中小学晚会节目推荐，适合小学一年级的情景剧

中小学晚会节目推荐？

单人的可以唱歌、或者才艺表演都可以，例如：乐器表演（琵琶、吉他、萨克斯风...）、现场书法...

另外还可以2人演个

双簧

，去年这个节目逗的各位考生眼泪都出来了！

多人，可以选择健美操或者

搏击操

之类的，我们去年过年表演的，很火爆！

对了，街舞也很潮哦！一定能拿奖！

服装表演

实际上也是不错的选择！各位考生自己化妆，自己找衣服，穿出个性！别人是没办法克隆的！提个建议：每个考生不管穿什么衣服，手中都拿一把扇子，当全部人都展示结束，各位考生一起把扇子打开，每个人的扇子上有一个字，拼起来可以是：XX学校或XX班级元旦快乐！有创意吧！

课外，小学一年级情景剧有什么？

课外小学一年级的情景具有哪一部分？

假设是小学一年级的情景剧，我们可以选择例子有不少，例如我们可以选择一部分谚语，例如圆耳盗铃或者是曹冲称象，既然如此那，这些都可以通过我们情景剧的样子把她演出的孩子，一年级的孩子很的聪明，他们也都会。

一年级的情景剧建议用童话故事，例如说龟兔赛跑呀，丑小鸭呀，

《咕咚来了》

《小熊请客》

演龟兔赛跑啊,白雪公主啊,睡美人

下面提供一个一年级小朋友可以演出的剧本：

童话剧剧本-《原来是这样》

[人物设置]

欢欢：小学一年级学生，瘦小的小男孩，胆小怕事。总受欺负。是一部分人的出气桶。

笑笑：小学一年级学生，有正义感，爱打抱不平 ，善良，勇敢，爱学习。爱动脑筋。乐观，有信念，有领导气质。

真真：刺猬的孩子，不可以已变成人。对人有仇恨，故此欺软怕硬。

其他次要人物：刺猬妈妈， 其他动物变的人。

[场景讲解]

小学草场

小学教室

自然保护区

[剧本]

1下午课间小学草场的大树1下

小学二年级学生真真在抢一个小学一年级学生欢欢的宠物——一只蜗牛。

真真：“把蜗牛给我！”

欢欢：“不给！就不给！它是我的宠物！”

真真：“数到三，再不给，我就不客气了！一！二！三！”

真真冲向欢欢，一把拽住欢欢的手，夺过蜗牛，欢欢想夺回去，被真真推倒在地。

欢欢哭了，倒在地上抹眼泪。脸上产生一道道脏乎乎的泪痕。

真真瞥了一眼欢欢：“还说你七岁，我看你唯有三岁，就可以哭！就欺负你！哭吧！使劲哭！”

笑笑出现在->欢欢身边，把手伸向欢欢：“欢欢!站起来!”

欢欢握住笑笑的手站了起来。

笑笑：“真真！把蜗牛还给欢欢！”

真真：“就不还！你能把我怎么样！”

笑笑小声地自言自语：“真真八岁，我六岁半，能打过他吗？”

笑笑望了一眼身边的欢欢。

“我一定要保护他！他说他七岁，可我看他唯有三岁。试试吧。”

笑笑：“我数到三，再不给，我就不客气了！一！二！三！”

笑笑卡起腰。瞪着真真。

真真发抖。使劲裹着外衣。不敢看笑笑。盯着地面。

笑笑：“你干吗既然如此那，用劲裹你的外衣？以为我会抢它吗？别傻了！”

真真更慌张的裹着外衣，怯怯地望着笑笑。

笑笑：“你偷东西了，藏在外衣口袋里！”

真真不停地摇头，后退，忽然，他跑起来。

笑笑追真真。

笑笑喊：“真真，别跑！别跑！”

2下午课间小学草场的大树2下

笑笑追上真真，拽住真真的外衣。

真真：“爸爸！妈妈！快来帮帮我！”

笑笑松了手，真真这样惊恐地喊爸爸妈妈让他很伤心。

“干吗这样喊叫！我只是想让你把蜗牛还给欢欢！把蜗牛交出来吧。真真！”

从真真的外衣口袋里掉出来一个塑料袋。

笑笑盯着塑料袋。塑料袋里有蜗牛、毛毛虫、甲虫、蚯蚓等在蠕动。

笑笑：“你收集它们干吗？难道它们都是你的宠物吗？”笑笑很惊讶，故此声音很大。

围观的学生更多。

真真没回答，笑笑望了一眼真真。看到真真已经在变，变得越来越象。。。

笑笑喊：天，难道你是只-是只刺猬!

