小学三年级数学有什么公式? 和差问题的公式(和+差)÷2=大数(和-差)÷2=小数和倍问题和÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数(或者 和-小数=大数)查字典小学差倍问题差÷(倍数-1)=小数小数×倍数=大数...
小学三年级
在制作数学ppt课件时,应注意以下几点:
1. 确定幻灯片结构:在启动以前,要按照自己的课程内容和思路,确定好幻灯片的整体结构,涵盖主题、章节、重要内容及核心考点等,为整个制作过程夯实基础。
2. 选择适合的模板:在制作ppt课件的途中可以使用现成的模板,以提高制作进度。选择与数学有关的模板,并按照需更改配色、字体、形状等。
3. 注意文字与图片的搭配:在ppt课件中,文字和图片的搭配要注意适宜,以便让学生更好地理解和掌握并熟悉知识。要保证文字易读且排版清晰,能够让用一部分符号或图表辅助展示。
4. 融入动画与演示效果:在制作ppt课件的途中可以加入一部分动画效果或过渡效果,以增多视觉效果和吸引力,但要注意不要过度分散学生的注意力。
5. 强调重点重要内容及核心考点:在介绍数学的ppt课件中,需突出重点重要内容及核心考点并加以解释,以帮学生更好地理解难点。
6. 勤于更改和完善:在制作成功后,要常常检查和更改ppt课件,以保证内容的准确性和连贯性,依然不会断完善课件的细节。
总来说之,在做数学ppt课件时应该有条理地构建重要内容及核心考点,让内容简单明了、文字图片相得益彰、动静结合并注重重点展示。
直观,简洁,专业!
1)由浅入深,一步一步深入学做课件,可以从先做PowerPoint做起,然后什么几何画板、flash。
2)注意数学符号的编辑输入和作图假设用PowerPoint做课件,因为数学符号的特殊性,故此,课件上都不出来的符号都是先用word编辑好,在粘贴到pp、flash中去;画图也是目前几何画板中画好,粘贴到pp中去。
3)课件的核心还是在于你对整个课堂流程的设计,课件只是一种表现手段
数学课件给人的印象比较直观,把不容易董的知识通过课件就比较容易董,比较生动,让人感兴趣
教具应该具备:
实物:小棒、各自不同的形状卡纸(三角形、圆、正方形、五角星……),按照考试教材用的大小、多少、上中下、前后左右等……的实物、图形卡片。
多媒体:一套与考试教材配套的课件,数数歌,创设情景用的动画、mp3儿歌。
量具:三角板一副、1米直尺一把、天平一台。 一年级小学生以形象思维为主,故此,要有充裕的教具,并合理使用,通过形象的演示让学生建立数的概念,多与少、大与小、轻与重、方位等概念。
笔 草稿纸 算盘 手指头 最好不需要计算器,要培养计算能力
初学者用PowerPoint好操作相当大一部分人都用ppt制作的,好学!(在处理图片时要用到photoshop等图像处理软件、处理声音时要用到CoolEdit等声音编辑软件。。能用到的都可以从网络在线下载) 几点建议:
1、要有导航页 假设没用此页,评委基本上是不可以再往下看你的作品的 2、设计原则: 发挥分析论证作用、激发情绪和气氛、辅助提示作用、丰富讲述事实和内容、提供直觉视觉感受和体验 3、几点攻略:
A、整体设计 B、简洁即美 字少图多,文字不要超越6行(每行不能超出6个字、字号很多于24磅、让人离屏6步能清晰看到、让人6秒中能体会你想表达的主要内容)、精炼出重要字、尽可能少用或不需要声音和视频 C、换位思考 听众永远是上帝 D、结构完全一样性 突出主题、清晰表达、辅助认识和了解、逻辑分明
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