工作岗位的我，一定会充满自信，活力，勇气的迎步冲向成功。

实习日记结尾通用？

通过本次实习我掌握并熟悉了(1、…2、…3、…)

我发现了(1. 2.3.…)

本次实习对我收获很大，实习使我从理论到实践达到了一次大的飞跃，从实践中我加深了对理论的理解和把控掌握，我将可以更好地用理论详细指导我的实质上工作。

实习日记怎么写？

一是从客观实际出发，认真记。

　　和普通日记一样，你的实习日记也是写给你白己看的，一定要对自己忠实，一天中做了什么事，有哪些突出的感想等等，都要认真记下。在日记中，没必要做作矫饰，更没有必要进行美化包装，留下一个朴实的活生生的你，你的所感所想、所作所为。

　　二是抓紧时间，及时记。

　　实习这个时间段很慌张，有的时候，到了深更半夜还有一大堆事未做完；要清楚，记实习日记也是今日你应该完成的事，临睡前写上几笔，要不了多少时间；不然的话，就可以遗忘了。实在太忙，或偶然忘记，事后补记也是可以的，但不要相隔时间太长；不然，就成为周记了。

　　三是突出中心，盆点记。

　　实习生活，多姿多彩；实习工作，各种多样；要把各自不同的有价值的'见闻感受和身历亲为都记下来，那是很庞杂繁多的。我们应该抓住中心，带来一定侧重，选择感受深的和对自己有用的东西来记，可以是客观情况的实录，也可是自己的感觉和思考。如教学方式改革的某种尝试，班主任工作的经验教训，自己基本功方面实质上的困难和未来努力方向等。重点记的部分可细一部分，挖掘深一部分，并注意它的连贯性和系统性。写法上要防止平铺直叙，写成流水帐。

　　四是弃粗取精，深人记。

　　实习生活中虽然也有大风大浪，但更多的是细枝末节，抓住这些细节，透过表象，从中提取出实质的东西是很有必要的。若是家访中，某实习生发现一贫一富两个家长都期望自己孩子通过努力学习以优异的成绩考上好学校，望子成龙、望女成凤。她于是从中体味“天下父母大多数情况下心”、知识并不是一钱划不来的道理。这样对事物进行从情况到实质的深入思考，对平日生活中的种种事物再认识。让日记有高度、有分量、也更有价值。

　　五是长短不限，灵活记。

　　日记的形式是最灵活的，你想怎么记就怎么记，你能写多少就写多少，完全选择你自已来定。短的唯有一两句话甚至一两个字。如有实习生这样记：“又月义日，星期x，晴。病。躺在床上，多想班上的考生啊！”这个问题就很有感情。假设有这个时间，既然如此那，长篇大论―记叙、描写、抒情、议论，任选择你的大笔驰骋。大多数情况下来说，限于时间、精力，实习日记要精炼、简洁。没有必要太长太重文彩。 假设你把日记同时作为自己的文学练笔。既然如此那，。情文并茂、相得益彰就更好了；内容好，写作上的文章造诣美，谁见了都会称赞的。

扩展知识：

实习日记。是你实习这个时间段自己心血的结晶，当然值得用好的本子。精心保存了。

幼儿园实习日记？

9月1日星期四

　　今天是我正式实习的第一天，我带着对幼儿教育引导工作的热爱和向往，来到了我的实习单位，虽然小时候上幼儿园，在学校念书一直学习有关的知识，但是，刚来到幼儿园还是感觉到有一点陌生不习惯，可能是因为今天启动，在这里，我有了一个新的称谓，老师。

　　我第一个实习的班级的托班，一开头来时，还稍微有点慌张，但是，在和孩子们渐渐接触途中，让我渐渐的融入了他们中，那些小朋友，真的好可爱，虽然他们都还很小，但是，每个都是个性十足，在这里，第一最最重要，要优先集中精力的是要和小朋友们建立良好的关系，更加重要的是还需要有十足的爱心和耐心，今天我的主要任务也算是比较简单的，主要是帮小朋友们穿衣服，鞋子，带他们去上厕所，给他们拿水果点心吃，最后放学时等小朋友的家长来接小朋友，今天是小朋友们到幼儿园熟悉习惯这里生活的一天，也是我初到幼儿园启动熟悉的第一天，期望以后我能在这里做的很好!

　　实习日记(二)

　　9月10日星期六

　　这已经是我实习的第二周了，而且，今天还是个特殊的日子，教师节，第一祝愿全部的教师们，节日快乐。

　　在这10多天的日子里，我收货了不少，有不少感悟，进一步熟悉幼儿园的全面工作，加深对幼儿园教育任务的理解。在学校上学的我们早已习惯学校的作息与被别人教育的角色，到幼儿园后，每天的流程还是要经过不短的一个时期适应，才可以很流畅的进行下去，而且当我站在教育者、老师这一岗位上时，我清楚我的责任更重要了，快乐、威严和责任心，这都是幼儿教师必需的职业素养，对孩子负责，对工作仔细，在实习中努力实践，让我们真正可以经验知识相结合，我未来一定要好好努力，期望成为一名优秀的教育引导工作者，更好为幼儿服务。