真真启动抹眼泪,后来,他放声大哭起来.再后来,围观的人群里传来抽泣声,再再后来,抽泣声也变成了大哭。

真真哭着喊：是的,我本来是只刺猬!

人群：我本来是只梅花鹿!

我本来是只金丝猴!

“我本来是只孔雀！”

......

笑笑：“这究竟是咋回事?你们究竟怎么了?被施了魔法了吗?”.

真真：“不是魔法,是人!是人把我们的家占了,用来盖大楼,用来修马路!我们没有地方去了,妈妈说 ,孩子,去人那里吧,学着做人!做刺猬是没有活路了!于是,我们被送到了学校,,从小学着做人!可我讨厌人!故此，,我见了好欺负的人,就想欺负他.我讨厌人!”

人群：我们也是这样被送来的,我们也讨厌人!

人群里接连持续性地传来这样的喊声..不少学生涌向欢欢。

欢欢跑向笑笑。

欢欢：“笑笑救救我！”

笑笑抓住欢欢的手。

笑笑大声地说：“我有好办法,能让你们重新有家!你们难道不期望重新有家吗?

人群不可以再骚动,静的象是到了北极.各位考生的眼睛都凝视着笑笑.

笑笑：“我不相信世上没有这样的地方了,在那里,刺猬可以当刺猬,孔雀可以当孔雀.,梅花鹿可以当梅花鹿.金丝猴可以当金丝猴。一定还有这样的地方!我们一起去找吧!

各位考生：笑笑,我们听你的!我们听你的!”

笑笑：让我想想!让我想想!歪着脑袋原地踏步

笑笑：“有了!自然保护区!听说过吗?我爸爸讲给我听的.我的书包里还有讲自然保护区的书,各位考生跟我一起去看看吧.”

3下午课间，教室里

学生们轮流传看笑笑的书

各位考生：“真有这样的地方啊 !真有这样的地方 !

刺猬妈妈进了教室。

刺猬妈妈：“孩子，爸爸妈妈找到了合适我们刺猬居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保护区.。和考生们说再见，我们去新家吧。孩子，我的好孩子。你看上去还不错，可我们毕竟不是人。走吧，我的好孩子。”

马上,孔雀妈妈.梅花鹿妈妈.金丝猴妈妈,还有不少不少的动物的爸爸妈妈都来了。

孔雀妈妈：“孩子，爸爸妈妈找到了合适我们孔雀居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保护区.。和考生们说再见，我们去新家吧。孩子，我的好孩子。你看上去还不错，可我们毕竟不是人。走吧，我的好孩子。”

梅花鹿妈妈：“孩子，爸爸妈妈找到了合适我们梅花鹿居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保护区.。和考生们说再见，我们去新家吧。孩子，我的好孩子。你看上去还不错，可我们毕竟不是人。走吧，我的好孩子。”

金丝猴妈妈：“孩子，爸爸妈妈找到了合适我们金丝猴居住的好地方,可以接你回家了,新家的名字叫自然保护区.。和考生们说再见，我们去新家吧。孩子，我的好孩子。你看上去还不错，可我们毕竟不是人。走吧，我的好孩子。”

妈妈们领着他们的孩子走出教室。

4春季，自然保护区

刺猬在吃野果。

孔雀在开屏。

梅花鹿在奔跑。

金丝猴在树上打秋千。

。。。

5春季，小学校园

一只鸟儿叼着一个翠绿的树叶做成的信封，送到欢欢手里，盘旋了一圈，喊叫着：

“自然保护区！自然保护区！”

鸟儿飞离。

欢欢跑向教室：“笑笑！笑笑！来自自然保护区的贺卡！”

笑笑打开贺卡，上面产生了自然保护区的场景。

刺猬在吃野果。

刺猬抬起头：“春天来了，祝各位考生春天快乐！”

