听力怎么填？ 听力的填词题在回答时要注意这么几点： 第一、要分析填空前后的语言环境分析要填的词是什么，词性是形容词，名词还是介词等等。 第二、聚精会神听词并记笔记，来不及写...
小学五年级
听力怎么填，七年级英语听力做题技巧
听力怎么填？
听力的填词题在回答时要注意这么几点：
第一、要分析填空前后的语言环境分析要填的词是什么，词性是形容词，名词还是介词等等。
第二、聚精会神听词并记笔记，来不及写全就记词根，有兴趣学一下缩略词的记法，如information记作info。
第三、复原第2个步骤没写完的词，还按照上文和下文更改所填词的语法，确定是不是需把名词变复数，把动词变单三、被动式、过去式、过去分词、已经在进行时等等。
假设是英语听力
1)先看试题，
假设你的英语程度不是特别好，可在考试试卷上标上汉语。
前提是有题目作答卡的卷子，不可以再没有题目作答卡的原卷子做标注。
2）再按照听时的记忆题目作答。
填时不要光忙着填空，
需要在心里想一遍，再题目作答，大多数情况下时间都够用。
3）平日间练习。
要多听，并试着复述。先提升口语 看美国大片 第一遍看字幕 第二遍撤掉字幕 第三边试着复述注意外教的发音多学磁带里的口音 或者给自己一个英语环境强迫自己融入都会有很好的效果
正常，就在内容框中填写正常，后面还会体检的。公务员考试报名时，学员全部资料应该认真在内容框中填写，一定不能抱有侥幸心理蒙混过关。建议学员向招聘考试单位说明情况，以招聘考试单位的说明为准。《公务员录用体检通用标准（试行）》规定第十九条 双眼矫正视力均低于4.8（小数视力0.6），一眼失明另一眼矫正视力低于4.9（小数视力0.8），有明显视功能损害眼病者，不合格。
第二十条 双耳均有听力障碍，在使用人工听觉装置情况下，双耳在3米以内耳语仍听不见者，不合格。
一边来说还是要有一部分英语基础的，能听出来哪些重要的单词，看答案上有就毫不犹豫选择，这样应该能有一个一半分，为了得到高分，放听力时，不需要每个单词都听，只听实词（名词，代词，动词，形容词，副词），虚词（介词，连词）不需要管，听时要仔细听，别分心，听力差很少就是这样了。
1.按照平日间体检的结果认真在内容框中填写完全就能够了;
2.假设双耳听力正常就填5米;
3.听力有障碍或者其他情况也需认真在内容框中填写。
七年级上册英语听力题目作答技巧？
保持良好的精神和情况
过于慌张的情绪有碍于学员的正常发挥，唯有保持良好的心态，擅长于调整自己的情绪，全神贯注，沉着不乱，用心倾听，才可以进入最好题目作答状态。

二、 抓紧时间，早一点审题
早一点审题的好处在于它能有效的帮我们预知要听的重点，提升捕捉信息的准确度，以此降低听力材料的难度。考试试卷下发以后大多数情况下都拥有一段准备时间，这时孩子可马上浏览听力部分，对试题要求有一个整体把控掌握，充分利用有限时间扫视或迅速浏览试题及选项(选项不仅是考的主要内容，又是构成听力材料总体内容的提示)，捕捉一切可以从试题及选项上获取的信息，同时预测内容，做到有的放矢。也可在每道大题当中，录音停顿时，抢读或边听边看选项，确定听音的重点，使听音具有明确的方向性和选择性。
三、 抓住[关键词]语，找到解题突破口
我们在听短文或对话时，不是说肯定需逐字逐句理解，把全部内容全听清、听懂，初中英语听力试题型的设计常从以下哪些方面开始：（1） 对话出现的地址位置;（2） 谈话人的职业和身份;（3） 谈话的主题及谈话人的行为状态;（4） 简单的数字计算;（5） 推理题;（6） 因果题等等。只要我们抓住了[关键词]语，找到了出题的“题眼”，问题便迎刃而解。
四、 听写并用，学会速记
有的学生在做短文或会话听力题时，认为都听懂了，可一题目作答又什么都记不起来了，因为这个原因听清、理解、记忆在做这个类型的题目时都非常的重要。尤其是在内容框中填写词语类考试试卷，时常是一个词暂时还没有写完，下一句就紧接而来，容易顾此失彼，因为这个原因需边听边在草稿纸上速记，对人名、地名、日期、年龄、价格及数字等要做简要记录，可以用字母表示，也可用符号表示，只要自己清楚它代表什么完全就能够，待录音播放结束后再认真答题。
五、 沉着题目作答，遇难不慌
在答题途中不要力图把每个单词、每个句子都听懂。如果不小心遇到到一时不理解的单词或句子，不要苦思冥想，纠缠不休，应舍得果断放弃，应紧跟磁带的朗读速度，不慌不乱，沉着冷静，继续听下面的主要内容，不然就可以耽误时间。听力录音是连续播放的，千万不要瞻前顾后，一误再误。
英语听力先要熟悉听力材料，答题前先要看清试题问的是谁，不要着急写答案
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