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读书伴我成长手抄报内容应该写什么，读书伴我成长手抄报内容应该写什么?
读书伴我成长手抄报内容应该写什么？
相关读书的名言、典故、读后感。
读书伴我成长手抄报内容
一、相关读书的名言
1)书籍并非没有生命的东西，它包藏着种生命的潜力，与作者同样地活跃。不仅是这样，它还像一个宝瓶，把作者生机勃勃的智慧中最纯净的精华保存起来。—弥尔顿
2)书籍是培植智慧的工具。——夸美纽斯
3)书籍是最好的朋友。当生活中碰见任何困难时，你都可以向它求助，它永远不会背弃你。——都德 4)书籍是在时代的波涛中航行的思想之船，它小心聚地把宝贵的货物运送给代又一代。—培根
5)书籍是造就灵魂的工具。——雨果
6)书籍是最有耐心、最能忍耐和最令人愉快的伙伴。在任何艰难困苦的时候刻，它都不会抛弃你。—赫尔岑
7)书——这是这一代对另一代精神上的遗训，这是行将就木的老人对刚一开头生活的年轻人的忠告，这是行将去休息的站岗人对走来接替他的岗位的站岗人的命令。—赫尔岑
8)书籍是培育我们的良师，不需要鞭答和根打，不需要言语和训斥，不收学费，也不拘形式，对图书倾注的爱，就是对才智的爱。——德伯里
9)书是随时在近旁的顾问，随时都可精选整理提供给你所需的知识，而且，可按你的心愿，重复这个顾问的次数。
二、有关读书的典故
1.凿壁偷光
形容贫寒之土刻苦夜读的曲故。出自汉刘歆《西京杂记》卷二：“匡衡字稚圭，勤学而无烛，邻舍有烛而不逮，衡乃穿壁引其光，以书映光而读之。”此典又可写作“凿壁借光”、“凿壁借辉”“穿壁借光”、“偷光凿壁”，或简称“凿壁“偷光”、＂匡壁”等。
2.映月读书
比喻在生活十分艰苦的条件下坚持读书的典故。事出《南齐书·孝义传江泌》：“（江泌少贫，昼日斫犀（做鞋子），夜读书，随月光握卷升屋（登上屋顶）。”此典流传甚广，主要有“映月”、“趁月亮”、“月下读”、“对月影”等形式。
三、课外阅读的意义
大家现在都知道，中学实行新课程的主要目标，就是通过增多师生互动等方式，特别是提升学生主动学习的积极性，来提升课堂内外的学习效率。比如，高中学生在研究性学习途中，到图书馆去检索自己所需的资料就是重要的，也是不可缺乏的一环。
要培养学生的阅读能力，尤其是养成阅读习惯，单的依据四十分钟的阅读教学课是不够的，一定要将阅读延伸到课外。课外阅读作为课内阅读的补充和延续，不仅必要，还需要非常多。非常多阅读对人的一生将出现深远的意义。
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