三年级读不完的大书的作文怎么写

三年级读不完的大书的作文怎么写

三年级读不完的大书的作文怎么写?

大自然就像一本书,永远也读不完的大书。书里面有:春风,夏风,秋风,冬风不一样的风。有辽阔的天地,奔腾的河流,空中的浮云和飞鸟……这么多你永远读不完。

我们来说一说春风。春风温暖,夏风凉爽,秋风让人发抖,冬风让人寒冷瑟瑟发抖。不一样的季节有不一样的风,不一样的风让人的感觉也不一样。

再来说一说辽阔的天地。天一望无际,水也一望无际。草原更是一望无际。啊!它们使天地变的辽阔。

大自然的雨也是各明显不同。一会是倾盆大雨,一会是毛毛细雨……千变万化,千姿百态。一会大,一会小,一会是中雨。我最喜欢大自然这本书里的雨了。

我家房子前后有果树、竹林、棕榈,还有不少树苗等。到了秋天,什么样树结什么样的果,一颗颗树高大,挺拔,像一个个站岗放哨的战士。

我家还有不少花。每一盆花的生长,开花,结籽。都拥有各自不同的不一样的感受。开的花有白的、黄的、红的、紫的、蓝的等。有时几朵花簇在一起,像一束花一样。

大自然是一部看不完的大画册,读不完的大书。里面有无穷的奥秘,非常大的学问,有欣赏不完的乐趣,有看不完的知识。

三年级作文:月亮的故事300字童话或者是神话?

神话故事很久很久之前,有一个平凡的女子,她的头发黑亮亮的,长长的,头发总是披在腰间,眉毛弯得像月亮,眼睛像圆圆的葡萄,鼻子小小的,一张樱桃似的嘴巴,爱穿漂亮的裙子,长得美丽极了!长得漂亮的女子,她叫――嫦娥。嫦娥是个很漂亮的女子。因为嫦娥长得漂亮,故此,大家都很喜欢她,小孩子都跟在嫦娥的后面叫她嫦娥姐姐。有一天,村子里面来了一位人,她给人的印象病泱泱的,走路也很不好,他走到了嫦娥的家门口,晕倒了。实际上那个人没有病,只是听别人说嫦娥很善良、很有爱心,那个神仙想来试探试探嫦娥,看嫦娥究竟善良不善良,有爱心没有,要是很善良也很有爱心,就让嫦娥也当神仙。这时,嫦娥听到门在响,打开门一看是一位患者,嫦娥还不清楚那个人是神仙,迫不及待地把患者扶回家,请教几位医生给患者看病,慢慢地,患者的病好了,又过了几天,患者对嫦娥说:“实际上我就是天上的神仙,我没有病,只是别人说你很善良、很有爱心,我想试探试探你,我给你两颗仙丹,你吃了它,准会飞上天变成神仙。”嫦娥把那两颗仙丹吃了下去,慢慢地飞上了天。嫦娥飞上天后,村子里的大家很想念他,每当晚上月亮升起时,村子里面的大家就指着月亮说:“看,快看,那就是嫦娥的酒店,我们的嫦娥姐姐就住在那里。”

小学三年级作文,老师请您听我说,三百字?

