小学十大含金量奖状? 一、文艺特长证书(如乐器、舞蹈、围棋等) 影响度:☆(半星) 这种类型证书多属于兴趣爱好范畴,针对小升初的作用基本上可以忽视不计,不少家长不重视,而且对工作...
小学四年级
一、文艺特长证书(如乐器、舞蹈、围棋等)
影响度:☆(半星)
这种类型证书多属于兴趣爱好范畴,针对小升初的作用基本上可以忽视不计,不少家长不重视,而且对工作也不负责任文化课,就拿这种类型容易到手的证书当砝码,可重点中学是不认可这种类型证书的。这种类型证书针对学生评选三好学生,也没有多大用处,因为小学评三号和“推荐入学”,一定要是为学校获取了荣誉。
二、鼓励类证书(如奥运小使者、爱心大使、小小发明家等)
影响度:★(1星)
说明:看看这些证书,就清楚纯粹鼓励性质的,没有任何含金量。
三、三好学生证书
火力:★☆(1星半)
四、科技英语竞赛证书
第一,中小学生优秀奖状含金量最高的奖状,我认为《三好学生优秀奖状》是各个地方学校一直以来的优秀奖状了。
第二,三好学生优秀奖状是要做三好才有,三好学生优秀奖状。而我们学校这几年发的,优秀奖状,改成《十好优秀奖状》有不少网上的吃瓜群众都回信息来说,压根没见过《十好优秀奖状》是的,三好学生优秀奖状,做到三好学生完全就能够得到,三好学生优秀奖状了,而十好学生优秀奖状,就要做到十个好才可以拿到《十好学生优秀奖状》不是既然如此那,容易得到十好优秀奖状的哦!要特别的仔细读书成绩要好,尊师爱友,班中的标兵,期望各位考生都努力学习加油!
第三,讲到奖状的含金量吧!我认为,不管是三好优秀奖状,还是十好优秀奖状,都是表扬您在学校好的表现。含金量的,比赛第一名的优秀奖状才有奖厉金,还有最高的含金量奖状是全镇第一名优秀奖状,也是有奖金的。各位考生一起努力学习加油!为自己加油加油!期望能通过努力学习以优异的成绩考上大学。
1.过往经历简介:这一个方面主要是简单叙述该生优异的表现,要简明扼要,突出重点,将学生的主要优秀表现突出就可以。
2. 优秀过往经历:在这个方面内,就要系统全面地进行讲解了,但是,内容虽多,一定不可以混乱,要分清层次、分清主宾,总体可以从学习情况、好人好事、班级奉献者三个方面来写。
3. 总结:最后一定要进行简短的总结。
该学生品学兼优,积极上进,团结考生,见到师长主动问好,在 管 理好自己的情况下可以管理好周围考生;有强烈的集体荣誉感,积极 带着全班考生参与学校组织的各项活动,可以起到良好的带头作用。
她 对待老师交给的工作,兢兢业业,能仔细完成,有不懂的或做的不够好 的问题,可以接受建议,虚心向老师、考生请教,并改正。
女儿从小学起就是一个优秀的学生,还担作干部多年,考试成绩名列前茅。她比较听话,让省了很多心。总结历次经验来说,女儿比较独立自主。女爱读书,而且,有主见,不盲从,我不追求她的成绩,因为她懂得取含。
女儿最大的缺点就是不可以坚持,她在努力,凭她己的信心我相信她一定能做到。
单项奖:三好学生、进步之星、文明之星、智慧之星、
针对性的奖项:表达小能手;朗读小老师;体育之星;早到之星;最好模仿奖;最好表演奖;个人进步奖;个人风采奖;年最给力奖;最具潜质奖;活动积极奖,学习小能手、智力之星、超越之星、创造之星、艺术之星、学习之星、文明之星、阅读之星、数学小王子、英语小能手、最好参加奖、三好学生标兵、稳中求胜奖、道德社会风气奖、擅长于学习奖、最好艺术创造奖、优秀志愿者、别出心裁奖、
1、勤奋奖:奖励学习一贯勤奋、多方面成绩优异的学生。
2、飞跃之星:奖励在品德、学习、纪律方面进步幅度很大,由后进变先进的学生。 3、体育之星:奖励能仔细组织班集体体育活动或体育活动突出、专项竞赛成绩优异的学生。
4、三好学生:奖励在品德、学习、体育方面优异的学生。
文明之星
学习之星
卫生之星
重要看你多大的学生了啊。
