一年级下册国学考试内容

一年级下册国学考试内容？

一年级下册国学考试的主要内容有：

一、连线　

二、选择。（只选序号）

三、把下面的诗句用横线连起来

四、古诗填空

五、选择正确的序号写在括号里

六、判断题：对的打“√”，错的打“×”

七、给下方罗列出来的诗句排排队

1 一年级下册的国学考试内容涵盖《古诗十九首》、《三字经》、《百家姓》和《千字文》等。2 因为这些著作是中国传统文化的经典之作，通过对这些经典的学习，可以深入了解中国文化的底蕴和历史变迁。3 除开这点通过学习这些文化经典，还可以提升大家的语文水平和文学素养，提高爱国情感和文化自信。

一、连线。

1、玉不琢 师之惰 2、为人子 习礼仪

人不学 不成器 亲师友 非所宣

养不教 不了解义 子不学 老何为

教不严 父之过 幼不学 方少时

3、昔孟母 择邻处 4、寒燕山 名俱扬

人之初 习相远 教五于 有义方

性相近 性本善 苟不教 贵以专

子不学 断机杼 教之道 性乃迁

二、选择。（只选序号）

1、《咏鹅》的作者是

A、骆宾王 B、李峤 C、汉乐府

2、《风》的作者是

A、李峤 B、骆宾王 C、汉乐府

3、“天苍苍”的下句是

A、笼盖四野 B、野茫茫

4、“咏鹅”是写 的一首诗。

A、绿水 B、白毛 C、鹅

5、下方罗列出来的诗句告诉我们珍惜时间的一句是

A、百川东到海，什么时候复西归 B、少牡不努力，老大徒伤悲

三、把下面的诗句用横线连起来

1.山花对海树， 当思来之不易。

一粥一饭， 赤日对苍穹。

解落三秋叶， 何必远烧香

在家敬父母， 能开二月花。

2.由俭入奢易， 一日之计在于晨。

知己知彼， 有三到。

一年之计在于春， 由奢入俭难。

读书法， 将心比心。

3.蚕食桑， 善吃者长精神。

小娃撑小艇， 而所吐者丝也。

青春对白昼， 偷采白莲回。

读书如吃饭， 古柏对苍松。

4.三人同行， 入竹万竿斜。

功夫到， 必有我师。

蜂采花， 滞塞通。

习惯成自然。 半丝半缕，

人无远虑， 恒念物力维艰。

少成若天性， 必有近忧。

四、古诗填空

1、一去（ ）（ ）里，烟村（ ）（ ）家。亭台（ ）（ ）座，（ ）（ ）（ ）枝花。

2、远看（ ）有色，近听（ ）无声。春（ ）花还在，（ ）来（ ）不惊。

3、（ ）地玄黄，宇宙洪荒。（ ）（ ）月盈昃，辰宿列张。

4、（ ）娃撑小艇，偷采（ ）莲（ ）。（ ）解藏踪迹，浮萍一道（ ）。

5、迟（ ）江（ ）丽，春风花草香。泥融（ ）燕（ ），沙暖睡鸳鸯。

五、选择正确的序号写在括号里（4分

1、一而十，十而百，百而干千，（ ）。

（1）千而万 （2）千千万 （3）千百万

2、三才者，天地人。（ ），日月星。

（1）三人者 （2）三纲者 （3）三光者

3、日江河，（ ），此四渎，水之纪

（1）曰岱华 （2）曰士民 （3）曰淮济

4、日水火，（ ），此五行，本乎数

（1）木金土 （2）水火土 （3）金木土

5、稻菽，麦黍稷，此六谷，（ ）

（1）勿所食 （2）人所饲 （3）人所食

六、判断题：对的打“√”，错的打“×”（5分）

1、《咏鹅》的作者是唐朝的骆宾王。（ ）

2、《宿建德江》的第二句是“野旷天低树，江清月近人。”（ ）

3、《鹿柴》是唐朝诗人李白写的。（ ）

4、“只在这里山中”的后一句是“云深不了解处”。（ ）

5、“锄禾日当午，汗滴禾下土”选自唐朝李纯写的《悯衣》。（ ）

七、给下方罗列出来的诗句排排队（8分）

1、相思（唐．王维） 2、芦花（唐．雍裕之）

红豆生南国（ ） 夹岸复连沙（ ）