 “静静的深夜群星在闪耀,老师的窗前彻夜明亮每当我轻轻走过您窗前,高大的身影映在我心房。啊——!每当想起您——敬爱的好老师,一阵阵暖流心中激荡。”每当我听到或唱起这首歌时,我就可以想起您——我敬爱的班主任老师。   忘不了您披着晨曦匆忙的赶往学校;忘不了您清晨陪我们早读;忘不了操场上的风吹而晒;忘不了您诲人不倦的谆谆教导;忘不了您灯下仔细备课的身影;更忘不了您对我的教诲。   记得刚上初一时,我还是一个善解人意的好孩子,能接受老师的批评和指正。慢慢的,我了解了了老师和考生们,还结交了三个“好朋友”。这这里说的的“好朋友”就是犯错误是一起犯,逃课时一起逃,一个因被老师批评而有意或恶意趴桌子,其他三个也一起爬在桌子上,不下课都不起来。针对这个问题老师曾多次独自找我们谈话,但还是无济于事。麻木的我已经听不进去老师的批评与指正。不是唯有指正没有批评。因为我们的老师很和蔼可亲,他清楚教育需等着。要耐心可我却一而再再而三的辜负着老师。上课不专心听讲,该背的不背,该写的不写,该听的不听,该记的不记。可老师您还是没有放弃我。记得在5月份开了一次家长会,我以为您会把我的所作所为全都告诉我的家长,但出乎意料的是您没有这样做。只是告诉我的母亲要好好教育我,不了解是哪位好老师告诉我的母亲说我思想错误……说的真好!我要感谢这位老师,假设没有这句一针见血,我真不清楚会怎样!   哎!我不曾记得您为我操了多少心,更不曾记得您多少次与我苦口婆心的谈话!但我清楚您,语包含着对我无尽的关怀与深深的期盼!而我……   老师,请听我对您说:“我感谢您对我深深的教诲,我会永生难忘;我感谢您对我严厉的批评,我会发愤图强;我感谢您对我深切的关怀,我会永远记在心上;我更感谢您伟大的人格,我会永远以您为榜样!”   老师,情听我对您说:“我感谢您,因为您的爱是纯的;我敬佩您,因为您的心是诚的;我祝福您,因为您的敬业精神是永恒的!”   老师啊!您永远是我心里的好老师!

三年级课文一篇多少字?

三年级作文大多数情况下要求300字到400字。

2年级:写一段话大概100字到150字、3年级:300字到400字

4年级:400字到500字、5年级:500字、6年级:600字到700字。

详细要求请看下方具体内容:

按标准字来写,够字数,写的字漂亮、工整、好看、有力。按试题的题名来写,不可以跑题、要写真实、假设实在想不出来,就虚写。要满足试题的要求。

满足题意;中心思想明确;语句通顺;内容充实,详略得当。

三年级上册少玩手机作文怎么写?

我发现爱玩手机的人特别多。不少大人下班回家就拿开始机玩。甚至有的学生上课时不听老师讲课,在下边玩手机,回家作业不会写,大大家也不管。有的人过马路时都在看手机。

我想长时间玩手机会影响与别人的交往,也会影响视力,还会影响我们的考试成绩。还可能出现生命危险。假设用手机的人更多,我们不学习,头脑就可以像机器一样生锈。虽然我们目前生活很好,什么事都可以用手机查。但是,世界上全部的手机都需人的大脑来创造、更新和控制的,假设大家整天沉迷于手机而不学习,科技就可以衰退。假设家长都在玩手机,那么,我们就不可以好好的写作业,就可以和家长一起看手机。假设我们小学生上课玩手机,既然如此那,我们的考试成绩就可以下降。有的人躺在床上玩手机,这样视力就可以下降。还有人会在晚上玩手机,这样会影响睡眠。

期望各位考生少玩手机,多关心家里人。

为了下午上课不迟到,我拿出来我的小手机,定好了下午两点的闹钟,然后把手机放在枕头边,安心的睡觉了。

不清楚过了多长时间,就听见手机叮铃叮铃的响了起来,可是却好像声音很小的样子。我慢悠悠的起床,往枕头边一看,我的小手机居然不翼而飞了。我一瞬间慌了神,但是,下一秒,我就听到我的手机似乎在宿舍的某个地方在响。我赶忙循着声音找了过去,不一会就看到了躺在床底下的小手机,我费了九牛二虎之力才把手机给拿了出来。手机拿出来后面,我赶忙认真的看了看,还好手机的质量很好,手机内部一点事情都没有,但是,手机表面都被刮花了。看着我的小手机搞成了这样子,我的心里面还真的有点不舍得呢,但是,都是自己不小心致使的,也怪不可以别人了。

看来以后我真的要把我的小手机给放好了,不可以够再让我的小手机从床上面掉下来了

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