侬教的是小学生,那就叫“韵律小童星”啊啥的吧,嘿嘿。1、勤奋奖:奖励学习一贯勤奋、多方面成绩优异的学生。2、飞跃之星:奖励在品德、学习、纪律方面进步幅度很大,由后进变先进的学生。 3、体育之星:奖励能仔细组织班集体体育活动或体育活动突出、专项竞赛成绩优异的学生。 4、三好学生:奖励在品德、学习、体育方面优异的学生。 5、文学之星:奖励爱好文学、写作,在各级报刊、杂志上发表过习作或在写作方面有突出表现的学生。 6、信息技术奖:奖励能熟练操作计算机,有一定水平的学生。 7、孝心奖:奖励对父母的辛勤劳动能给予理解,在家里能帮父母做一部分力所能及的事,对父母关心,有孝心的学生。 8、爱心奖:奖励在社会、学校长时间做好人好事,关心学校发展,关心班级建设,热心为考生服务的学生。 9、优秀路队长:奖励在路队管理工作方面一贯积极主动,在路线队中能起到带头示范作用的学生。 10、礼仪之星:奖励那些一贯严以律己,行为文明,讲礼貌,起很好表率作用的学生。 11、卫生小标兵:奖励那些做卫生不怕脏、不怕累,时时处处注意保护学校卫生环境,并能主动与破坏环境卫生的情况作斗争的学生。 12、“优秀队干部”奖。对担任团委、团支部、少先大队部干部者,工作积极仔细,讲究工作方式,工作成绩显著,且严于律已,第一个垂范。(团队Team部评选) 13、“优秀班级干部”。对担任班级干部者,在班级管理工作中仔细负责,处处事事能起模范带头作用,能响应学校和老师的号召,深受学生喜欢。 14、“劳动模范”。本期以来,学生不论在学校念书内外,为学校、班和社会做出有宜的事及不怕脏、不怕苦、不怕累长时间坚持参与劳动、打扫公共卫生者都可以授予此奖。 15、“环保小卫士”奖。本期以来,在保护环境,爱护大自然、节约水、电等能源、资源方面表现突出者,可授予此奖。 16、“自强自立榜样”。本期以来,坚持自己的事自己做,帮父母及家庭做些力所能及的事,不挑吃穿、不买零食、不乱花钱者可授予此奖。 17、“进步之星”奖。本学期以来,听课、作业比之前仔细,与自己相比学习态度带来一定转变,成绩带来一定进步提升者可授予此奖。 18、“道德模范”。对那些本期以来不论是在学校念书内外,不管在学习上,还是生活等各方面,有很大帮助他人的事例,助人为乐、热爱集体、关心集体、爱护公物的及拾金不昧、风格高尚等方面做出成绩的学生可授予此奖。 19、“艺术特长生”。本期以来,在体育、音乐、舞蹈、美术、表演、演讲、写作等方面获取成绩或有明显特长者可授予此奖。 20、“行为规范小标兵”。在本期以来,能遵循校规校纪,遵循《中小学生守则》和《中小学生平日行为规范》,举止文明,行为规范,具有良好的养成教育习惯,表现突出者,可授予此奖。扩展资料:大多数情况下要求一、思想积极,品行高尚,热爱班级、学校。学习积极努力,热心为集体服务,在班级、学校各项活动中起模范带头作用。二、模范遵循学生守则及校规校纪、遵循社会公德和国家法律、法规。三、讲文明,懂礼貌,有团结意识,有爱心。四、学习勤奋,刻苦努力,成绩优秀。五、积极参与各自不同的体育活动,“两操一课”表现仔细,成绩优秀,有自觉锻炼的好习惯,达到国家体育锻炼标准。
三好学生:好是指思想品德好,学习好,身体好。大多数情况下要求思想积极,品行高尚。
进步之星:主要是为了鼓励考试成绩或者品德等方面在本学期有明显进步的学生。
文体之星:这个奖项主要是为了鼓励学生可以综合发展,在文体方面为班级争取荣誉或这积极参与学校文体活动的学生。
文明之星:这个奖项主要是为了鼓励学生可以正直善良,还讲文明、懂礼貌。
智慧之星:这个奖项主要是为了鼓励在学习方面特别优秀的学生。
扩展资料:
设置奖项在每次学习的时候的主要作用及内容:
奖状是授予获奖单位或个人的奖励证明书,用来表示对单位或者个人取得成绩的一种认可和表扬。奖状各种多样,最普遍的是考试成绩的奖状,还有三好学生,优秀学生等等。除开这个因素不说,社会中还有各式各样的奖状。
小学优秀学生申报表有以下内容:第一基本情况描述,主要是申请人的一部分个人信息,例如名字,班级,申请人平日间的成绩等内容;
第二申请理由,主要是写一部分申请人平常的优秀过往经历,例如基本上每一次成绩等很优异,多次取得三好学生,乐于助人等;
第三:写一部分期望得到批准和感谢,。
老师发下表格,在内容框中填写名字,班级和校名完全就能够了。
孩子在家优秀表现,及在社会的获奖情况,例如某种比赛市以上的奖励名次等,社区办事处出据的表扬都是呀,但要从客观实际出发
孩子在家优秀表现,及在社会的获奖情况,例如某种比赛市以上的奖励名次等,社区办事处出据的表扬都是呀,但要从客观实际出发
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