孔雀在开屏。

孔雀转了个圈：“春天来了，祝各位考生春天快乐！”

梅花鹿在奔跑。

梅花鹿停下来：“春天来了，祝各位考生春天快乐！”

金丝猴在树上打秋千。

金丝猴作了个鬼脸：“春天来了，祝各位考生春天快乐！”

欢欢和笑笑笑起来，笑得左摇右摆。

校园里的花听了也笑起来。左摇右摆。

校园里的树听了也笑起来，左摇右摆。

-《咕咚来了》 《小熊请客》 演龟兔赛跑啊,白雪公主啊,睡美人

合适一年级学生表演的节目有什么？

1. 儿童歌曲表演：孩子们可以唱一部分儿童歌曲，如《小星星》、《我的朋友在什么地方》等。

2. 诗歌朗诵：孩子们可以朗诵一部分简单的儿童诗歌，如《青蛙》、《小燕子》等。

3. 舞蹈表演：孩子们可以表演一部分简单的舞蹈，如《小鸟飞呀飞》、《小兔子乖乖》等。

4. 话剧表演：孩子们可以演绎一部分简单，剧，如《小蚂蚁搬家》、《小红帽》等。

5. 手语表演：孩子们可以通过手语表演一部分简单的故事或歌曲。

6. 魔术表演：孩子们可以进行一部分简单的魔术表演，如变出小球、发花等。

7. 乐器表演：孩子们可以演奏一部分简单的乐器，如口琴、钢琴等。

8. 朗诵故事：孩子们可以朗诵一部分简单的故事，如《小狗找骨头》、《小鸟学飞》等。

以上这些节目都比较合适一年级的孩子表演，家长会的气氛也会更活跃和温馨。

小学生联欢会台上台下互动节目有什么？

、互喂蛋糕 从台下抽取自愿上来做游戏的考生，把他们分成3组，每组3个人，共9个人。然后拿出备好的用盘子装的蛋糕，分发给每个考生。让考生们坐在排成三角形的三张凳子上，相互喂自己前面的人吃蛋糕。哪一组耗费时长最短，最先把蛋糕吃完，哪一组就获胜，完全就能够拿到奖品。 2、朋友相互猜猜猜 随机抽取两名考生上台，这两名考生一定要是好朋友！先让一个人回避一下。主持人问另一个人一部分有关他朋友的信息（如生日、最爱吃什么、穿几码的鞋之类的），然后记在一张纸上。等问完后，主持人再让另一个人出来，核对这些信息。假设都对了，完全就能够给奖品。 3、辨认大挑战

儿童歌唱比赛综艺节目？

《中国新声代》是湖南广播电视台金鹰卡通卫视2023年推出的大型儿童歌唱类节目。节目于3月21日“世界儿歌日”开始报名，主要面向14周岁到6周岁的青少年儿童，直面中国孩子“无歌可唱”、无属于自己的歌可唱的社会困境，倡导正能量的音乐表达、对经典曲目进行时尚改编、开始“新儿歌”全新创作等手段，以合唱、轮唱、竞唱等多元化的呈现方法，深度挖掘孩子的音乐才华，找寻最具时代感的好童声，并获取了成功。通过他们的演唱了一看到了中国音乐的未来。

儿童演讲节目有什么？

《超级演说家正青春》，原创少年励志演说节目。2023年5月30日起，每周日早9:15，晚18:30分别于安徽卫视、天津卫视作步播出。

作为国内优秀的少年励志演说节目，《超级演说家正青春》采取了“舞台演说+场外点评”的栏目形式，在少年们讲述亲身经历的故事时，由文化名人、教育引导工作者和家长一同组成“成长见证官”，从专业的的视角对孩子的演讲和表现进行点评，以健康、积极的态度守护青少年健康成长，更加重要的是提高节目对各位未成年人受众的正确引导。

cctv10小学生电视推荐？

“跟着书本去旅行”

