在学校里我学会了什么的作文，校园的课间用动态描写写句话一年级

小学教育网 2023-07-13 400字作文 次
在学校里我学会了什么的作文，校园的课间用动态描写写句话一年级

在学校里我学会了什么的作文

我学会了团结 在学校里我学会了容忍。在学校念书园里，我们每天都要出现不少事情，在我们的身边一定有不少帮过我们的人。

我学会了感恩

感恩可以让人看到人生美好的一切，一个经常感恩的人，才会幸福，才会快乐，心灵才会圆满、温润。

校园的课间用变动描写写句话

教室外的过道上，几位女考生已经在跳皮筋，认真一瞧，嘿，我们的数学朱老师也在这当中，她的动作是既然如此那，熟练，如同一只燕子上下翻飞，引的我们一边鼓掌，一边大声叫好！

　　3、我和小朋友们像猴子一样飞快地爬上双杠，两只手抓住双杠像小猴子一样甩来甩去，忽然又来个“金鸡倒立”玩的多么开心呀。还有的小朋友坐在秋千上荡来荡去，像蝴蝶一样在天空中自由自在的飞来飞去。

　　4、不一会儿，很安静的校园像菜市场一样热闹非凡，有的小朋友们一边唱歌一边跳起欢快的舞步，像天上飞下来的百灵鸟，有的小朋友在操场上你追我赶，有的小朋友在学跳高，还有的小朋友在捉迷藏，小朋友们三个一群，五个一伙，一下子，整个操场人山人海，成了一片欢乐的海洋。

叮铃铃……下课铃响了，考生们像离弦的箭一样冲向操场，做各人喜欢的活动，有的拍皮球，有的跳绳，有的踢毽孑，还有的扔沙包，最精彩的要数扔沙包了，两位考生手持沙包站在大约四至五米远的地方，相互扔沙包，他们左躲右闪，′不让沙包扔到自己身上，“成功了。”

另个考生高声喊着。课间活动真是丰富多彩。

叮铃铃！叮铃铃！”下课铃响了，鸦雀无声的校园，在这里刻一下子变得人声鼎沸。考生们犹如挣脱牢笼的小鸟，冲出了教室，兴奋地飞向他们最喜欢的地方——操场。

操场顿时成了考生们的海洋，有的在草地上打滚；有的在绿茵场上踢足球；还有的在操场上玩游戏……每一个考生的脸上都洋溢着快乐的笑容。

也许是我累了，我回到教室看了看，发现有哪些考生在教室睡大觉，我想：外面这么吵，他们究竟是如何睡觉的呢？

休息过后，我望向操场，看见十位女孩在一角跳大绳，我抓紧凑过去赶热闹，只见一个身穿红裙的女考生在一条黄绳子上跳跃着，嘴里喊着：“一个，二个，三个，四个……十八个！耶！我跳了十八个，创纪录啦”。“哇塞！”考生学员们跟着欢呼，“你真的是太厉害了！”

我找了四五个熟悉的考生，玩起了“三个字”的游戏。“哼，凭什么，每一次都是我当抓的人呀？”我大声抗议着。“因为你每一次都输了呀！”考生回复道。

考生们你追我赶，有兴奋的尖叫，也有哈哈的大小，还有小赖皮不停地嚷嚷：不算！不算！你犯规啦……操场上的欢声笑语惊飞了树上的小鸟。这是多么珍贵的放松时间呀！

“叮铃铃！”“叮铃铃！”上课铃发出了命令，考生们都飞奔回教室，还有的考生恋恋不舍地离开操场，口里还念叨着：“下节课后我们继续玩！”

下课啦，下课啦，最爱的课间10分钟到来了。你看!考生们有的踢足球,有的跳皮筋,有的扔沙包,有的丢手绢……顿时,安静的操场变的热闹非凡.

最有趣的就算是扔沙包了,我和十哪些考生来到一棵大树的树荫下玩扔沙包.我们分好四个组,每组四个考生站在中间,四个考生站在两边.游戏规则是：两边的考生向中间考生的身上扔沙包.中间的考生每人有三条生命,假设中间的人马上扔来的沙包,完全就能够增多一条生命,假设被两边的人击中,就可以减少一条生命.二组的考生启动发“球”了,李若愚考生一下子就被飞来的“球”击中了,马上就被减掉了一条生命,真可惜呀!开场就输,真叫人不痛快!石亚禹大声喊：“大伙都留点神,本次只可以赢,不可以输!”她这一嗓子还真管用,第二次交锋,就马上变了样,我和朱雪然双双接住了对方的“球”.我们轻松得赢了对方.各位考生又蹦又跳,高兴极了!

课间可真有意思。

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