有关中小学影视教育开展意见? 《详细指导意见》指出,优秀影片具有生动、形象、感染力强等显著特点,蕴含着丰富的思想、艺术和文化价值。长时间以来,我们国内一批优秀的经典影片影...
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《详细指导意见》指出,优秀影片具有生动、形象、感染力强等显著特点,蕴含着丰富的思想、艺术和文化价值。长时间以来,我们国内一批优秀的经典影片影响和感染了一代又一代人,激励青少年学习英雄人物、先进人物和美好事物,在学习生活中养成好的思想品德追求。
利用优秀影片开展中小学生影视教育是加强中小学生社会主义核心价值观教育的时候代需是落实立德树人根本任务的有效途径是丰富中小学育人手段的重要举措。
山东初中属义务教育阶段,都没有设影视专业,故此,没有初中影视学校
1《上学路上》
2《长江七号》
3《开心大冒险》
4《查理和巧克力工厂》
5《快乐星球》
6《浅蓝深蓝》
7《小鬼当家》
8《玩具总动员》
9《火星宝贝之火星没事》
10《小孩不笨》
11《爱丽丝漫游仙境》
12《小鸡快跑》
13《哈利波特》
14《妈妈,再爱我一次》
15《一个都不可以少》
16《十八岁的天空》
17《天生一对》
例如《流浪地球》、《烈火英雄》等。号召每个省份、自治区、直辖市教育厅(教委)、电影主管该项目的部门,新疆生产建设兵团教育局做好组织放映和看等相关工作。
经过全国中小学生影视教育协调工作委员会组织专家评选审定,最后评选出了14部优秀推荐电影。
这当中《妈妈你真棒》、《流浪地球》、《烈火英雄》、《一生只为一事来》、《港珠澳大桥》、《奔跑的少年》、《首次的离别》这7部电影推荐中小学生看。
下面这些内容就是合适中小学开办的媒体教育课程:
1. 数字音乐制作:通过软件和硬件工具,学生可以学习如何制作自己的音乐作品。
2. 视频制作:学生学习如何使用视频编辑软件和有关技术制作自己的视频。
3. 广播电台制作:学生能用到现代科技设备和软件技术制作自己的广播节目。
4. 新闻写作与报道: 学生学习如何撰写专业新闻稿件、采访和报道技巧等。
5. 图像设计与制作:学生学习如何使用图像设计软件和工具制作自己的照片、插图,海报和标志等。
这些课程可以通过在教室中教授理论知识并通过实践和实验让学生实践,帮中小学生获取媒体素养,提升他们的创造力和处理问题能力,开拓视野,提高其技能。
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