春来发几枝（ ） 枝枝摇浪花（ ）

愿君多采撷（ ） 月明浑似雪（ ）

此物最相思（ ） 无处认渔家（ ）

八、连线题：（10分）

解落三秋叶 无处认渔家。 空山不见人 云深不之处。

谁知盘中餐 此物最相思。 红豆生南国 荷动知鱼散。

危楼高百尺 能开二月花。 只在这里山中。 人来鸟不惊。

恳君多米撷 手可摘星辰。 潭清清疑水浅 春来发几枝。

月明洋似雪 粒粒皆辛苦。 春去花还在 但闻人语响。

一年级国学考试怎么考？

一、连线。

1、玉不琢 师之惰 2、为人子 习礼仪

人不学 不成器 亲师友 非所宣

养不教 不了解义 子不学 老何为

教不严 父之过 幼不学 方少时

3、昔孟母 择邻处 4、寒燕山 名俱扬

人之初 习相远 教五于 有义方

性相近 性本善 苟不教 贵以专

子不学 断机杼 教之道 性乃迁

二、选择。（只选序号）

1、《咏鹅》的作者是

A、骆宾王 B、李峤 C、汉乐府

2、《风》的作者是

A、李峤 B、骆宾王 C、汉乐府

3、“天苍苍”的下句是

A、笼盖四野 B、野茫茫

4、“咏鹅”是写 的一首诗。

A、绿水 B、白毛 C、鹅

5、下方罗列出来的诗句告诉我们珍惜时间的一句是

A、百川东到海，什么时候复西归 B、少牡不努力，老大徒伤悲

三、把下面的诗句用横线连起来

1.山花对海树， 当思来之不易。

一粥一饭， 赤日对苍穹。

解落三秋叶， 何必远烧香

在家敬父母， 能开二月花。

2.由俭入奢易， 一日之计在于晨。

知己知彼， 有三到。

一年之计在于春， 由奢入俭难。

读书法， 将心比心。

3.蚕食桑， 善吃者长精神。

小娃撑小艇， 而所吐者丝也。

青春对白昼， 偷采白莲回。

读书如吃饭， 古柏对苍松。

4.三人同行， 入竹万竿斜。

功夫到， 必有我师。

蜂采花， 滞塞通。

习惯成自然。 半丝半缕，

人无远虑， 恒念物力维艰。

少成若天性， 必有近忧。

四、古诗填空

1、一去（ ）（ ）里，烟村（ ）（ ）家。亭台（ ）（ ）座，（ ）（ ）（ ）枝花。

2、远看（ ）有色，近听（ ）无声。春（ ）花还在，（ ）来（ ）不惊。

3、（ ）地玄黄，宇宙洪荒。（ ）（ ）月盈昃，辰宿列张。

4、（ ）娃撑小艇，偷采（ ）莲（ ）。（ ）解藏踪迹，浮萍一道（ ）。

5、迟（ ）江（ ）丽，春风花草香。泥融（ ）燕（ ），沙暖睡鸳鸯。

五、选择正确的序号写在括号里（4分

1、一而十，十而百，百而干千，（ ）。

（1）千而万 （2）千千万 （3）千百万

2、三才者，天地人。（ ），日月星。

（1）三人者 （2）三纲者 （3）三光者

3、日江河，（ ），此四渎，水之纪

（1）曰岱华 （2）曰士民 （3）曰淮济

4、日水火，（ ），此五行，本乎数

（1）木金土 （2）水火土 （3）金木土

5、稻菽，麦黍稷，此六谷，（ ）

（1）勿所食 （2）人所饲 （3）人所食

六、判断题：对的打“√”，错的打“×”（5分）

1、《咏鹅》的作者是唐朝的骆宾王。（ ）

2、《宿建德江》的第二句是“野旷天低树，江清月近人。”（ ）

3、《鹿柴》是唐朝诗人李白写的。（ ）

4、“只在这里山中”的后一句是“云深不了解处”。（ ）

5、“锄禾日当午，汗滴禾下土”选自唐朝李纯写的《悯衣》。（ ）

七、给下方罗列出来的诗句排排队（8分）

1、相思（唐．王维） 2、芦花（唐．雍裕之）

红豆生南国（ ） 夹岸复连沙（ ）

春来发几枝（ ） 枝枝摇浪花（ ）

愿君多采撷（ ） 月明浑似雪（ ）

此物最相思（ ） 无处认渔家（ ）

