小学二年级我的好朋友日记? 例文: 我有一个好朋友她叫李文。她很可爱,扎着一个马尾巴辫,戴着黄辫花,着红色的毛衣,很讨人喜欢。 她很爱交朋友,也很爱帮助别人,例如说:“我有...
五年级日记
例文:
我有一个好朋友她叫李文。她很可爱,扎着一个马尾巴辫,戴着黄辫花,着红色的毛衣,很讨人喜欢。
她很爱交朋友,也很爱帮助别人,例如说:“我有不理解的字她就告诉我。有一次上美术课我没有彩笔水是她借给我的。我要向她学习这样的助人为乐观精神。
有一次我们闹别扭了。我和她一起玩口袋时,我不小心把口袋弄湿了。付朝阳说:“你把我的口袋弄湿了?”我说:“我不是有意或恶意的。”付朝阳很生气。过了几天,我送给她一个纸蝴蝶,我们就和好了。
她是我很好的朋友,也让我学会了朋友当中要真诚对待,相互学习,相互帮助。
剖析解读:
以“我的好朋友”为题,可以紧跟朋友的长相、性格进行描写,可以借助详细的实例进行丰富和补充。
我的朋友有不少,但是,我最最好的朋友是陈俊起,他是一个性格开朗的小伙子,爱说爱笑,而且,考试成绩优异是七组小组长。也许是班干部的缘故吧,他很爱帮考生。
有一次,上体育课,体育老师要我们全班考生准备一个跳绳,要举行一分钟跳绳比赛。结果我备好了,只是我忘带了。比赛启动了,我只可以在一旁看着,陈俊起看见我愁没苦脸,上去就把自己的跳绳给了我,我说:“你难道不比赛了吗?”陈俊起说;“没事!我感觉我平常跳绳就已经很牛了,就不参与了,你先来吧。”我感激的不了解说什么好,只说了句:“谢谢你,我一定好好比!”
从此,我和陈俊起就成了形影不离的好朋友。我很喜欢他,这个我心里最帅的小伙子---陈俊起。
我们班新来了一个女考生,叫梁馨慧,她十分聪明,我有不会的题完全就能够问她,真幸运,撞见个好考生。
她也很助人为乐,老师让打扫卫生,她主动提出要帮我,我很开心也很感动,真幸福!
我们已经是好朋友啦,我们俩感情越来越好,我了解了要好好珍惜每一个好朋友,传递爱,让爱充满整个世界!
【批改评语】这篇文章以稚嫩的语言向我们讲解了自己的好朋友。文中作者通过写好朋友“问她问题”、“她乐于助人”等,写出了“我”与好朋友当中的深厚友谊,表达了作者对自己的好朋友的喜欢。
《我的好朋友》
我有一个好朋友,他就是我的同班考生余翔海。
他个子很高,身体胖乎乎的,而且,皮肤比女孩子还需要白,圆圆的脸上有一双小小的眼睛,因为太小,他一笑时基本上看不见了,他鼻子高挺,嘴巴却不大,可是吃起东西来却很快。
他的优点不少,但最突出的就是乐于助人了。他总是在我有困难时来帮我。有一天放学回到家,我才发现我的语文作业忘带了。我顿时心急如焚,因为这是星期六和星期天的作业,完不成咋办,应该如何处理啊?我着急的打电话号码给他,让他陪我一起去学校,他二话不说马上爽快的就答应了。
我们一路小跑来到学校,我抬头向四楼望去,还好,值日的考生还没走呢。但是,我那时已经跑的气喘吁吁了,余翔海看到这个情形,他让我在楼下等待,他大步的跑上去帮我拿。过了一会,他就飞快的拿着我的作业跑了下来,我发现他满头大汗,以往白白的脸上也胀的通红了。我很感动的说:“太谢谢你了。”可是他却微微一笑说:“谢什么,谁让我们是好朋友呢,朋友就应该相互帮啊!”
那就是我的好朋友余翔海,他那美好而又质朴的品质照亮了我的心灵,我期望我们的友情能永远这样下去。
第一想要写我的好朋友,第一可以从相识启动写着重写一部分和好朋友相处时出现的一部分暖心的事件,或者是两个人相处的默契的地方。
1 下面这些内容就是一篇优秀的二年级语文下册作文,试题是《我的好朋友》。2 我的好朋友是一个很可爱的女孩,她叫小芳。小芳很聪明,每一次考试都可以考出好成绩,而且,她很善良,常常帮别人。我们常常一起玩耍,一起学习。在我的生活中,她是一个很重要的人。3 与小芳相处时间让我感到很充实和快乐。我在她身上学到了不少东西,也因为她变得更自信和开朗。我感到很幸运,能有一个这样好的朋友。注:这篇作文的字数为108,建议在内容的基础上一定程度上增多文章和细节,使文章更完整和生动。
我的好朋友,她很漂亮长着一张标准的鹅蛋脸,皮肤白皙像剥了壳的鸡蛋,乌黑的长发总爱扎成两个小麻花辫。但她的性格和她的长相确严重不符。
好朋友
小麻雀和小白兔是一对好朋友。有一天,小白兔在树林里快活的采着蘑菇,小麻雀在粗壮的大树上唱歌。这时,一个猎人发现了小麻雀,笑着说:“看来今晚又可以饱餐一顿了。”猎人悄悄地举起了猎枪对准已经在唱歌的小麻雀,小麻雀还在枝头唱歌没看到。猎人已经用猎枪对准它的身体了。已经在树下采蘑菇的小白兔看到猎人已经拿着枪对准了小麻雀,赶快对小麻雀说:“快跑。”
“干嘛,别打拢我唱歌吗!”
