一年级数学:小猴与小象去摘桃摘完后小猴送

一年级数学:小猴与小象去摘桃摘完后小猴送

一年级数学:小猴与小象去摘桃,摘完后小猴送给小象六个,它们的桃子就一样多了,原来小猴比小象多哪些?

小猴和小象摘完桃后,小猴送给小象六个,这时小猴和小象的桃子一样多了,小猴子在没有给小象六个桃子的时候侯,说明小象的桃子比小猴的桃子少,少6X2二12个,其实就是常说的说小猴子原来桃子比小象的桃子多6X2=12个。其实就是小猴比小象多的桃子平分后拿出一份给小象6个才一样多,故此,原来小猴比小象多出两份即6X2二12个桃子。

6+6=12个把送给小象6个要回来,放到一边,这时小猴就比小象多6个,再把放到一边的6个再给小猴,这样小猴就比小象多12个。

6+6=12个 把送给小象6个要回来,放到一边,这时小猴就比小象多6个,再把放到一边的6个再给小猴,这样小猴就比小象多12个。

一年级数学 :我给你3枚,我们的邮票就一样多了,问原来的邮票多几枚?为什么是3乘2等于6?

我假设原来比你多,为了我们两个一样多,需先把我比你多的拿出来,平均分成两份,你和我各一份,我们就一样多了。

举例子:我有16个,你有10个,为了一样多,还要把我比你多的6个平均分成两份,一份3个,你我各一份才多。故此,分给你N个,我们一样多了,说明我比你多2N个。

假设你原来没有,我给你3枚我们一样多,我们两个人目前一共6枚,这6枚就是我原来比你多的

答案为什么是3乘2等于6?因为教学要求答案要在内容框中填写最小的数字。

因为要是你比他多的嗯,一定要是你给他的1倍,故此,你你就是3×2=6

一年级数学我们班一共有20人,有14人在捉迷藏,外面有6让人,藏起来几人,怎样写思路?

不对 14-6=8 玩的12人,6人外面,8人藏了

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