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小学二年级
15分钟小学语文教案可以怎样写?,第一你要指出,这15分钟的教学目标和教学目标,还有要达到的要求,然后在讲课内容方面,你可以把15分钟的主要内容进行归纳总结,把语言也进行整理,争取在15分钟之内把想讲的主要内容讲了解,,然后课堂总结方面,可以提问学生,也可让学生自己评价,来评估这节课的效果
《优秀教案》比较灵活,课外延伸,亲子互动,强调以学生为主体师生互动的大课堂,变知识为主的教学为能力立意为主的教学,变纯粹强调学科观念为综合素质的培养,全面提升教学质量。
《鼎尖教案》基本停留在“纸质备课”方面。
一年级语文师带徒详细指导:
1,熟悉语文教案。
2,如何教会学生拼音。
3,如何教会孩子正确写字姿势,写字,练字。
4,如何教会孩子背书。
5,如何教会孩子记笔记。等等
大多数情况下用特级教师的教案选。
特级教师的教案有其独特之处,从教学目标的确定,教学流程的具体安排,提问的设计,练习的具体安排,板书地运用,课堂的小结等方面,匠心独运,别树一帜。教学中,可结结班级详细情况和学生实质上,创造性地借鉴运用,可收到只需要花一半的时间就能够完成一倍的效果之效。与时同时,可推测、猜想特级教师的教案设计的观念,以此创新自己的教学方式,提高课堂教学效率,以此使学生要学、会学、乐学,亲其师,信其道。
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