　　实习日记(三)

　　9月16号

　　实习的第三周结束，我感觉我已经越来越喜欢这里的工作了，虽然以前也很喜欢，但是，目前这感觉，和以前不一样。

　　“幼儿园老师”，虽然有不少美丽的光环紧跟着这个名字，但它很重，因为她一定要要有爱心、耐心、细心、事业心、责任心，故此，她一定要付出加倍的爱，这不是每个人都可以做到的。在一个普通的幼儿园，一个小型班也有十七八个幼儿，面对这么多的幼儿，要做到不落下每一个，这基本上是不可能的，但是我愿意接受这份挑战，我期望我班级中的每一个孩子都可以得到平等的关心和呵护。实习让我的思想渐渐成熟，在实习中让我有了更多的思考，有了更深了体会，在未来的日子里，我将会不要停，加油，持续性完善自己的不够，提升技能水平。这对我以后学习和就业有很大的启发与帮。

　　实习日记(四)

　　10月9日

　　十一的假期可算是结束了，这一周了假期虽然让我可以在家好好休息调整一下，但是在我心里，很是想念我班的孩子们，终于再次见到他们，我很是高兴，启动还害怕这一周没见，才几岁的小孩，会不会忘记我，事实证明我的担心是多余的，早上到幼儿园，伴随着孩子们和我亲切的打招呼声，我启动了一天的工作。

　　眨眼间，已经实习有一个多月了，在这里，不仅与孩子们培养了深厚的感情，我也渐渐启动给孩子们上课了，好动爱闹是幼儿的天性，集中教育活动时间不仅要有好的备课教案，更加重要的是懂得如何控制课堂纪律，不然就是含破喉咙也无济于事，故此，能让小朋友在比亚时候安静的听讲，自己也会认为很有成就感。第一个集中教育活动时，我既兴奋又慌张，很累。后面的每个集中教育活动我都仔细备课：熟悉教学内容、结合幼儿年龄特点、精心准备各式各样的教具，尽我最大的努力去激发幼儿学习的兴趣，帮幼儿理解记忆，让她们能快乐的学习知识。 在教学活动中我也穿插一部分小游戏，以让达到幼儿在玩中学。

　　实习日记(五)

　　11月18日星期五

　　这一周，我被调整到了中班实习，这里的孩子大了很多，但是，每个孩子个性的问题也更突出了，在这里，会碰见各自不同的问题，例如有的孩子会在午休时不睡觉，不仅他不睡，还需要打扰别人等等，各自不同的千奇百怪的问题。

　　在中班中，我参加了特色活动区的设计和布置，也讲了一次公开课，虽然以前已经给孩子们上过几次课了，但是，公开课上，还是很慌张，特别是当看到后面坐着不少老师时，越慌张，就越怕出错，越怕，就越容易忘记自己 要说什么，实习不单单是对自己学习过的知识体会与实践的机会，更是对我自己的一种历练和经验上的提升，实习其实真的是一个很好的机会，不仅可以看了解自己的能力，更可以找到和书本上完全明显不同的知识面。古人常说：听不如看，看不如做。人可以发展到如此强大，当然不是由想象而来，没有循序渐进的做，又何来循序渐进的蓬勃发展和进步。

　　实习日记(六)

　　12月30日星期五

　　时光荏苒，转瞬间来幼儿园实习已经四个月了，四个月的实习生活除了工作经验和知识上的丰硕外，最大的收获莫过于“转变”二字。从校园思维模式到职场思维模式的转变，为未来及时适应融入职场生涯夯实了基础。说到从校园模式到职场思维模式就不可以不把角色定位。从进幼儿园启动，就要求自己以老师的标准要求自己，不可以将学生行为带到工作中所身处的环境中，但是，在学习新的知识时要保持谦虚的态度。

　　马上就要要到学生放假时了，通过4个月的实习，我认识到自己还有不少不够，我要趁假期时好好给自己充充电，期望在再开学时，我可以展现出一个更优秀的自我，同时祝愿全部老师和孩子们假期快乐、

　　实习日记(七)

　　3月10日星期五

　　终于开学一周了，我早已经迫不及待的见到我可爱的孩子们了，特别是当我看到托班的小朋友亲切的叫我李老师时，那感觉是多美妙，虽然我目前不教他们了，但是，对他们的感情也丝毫不减。

　　我渐渐认识到，让孩子们在游戏中学习的效果特别好，他们不仅不会感到厌烦，反到是会听的很仔细。将游戏贯穿于幼儿的一日生活，让幼儿的学习生活充满快乐。在课余时间，我会带幼儿玩手指游戏，带幼儿唱歌，尤其是为幼儿设置了“表演节目”“请你来当小老师”这一系类活动，帮幼儿乐于表现自己和培养自信心。在活动中，我则重点运用借助情境支架帮幼儿理解活动的主要内容。例如，在语言活动《捉迷藏》中，我就请了玩偶小花猫参与我们的活动，让幼儿置身于猫崽崽的情境中参与活动，以此使幼儿很好的理解了“上、下、里面”这些方位词。

实习日记就是记录一下，这一天自己都做了什么。

另外，一部分自己的心得体会，对幼师职业的感悟。