没落的贵族和孤苦的幼年读后感? ,这篇故事主要讲了孔子的祖先原是宋国的贵族,假设再往远里说,他们还是殷代的后代,孔子在临死前也说自己是殷人呢。孔子的父亲叫纥,母亲姓颜,叫...
读后感
一棵白菜,对阔绰的家庭来说,不过是饭桌上的调剂,登不了大席面,但针对贫苦人家的孩子,也许是新年的全部意义。这篇文章讲述了作者小时候与母亲卖白菜时因自己多算了别人的钱而使白菜没能卖出去具体经历。尽管孩子十分渴望在新年能吃上香喷喷的白菜饺子,但是,贫穷的生活让这小小的盼望成为泡影。但儿时的记忆也许会鞭策作者一辈子。
在文章里,我们和作者一起体味着生活的酸楚。可是,在大家过着酒足饭饱的生活中,却常常忘记曾经的清贫。例如说,有人从星级酒店吃饱喝足出来后,看见路旁那些可怜的乞丐,不但不给予他们帮,甚至还辱骂、殴打他们。这些人都忘记了,自己也是清贫出生。再例如说我们学校的学生,吃饭时只挑自己喜欢的菜来吃,不喜欢的便统统倒在泔水桶里。他们都忘记了那首《悯农》诗;忘记了自己在学校所交的高昂花费都是父母的血汗钱。
当我们离贫苦越来越远,富裕更能告诉我们前人的遭遇。生活真的来之不易,我们需要珍惜现在拥有的幸福生活。
《卖白菜》是诺贝尔文学奖取得者莫言先生写的一篇散文,这篇文章写的是作者12岁的故事,表达的是诚信主题。文中讲述了特殊年代里农民生活的艰辛与酸楚,但坚强的脊梁却支撑了一代又一代人。启示我们不管在任何困境中,都需要保持自己的道德底线,坚守中华人民的传统美德,做一个堂堂正正地中国人。
“‘我们种了一百零四棵白菜,卖了一百零一棵,只剩下这三棵了……说好了留着过年的,说好了留着过年包饺子的……’我哽咽着说。”
这段令人心酸的文字是感恩阅读系列《感恩生活》书中一篇莫言表达的名为《卖白菜》的文章中的一段小节。 一棵白菜,对阔绰的家庭来说,不过是饭桌上的调剂,登不了大席面,但针对贫苦人家的孩子,也许是新年的全部意义。这篇文章讲述了作者小时候与母亲卖白菜时因自己多算了别人的钱而使白菜没能卖出去具体经历。尽管孩子十分渴望在新年能吃上香喷喷的白菜饺子,但是,贫穷的生活让这小小的盼望成为泡影。但儿时的记忆也许会鞭策作者一辈子。 在文章里,我们和作者一起体味着生活的酸楚。可是,在大家过着酒足饭饱的生活中,却常常忘记曾经的清贫。例如说,有人从星级酒店吃饱喝足出来后,看见路旁那些可怜的乞丐,不但不给予他们帮,甚至还辱骂、殴打他们。
这些人都忘记了,自己也是清贫出生。再例如说我们学校的学生,吃饭时只挑自己喜欢的菜来吃,不喜欢的便统统倒在泔水桶里。
他们都忘记了那首《悯农》诗;忘记了自己在学校所交的高昂花费都是父母的血汗钱。 有一次,我和朋友在街上玩,无意间听到一对父子的对话。“爸爸,就给我15元钱吧,考生过生日,我总要意思一下的嘛!”
儿子说。
父亲叹了一口气:“你们考生怎么天天都过生日呀?唉,这……”
“可是考生们都送,我不送礼,多不好意思呀。”
儿子恳求道,“爸,求求您了!”
父亲无可奈何,只好从皮夹里抽出15元钱来,给了儿子。
父亲的嘴里发出一阵叹息的声音:“唉……现目前的孩子,年纪轻轻就学会摆阔气,讲排场了。
我们当年顶好就送一张自制的贺卡、书签什么的……”
当我们离贫苦越来越远,富裕更能告诉我们前人的遭遇。
生活真的来之不易,我们需要珍惜现在拥有的幸福生活。
家里最后的三白菜拿去卖了,我多收了老妇的一毛钱。坚强的母亲哭了。莫言的《卖白菜》通过母子二人在家乡集市上卖白菜那一段辛酸往事的回忆,塑造了一个虽然生活在贫困交加的时候代,但仍然坚强、慈爱、倔强、自尊和信守诚信的伟大母亲的形象。
《卖白菜》是诺贝尔文学奖取得者莫言先生写的一篇散文,这篇文章写的是作者12岁的故事,表达的是诚信主题。文中讲述了特殊年代里农民生活的艰辛与酸楚,但坚强的脊梁却支撑了一代又一代人。启示我们不管在任何困境中,都需要保持自己的道德底线,坚守中华人民的传统美德,做一个堂堂正正地中国人。
《卖白菜》,我读出了幸福的味道。和《卖白菜》的时候代相比,目前就完全不一样了。不管是生活在城市还是在农村,大家都丰衣足食,过着幸福的生活,根本不需要为衣食而担心。我又想到了我自己,别说白菜饺子了,就是天天吃羊肉饺子也没问题。相比之下,我真幸福。
当我读完这个故事后,就对白菜饺子出现了非常大的兴趣。我真的特别特别想吃上一顿作者当年没能吃成的白菜饺子。
后来,在过年时我终于如愿以偿了。可当妈妈把煮好的白菜饺子端上桌,我迫不及待的吃了一个后面才发现,实际上白菜饺子根本就没我想象的很好吃。白菜的味道,尤其是那种多少有点儿酸酸的味道盖住了肉味,根本没很好吃。
《卖白菜》这篇课文主要写了母亲与“我”当中的事情;“我”与老太太当中的事情;母亲与老太太当中的事情。表达了母亲坚强、自尊、朴实、诚信的思想性格。
文章开头即推出一组特写镜头,用“苦着脸,心事重重”描写母亲的神态,用“走来走去”“时而揭开、掀动”“时而拉开、扒拉”描写母亲的动作,用“瞥”、“锁定”、“端详”描写母亲的眼神。
这一系列的细节描写虽然并未提到一个“穷”字,却把家境的贫困和母亲的愁苦含蓄地表达了出来,虽然没有直接描述母亲的心理活动,却能使读者了解地感受到母亲那沉重而无奈的情况和从犹豫不决到痛下决心的心理变化。
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