手工蝴蝶的教案咋写，丰收的玉米手工教案中班

小学教育网 2023-07-11 小学一年级 次
手工蝴蝶的教案咋写，丰收的玉米手工教案中班

手工蝴蝶的教案咋写？

手工：美丽的蝴蝶活动目标：1、学习从一个角向对角正反两面折，类似折扇子。

2、体验折纸活动带来的乐趣。

活动准备：一只折好的蝴蝶；每人两张彩纸；各自不同的颜色的毛条；双面胶活动过程：一、 以猜谜语形式导入活动，导致幼儿参与活动的兴趣。

谜语：头上两根须，身穿彩花袍，飞舞花丛中，快乐又逍遥。

（打一昆虫：蝴蝶）师：真聪明，那你们想不想学折蝴蝶啊？二、教师出示折好的蝴蝶，激发幼儿的兴趣。

师：好，我们目前就来学折蝴蝶！三、教师示范折蝴蝶，再用毛条给蝴蝶装上须。

1、 教师一边示范，一边介绍。

2、 折好后用毛条装上须，美化蝴蝶。

3、 交代要求：做好后，请小朋友每人想一句祝福四川小朋友，然后请爸爸妈妈写好贴在蝴蝶上。

四、幼儿操作，教师详细指导。

五、引导幼儿欣赏自己的作品，感受创作成功的喜悦 。

六、用幼儿作品装饰我们的教室

丰收的玉米手工教案？

活动目标。熟悉并掌握并熟悉简单的美术知识及用法，运用基面线条合理。分布排列除感知空间，感激发幼儿想象力，创造力，通过拟人化的表达方法，赋予1m生命力，感受丰收的喜悦之情。

培养幼儿对美术的兴趣爱好。

合同过程玉米实物展示，引导小朋友循序渐进的人观察，积极发表讲话，自主描绘出玉米的外部轮廓。结合小朋友的观察，把绘画流程板书在黑板上。作品展示。

手工云朵教案及反思？

1、尝试用短弧线连接和涂染的方式画云朵，初步表现云朵多彩多姿的特点。

　　2、培养幼儿喜欢画画和大胆表现画面内容的能力。

　　3、培养幼儿的观察、操作、表达能力，提升幼儿的审美情趣及创新意识。

　　4、引导幼儿能用辅助材料丰富作品，培养他们大胆创新能力。

　　5、培养幼儿的欣赏能力。

我个人觉得手工云朵教案及反思是：本节课依据孩子的身心认识和了解规律、通过手工制作云朵、在制作中想象、在想象中制作、培养孩子的动手操作能力和想象力。

七星瓢虫手工制作教案？

第1个步骤：我拿来一张红色的纸，剪一个大圆，做七星瓢虫的身体，再剪两个触角，并在触角的一端使劲按一下，这样触角就像真的一样弯曲地立了起来！

第2个步骤：我又拿来一张黑色的纸，剪一个半圆，做七星瓢虫的脑袋，然后剪九个小小的黑圆，分别做七星瓢虫的七个斑点和两个黑眼珠，再剪六个形状各异小脚。

第3个步骤：我再拿来一张白色的纸，剪一对比小黑圆大一点的圆和一对比小黑圆小一点的圆，让它们分别做眼睛的眼白和小瞳孔。

最后，把剪好的东西用胶粘贴到七星瓢虫身体的对应位置，这样就做好了。看到这只可爱的七星瓢虫，我很开心。

洞洞剪纸教案？

1、学习用剪洞的方式制作窗花。

　　2、欣赏观察不一样的窗花，了解窗花是我们国内传统的民间艺术。

　　3、体验剪窗花的乐趣。

　　4、通过调查、观察、体验、合作探究等活动，锻炼学生动手动脑的能力，培养学生的创新意识和能力。

　　5、能学会用轮流的方法谈话，体会与同伴交流、讨论的乐趣。

手工教案《纽扣手链》？

一、活动目标： 1、通过观察使幼儿清楚纽扣是圆形的，还有扣眼； 2、帮幼儿掌握并熟悉简单的搓圆、压扁的技巧； 3、使幼儿体验做的快乐。

二、活动准备: 1、橡皮泥、小木棒、纸制的衣服（每个幼儿一份）；2、各自不同的颜色的纽扣若干只； 3、塑料布（铺在桌子上）；4、轻音乐（幼儿在做手工的途中播放）。三、活动过程： 1.师：孩子们，今天老师带来了一件衣服，可是，它被可恶的巫师施了魔法衣服变得不漂亮了，孩子们你们能让它变得漂亮吗？ 2.出示衣服：a、教师引导幼儿进行观察，看看上面少了什么？让幼儿自由讨论回答，从而激起幼儿的兴趣； b、教师总结幼儿的答案，并在这里提问：那你们见过纽扣吗？他是咋个样子的？ 3.出示纽扣：教师出示各色、大小不一的纽扣；让幼儿观察纽扣的形状还有它的基本特点； 4.做纽扣： （1）a、师：大家小朋友想不想帮老师也做个漂亮的纽扣，让衣服恢复它的漂亮呀？ b、教师示范，并在做的途中让幼儿认真观察教师是如何做的？ （过程省略） （2）幼儿自己动手操作，教师作巡回详细指导，播放音乐（目标在于让幼儿在轻松快的气氛玩中学 ）； 5.展示幼儿作品； 6.结束活动、整理用具。

小小班，橡皮泥手工《做元宵》教案怎么写？

　活动目标： 　　

1．积极想象，大胆用画笔表现自己喜欢的太阳。

　　

2．学会用各种颜色的涂画法，感受色彩美，提升大胆运用色彩的能力。

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