由CCTV-10科学教育栏目推出。

节目讲解

1、由 书本知识到 实地实景，让孩子身临其境的感受自己所学的文章，让知识 “活起来”了！

2、节目中带着 孩子实地旅行考察，给电视机前的孩子们一种亲切又向往的心境体验。

3、培养孩子 热爱中华文化，对课本知识更感兴趣。

小学生合适看什么样的电视节目？

推荐电视节目：

CCTV-10 的《百家讲坛》（每天下午12：45启动）、百家讲坛后面的《人物》

CCTV-6 每晚10点的电影，基本上都比较经典。CCTV-1周日下午三点左右的电影也不错，主要是情感、生活类的。

CCTV-2 早上7点到8点的《第一时间》，8点到9点会重播，周末是从8点到9点，不重播。中午12点的新闻也很不错。晚上6点半到7点15 东方卫视的新闻也很棒。各位考生可以选择这当中一个看，保证1天全球信息尽在掌握并熟悉。

BTV－7 生活栏目 晚上8点半左右一档生活节目教各位考生很多生活小常识和菜谱；

我比较喜欢看湖南卫视周六的《快乐大本营》、《越策越开心》，快乐一下。湖南卫视每天的《晚间新闻》挺好的。

足球：看CCTV-5的《天下足球》周一晚上8：00左右

推荐电视节目《探索》中户外遇险求生真实纪录片

北京电视五台(其它城市不知道)在每周一至周三21：00——22：00都拥有一档节目《探索》，来自国外，针对按照在户外遇险后求生的真人真事拍摄，由幸存下来的当事人口述，找专业演员，实地实景实情再现当时真实状况，不仅评论当事人正确和错误的求生方式，而且，还会从医学的视角，讲述和模拟人的身体及器官，在碰见各自不同的很情况下，会出现如何对应的生理反应和简单原理。涉及地址位置涵盖没有人荒岛、热带雨林、暴风雪的没有人山地区、遍布鲨鱼的茫茫海洋及各自不同的想象不到的险况。

有一辑讲述三个年轻人到玻利委亚热带雨林探险，行程一半，这当中一人因害怕而和导游折返回去（从此这两人失踪，再也没有找到），余下两人在三十天时间中，经历了翻船、落水、山洪、丢失东西、分散、迷路、饥饿、低温症、野兽、虚脱、幻觉等各自不同的险况后，先行获救的一人，在恳求玻利委亚军方派飞机搜救未果的情况下，毅然找当地向导，开船再次深入险地营救伙伴，终于救出奄奄一息的同伴。

另一辑讲述一对年轻的父母，开车带着五个月大的小宝宝去亲戚家时，因暴风雪迷路而误入在冬天全封闭的没有人山地区，在等着救援未果的情况下，放弃车辆，将宝宝放在包裹的很厚的睡袋内，拖着睡袋徒步穿越茫茫雪地，却因看错地图而走错方向，母亲再也无力走回汽车处，只可以抱着孩子躲在一处洞穴里，父亲拚尽全力在连走带爬近百英里雪地后，终于找到救援，一家获救。年轻父母的脚趾都冻掉，所幸宝宝平安。

还有一辑讲述轮船在海上遇险沉没，五个人逃生到救生小艇上，在茫茫大西洋经历了没有食物、没有水、受伤、病菌感染、暴晒、鲨鱼攻击等情形，有两个人因喝了海水导致中毒，出现幻觉后跳入大海，被鲨鱼活活吞掉，一人因伤势过重死亡，余下两人靠坚强的意志力挺过七天后获救。

前两天看的一辑，中校父亲带着十岁的儿子碰见暴风雪，在筋疲力尽后，父亲爬上洞穴顶端看到远处旁边山上有几间小木屋，但不清楚里面是不是有人，于是父子二人面临了一生中难的决定是两人一起等着救援，还是自己独立留下洞穴中的儿子，爬过山到木屋那里寻找可能有或者无的救援。最后十岁的马克对父亲说：“假设我们都呆在这里，那只可以等来死亡。”于是父亲自己独立出发，终于在木屋那里碰见一群伐木工人，双双获救。

我每天都及时收看，假设各位考生喜欢，我会把看到的记录下来，和各位考生一起分享。这些真实的事情，我们在户外都拥有可能碰见，学习正确的求生方式和磨练坚强的意志品质，趋利避害，尽量把风险和损失降到最低，毕竟，第一我们要生存下来。世界上有一种人，只要活着就说明了成功，那就是登山家。