八、连线题：（10分）

解落三秋叶 无处认渔家。 空山不见人 云深不之处。

谁知盘中餐 此物最相思。 红豆生南国 荷动知鱼散。

危楼高百尺 能开二月花。 只在这里山中。 人来鸟不惊。

恳君多米撷 手可摘星辰。 潭清清疑水浅 春来发几枝。

月明洋似雪 粒粒皆辛苦。 春去花还在 但闻人语响。

国学考试考什么？

国学考试内容

第一个：教学理论(教育学考试大纲);

第二个：中国传统文化知识综合(中国文化要略);

第三个：课堂教学：教学实践+才艺选修;

国学(传统文化)教师资格证考试方法

笔试考试+现场课程教学相结合的考试方法。这当中第一个、第二个为笔试考试，第三个采取视频早一点录制，课堂教学介绍的形式。

国学的主体内容，本身不是给孩子写的，古代虽然从很小年纪就启动背经典，那和今天的孩子被迫很早学奥数一样是被古代科举扭曲的学习生态。背经典在今天也还是是可以选择的学习方式，甚至一定程度上地早背一步也是可以用的办法，但不可强加给孩子，整体上，背诵和学习的主要内容以不超越孩子的基本理解能力比较好。孩子的学习内容，还是以考点归纳背景的同步建立做基础，学起来才只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果。

现在学校教学设计虽然不够科学完美，国学部分选文偏少，但整体上还是适应大多数情况下孩子所在年龄段的学习特点和能力的，故此在什么地方一个阶段学习什么，应该参考孩子学前教育的建议，了解幼儿园、学校的教学具体安排，并进行补充，加入强化和扩展的学习内容。

假设期望孩子在国学方面有更突出的能力和表现，只需要在以上讲解的基本规律上，加强内容和强度完全就能够了。不主张让孩子完全沉浸在国学氛围里，用东施效颦的复古思维学习这里说的原汁原味的国学。就国学学国学是一条误人子弟的路子。就算把孩子培养到古代秀才、举人的程度，假设孩子没有现代知识、现代思维和现代学术训练，就是准备做纯粹的国学研究，差不多也是没有出息和用途的。

一年视离经辨志”，即入学第一年考核学生阅读经书的能力，能不能分章析句，能不能辨明学习的志趣。

“三年视敬业乐群”，即入学第三年考核学生对学业是不是专心，与学友相处是不是和睦。

“五年视博习亲师”，即入学第五年考核学生学识是不是广博，对教师是不是尊敬。

“七年视论学取友”，即入学第七年考核学生在学问上的见解和对交友的选择是不是得当。七年结束，考试合格者，谓之“小成”，即达到“小有成就”的标准。

国学教师资格证的报考流程？

1、在内容框中填写《国学(传统文化)教师资格证考试报名登记表》正副表各一份;

2、提交完整的报名资料，由考务中心工作人员进行核验;

3、经报考中心工作人员审查核验，确认满足申报条件者必须按照标准缴纳培训费和考试本次考试报名的报名费用;

4、参与规定学时培训后统一发放准考证，参与国学(传统文化)教师全国统一考试;

5、周一至周日9：00-18：00都可以报名，报名方法可选择现场报名和网络在线报名两种方法。

一年级古诗考级什么意思？

一年级古诗考级指的是“阅读考级古诗”。

古诗是阅读考级中的一些，国学经典主要针对古诗词进行考级，内容就是学校校本考试教材《古诗词读本》中的200首诗词，依据不一样的考察难度分为初级100首、中级65首、高级35首，共三个级别。

以中级考试作为例子，书面考察占70分，其余占30分。详细要求涵盖，第一要能正确、流利、有感情地吟诵诗歌，准确默写古诗诗句。

季羡林国学考试内容？

《季羡林说国学》反映了季羡林对国学和中国传统文化的基本观点。主要内容涵盖：国学漫谈、国学细述、佛教与中国文化这几方面进行考试