一年级数学题:8个小朋友玩老鹰捉小鸡的游戏,已经捉到了5只小鸡,还有几只小鸡没有捉到? 还剩一只小鸡。 因素: 老鹰捉小鸡的游戏需一个老鹰,一个母鸡,还有一群小鸡,八个小朋友减...
六年级数学
共有3种题型。
1、两头都栽。计算方式是:棵树=要栽树地方的总长度÷株距+1。
2、一端栽一端不栽,计算方式是:植树棵数=要栽树的总长度÷株距。
3、在封闭的图形上栽树,方式同2。
不管哪种情况,都要结合实质上,才可以正确的进行列式、计算。
(1)不封闭线路的植树问题:
间隔数+1=棵数;(两端植树)
路长÷间隔长+1=棵数。
或 间隔数-1=棵数;(两端不植)
路长÷间隔长-1=棵数;
路长÷间隔数=每个间隔长;
每个间隔长×间隔数=路长。
(2)封闭线路的植树问题:
路长÷间隔数=棵数;
路长÷间隔数=路长÷棵数
=每个间隔长;
每个间隔长×间隔数=每个间隔长×棵数=路长。
(3)平面植树问题:
占地总面积÷每棵占地面积=棵数
1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形:
⑴假设在非封闭线路的两端都要植树,既然如此那,:
株数=段数+1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数-1) 株距=全长÷(株数-1)
⑵假设在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,既然如此那,:
株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数
⑶假设在非封闭线路的两端都不要植树,既然如此那,:
株数=段数-1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数+1) 株距=全长÷(株数+1)
2 封闭线路上的植树问题的数量关系请看下方具体内容
株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数 赞同
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2023-11-12 19:43 热心网上的吃瓜群众
在不封闭图形内,两头种树:棵数=间隔+1,
两头不种树 棵数=间隔-1,
一头种一头不种 棵数=间隔
(1)不封闭线路的植树问题: 间隔数+1=棵数;(两端植树) 路长÷间隔长+1=棵数。
或 间隔数-1=棵数;(两端不植) 路长÷间隔长-1=棵数; 路长÷间隔数=每个间隔长; 每个间隔长×间隔数=路长。 (2)封闭线路的植树问题: 路长÷间隔数=棵数; 路长÷间隔数=路长÷棵数 =每个间隔长; 每个间隔长×间隔数=每个间隔长×棵数=路长。 (3)平面植树问题: 占地总面积÷每棵占地面积=棵数 1 非封闭线路上的植树问题主要可分为以下三种情形: ⑴假设在非封闭线路的两端都要植树,既然如此那,: 株数=段数+1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数-1) 株距=全长÷(株数-1) ⑵假设在非封闭线路的一端要植树,另一端不要植树,既然如此那,: 株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数 ⑶假设在非封闭线路的两端都不要植树,既然如此那,: 株数=段数-1=全长÷株距-1 全长=株距×(株数+1) 株距=全长÷(株数+1) 2 封闭线路上的植树问题的数量关系请看下方具体内容 株数=段数=全长÷株距 全长=株距×株数 株距=全长÷株数 赞同 0| 评论 2023-11-12 19:43 热心网上的吃瓜群众 在不封闭图形内,两头种树:棵数=间隔+1, 两头不种树 棵数=间隔-1, 一头种一头不种 棵数=间隔植树问题分为三类,
第一类是两端都栽,棵树=间隔数加一。第二类一端栽一端不栽,棵数等于间隔数,
第三类两端都不栽,棵数等于间隔数减一。
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