“有一个人正拿着猎枪对准你呢!”
“真的吗?”
“是真的。”
“快跑啊。”
猎人怒气冲冲地说:“可恶跑走了。”
这时,小白兔像风一样地跑过去,咬住猎人的衣服吓的猎人飞快的逃跑了。
我有一个好朋友,她叫小美。小美长得很漂亮,有一双大眼睛,笑起来很迷人。小美很好学,每一次考试总是能考好成绩,我经常向她请教学习方式。小美也很热心助人,她总是愿意帮别人,让人倍感温馨。我们俩很合拍,常常在一起玩耍。有的时候,我们会去公园散步,有的时候,会去唱歌跳舞。每当我们一起玩,就可以很开心,快快乐乐。小美是我的好朋友,她让我的生活更充满了快乐和色彩。有她在身边,我感到很幸福和温暖。我期望我们的友谊永远持续下去。
下面这些内容就是一篇合适二年级下册的300字作文:
我的好朋友
我有一个好朋友,她叫小雨。小雨是个很聪明、很可爱的女孩子。
每一次上学,我们总是一起走路。在路上,小雨会告诉我一部分新奇有趣的事情,让我认为很开心。她还会帮我处理一部分困难,让我认为她是我的好姐妹。
小雨很善良,她总是关心别人。有一次,我的鼻子流了不少鼻涕,被考生取笑了,我超级难过。小雨看见了,马上拿出纸巾给我擦鼻涕,慰藉我说:“没关系,以后我会保护你的。”
我很感谢小雨,因为她让我感受到了友谊的温馨和力量。我相信我们会一直做好朋友,一起成长,一起变得更好!
我的好朋友叫做小明,他是我最好的朋友。小明是一个很友好和有趣的人,他总是喜欢跟我分享他的故事和趣事。我们经常一起在学校里玩耍,一起学习和一起玩耍。小明热爱运动,特别是足球,他常常跟我一起参与校园足球比赛。小明也很聪明,他总是能在考试中拿到好成绩。每一次我们一起学习,他总是耐心地给我介绍,让我更好地理解课程。他还总是帮其他的考生,因为这个原因他受到了不少人的尊敬和喜爱。除了聪明和友好,小明还有一个很好的特点就是有勇气,他敢于面对任何困难和挑战。每一次我们在一起玩时,他总是带着我尝试新的东西,例如攀岩、骑单车等等。他总是带着阳光的笑容,鼓励我勇敢迎接新的挑战。小明是我最好的朋友,我很幸运可以有他这样的好朋友。我感谢他一直以来都在我身边,为我付出了不少。我期望我们可以一直保持好朋友的关系,一起成长,一起快乐地度过每一天。
我的好朋友朋友就像指南针,指引我们正确的方向;朋友就像冬日的那一束阳光,温暖人心。 我很庆幸,我就有一个这样的朋友——小贾。他长着一头乌黑的头发,炯炯有神的大眼睛下,两条浓密的眉毛。他平日间话很少,但他心细、善良,助人为乐。 有一次,我数学考了第一名,上课就启动不专心听讲了,在抽屉板里一会儿折纸飞机,一会儿画画……这时候,坐在我后面的小贾看见了,忙写了一张小纸条,塞给了我。我打开一看,只见上面写着“骄傲使人落后,谦虚使人进步。”看着这句话,我一阵羞愧,脸上火辣辣的,在整理好想法后,我启动仔细听了起来。 小贾不但帮我及时改正错误,而且,还很关心我。 有一次,放学时,天公不作美,下起了倾盆大雨。看着考生们一个个都相继回家了,望着他们的背影,我的心里有部分失落和着急。小贾看到我还在座位上坐着,就走到我身边问:“你怎么了?何不走呀?”我低着头说:“我的伞没带,爸爸妈妈上中班,不可能来接我,我没法回去。”“那好办,我可以把你送回去。”小贾说。话音刚落他撑开伞,拉着我一起走进了雨中。 雨“叭嗒、叭嗒”不停地打在伞上,只见小贾把伞移到了我这边。看到他的衣服都被雨水淋湿了一大半,调皮的雨珠甚至还跳到了他的头发里。 “呀!你都湿了!你不会生病吧?快把伞撑到你这边吧。”我惊呼起来。 “没事,我身体强壮着呢!”他笑着说,“你比较瘦弱,小心淋雨了。”一路上他还时不时地提醒我小心路滑…… 雨滴打在伞上,发出噼噼啪啪的声音,仿佛在演奏一曲欢乐的友情之曲。 雨很大,但我的心里却照射进了一束阳光······ 有这样的朋友真是多么幸福啊!
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