一年级小学生成长特征

小学教育网 2023-06-15 小学一年级 次
一年级小学生成长特征

一年级小学生成长特点？

一年级小学生。刚从幼儿园里毕业的小孩，调皮一部分，天真无邪。他们会问一部分天真的语言。例如回到家问:妈妈，隔壁的小女孩，我很喜欢她，她很漂亮，我要娶她做新娘子。

在学校他会问老师:老师，我尿裤子啦！

老师，我要上厕所，不会脱裤子。

老师，我鞋带掉了。

老师，铅笔掉了，我橡皮掉了。这些都是一年级小学生的成长特点。

1. 一年级的孩子刚进入小学 启动独立处理周围的事情 由对大人的依赖过渡到轻松愉快的

学校生活 孩子可以无拘无束的听 看 干自己想干的事情 脑子里充满了新鲜感

2. 一年级的孩子很敏感 容易学会过去自己不懂得东西 故此，提出的问题特别多 只是有的孩子爱说 有的孩子不爱说

3. 针对一年级的孩子 在生活当中 玩耍中学到的只是 要比书本上学到的知识更加重要 这在发达国家已是共识 通过自己体验取得知识能使头脑更活跃 保持愉悦的学习情趣 不论成绩如何孩子第一要保持愉快乐观的学习情趣 不要把学习知识当做复旦

4. 有少数孩子不愿意上学 因素可能有：其一：被小朋友欺负。其二：不可以完全理解老师的讲课内容 自己又不敢发问 待在那里慢慢导致恐惧心理。其三：活动缓慢而落后于人 这大多数情况下是家庭溺爱导致的。因为家长总是帮孩子做事 使孩子的手脚和感官接受锻炼的机会少 等到和其他动作准确快捷的小朋友一起做某件事时 就显出活动不协调 速度缓慢。其四：为上厕所而为难

小学1年级怎么一对一辅导？

1. 一对一辅导小学一年级的孩子需耐心和时间。2. 因为小学一年级的孩子刚刚接触学习，需有人详细指导和帮，而且，他们的学习内容相对简单，但需反复练习和夯实，故此，需投入时间和耐心。3. 在一对一辅导小学一年级的孩子时，可以采用以下方式：第一要了解孩子的学习情况和兴趣爱好，按照孩子的特点和需，制定学习计划和目标；其次要注重基础知识的掌握并熟悉和夯实，可以通过游戏、绘画等方法来帮孩子学习；最后要及时反馈和鼓励，让孩子感受到学习的乐趣和成就感。

小学一年级学生？

一年级的孩子主要是过渡期，第一给他们立规矩，让他们清楚上课该做什么和不该做什么，对表现好的表扬，表现不太好的鼓励，有的时候，候课堂活跃些也不错。

小学一年级都学是的啥课？

小学一年级的课程有语文、英语、数学、音乐、美术等科目。附属科目：体育、艺术(音乐和美术)、健康、法制，信息技术，综合实践。小学地方课程，每个地方的课程都不一样，课程是根学生的学习能力来制定的。

有的学校还会选择给孩子们上英语口语，还有计算机的初步认识等。但是，目前不少学校来说，课程都没很多了，不少课都让主课老师兼任。

　扩展资料：

上好小学一年级开学第一课

第一，针对学生生活作息无规律，老师在第一课上需提醒学生使用闹钟，调好上学后应该起床时间放在床头，从开学前一星期启动，每天严格执行及时起床。

其次，暑期作业大多数情况下是用于夯实旧知识为新学的知识打基础的，老师那就得检查学生的暑期作业，假设有的学生没有做，以软硬兼施的态度和学生约定好完成时间，借以达到夯实旧知识的目标。同时，老师要帮学生做好新旧知识间的衔接工作。

再次，可以培养学生当中的互动与沟通意识，例如做一个破冰的小游戏，让学生体会与伙伴合作的乐趣与重要性。

第四，给学生留课后作业：做新学期计划。帮学生做新学期计划和学习目标。让学生做到心中有数，培养学习目标，调整学习心态。

第五，第一堂课要让学生感受到你对他们的希望。任何一位学生都期望得到老师的认可，这是一个人的自尊心所决定的，学生们也想在第一节课给老师一个好印象，他们也会积极回答提问来表现自己。

　

小学一年级有语文课、数学课、体验课、美术课、科学课、音乐课，下面是课程表。

小学一年级语文学习内容：

第一要学26个汉语拼音。汉语拼音学完了会接触一部分比较短的课文（不到一百字），学些简单、笔划少的生字，老师大多数情况下要求孩子要牢牢记在心里字的笔顺。

小学一年级数学主要学习内容：

掌握并熟悉100以内的数数，熟练掌握并熟悉10以内数的形成及加减法，认识常见的几何图形，如：正方形、长方形、三角形、圆形、正方体、长方体、圆柱体等，认识钟面，清楚简单的时候刻，如：几时、几时半等。

小学一年级数学的关联与互动：

让学生在探究的途中应用数学知识和数学思维方法，比如通过连续测量一杯 热水的温度绘制曲线图。

小学一年级语文的关联与互动：

科学课有不少听、说、读、写的机会。比如，让学生撰写观察日记，阅读科普书籍，按科学探究的线索重组科学家传记中的信息，撰写科学小论文，编写与表演科普剧等。

科学课程主要学习内容:

1、物质科学、生命科学、地球与宇宙科学、技术与工程。

2、课程基本观念：面向我们全体学生，为每个学生提供适合的、公平的学习机会。倡导探究式学习，促进学生主动探究。保护学生的好奇心和求知欲。突出学生的主体地位。

小学一年级学生优缺点及未来期待？

小学一年级学生的优点还是不少不少的。孩子们都挺阳光灿烂。可能是孩子刚上一年级，自觉性差，束缚能力弱。

我个人觉得，在老师和家长的耐心指引下，孩子们成长进步是很大的。

我们都期望每个孩子身体健康，心理健康。易学习，早日走向社会。大以后成个有用的人

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