一年级读书卡制作

小学教育网 2023-07-16 小学一年级 次
一年级读书卡制作

一年级读书卡制作？

今天我们做的是笑猫日记读书卡

1、第一在左下角画上一只小猫咪，注意画出猫咪的耳朵、表情和身上的问题，在脖子上画上一条丝巾

2、马上在右上方写上书名，给主题画上圆形边框，并在小猫的两侧画上小草，画出一个不规则的圆形边框。

3、我们在边框的上方画上太阳，并在边框的下半部分画上一条线，完全就能够涂色了，先给边缘涂上蓝色，小草涂绿色。

4、再来给小猫涂黄色，身上的花纹涂棕色，丝巾涂红色，书名涂上彩色，太阳涂黄色和红色。

5、最后，我们在边框中画上横线，写上文字，漂亮的笑猫日记读书卡就完成了。

一年级名著阅读卡制作方式？

第1个步骤

用铅笔勾勒出阅读卡的形状。

第2个步骤

画上一本书。

第3个步骤

画上看书的小女孩儿。

第4个步骤

将小女孩儿涂上颜色。

第5个步骤

书涂上颜色。

第6个步骤

写上班级等信息。

第7个步骤

将图画裁剪下来，粘贴在银色卡纸上，阅读卡就做好了

第8个步骤

写上名著的名称，这样就完成了

小学一年级阅读卡的做法？

我家小孩目前已经在上一年级，而且，在读的小学是当地地级市最好的小学了，目前来讨论一下我家小孩子阅读卡的做法（阅读卡的模式学校已经设定好的）

一、阅读卡的基本信息

涵盖有日期、书名（页数）、阅读态度等级、阅读方法等级、累积等级、阅读习惯等级、单项等级评价合计；自己喜欢的词、句（摘要）

二、每项的基本说明

1.日期：在内容框中填写当天阅读的日期

2.书名（页数）：阅读的书名或故事的名称，并填上阅读故事的页数；阅读页数：A、每天很多于15页 B、很多于10页 C、很多于3页 D、少于2页或不看书

3.阅读态度等级：A、仔细、主动 B、大多数情况下、家长提醒 C、家长规定 D、散漫，无心阅读

4.阅读方法等级：A、独立阅读 B、听音频 C、看视频 D、其他

5.累积等级：每一次阅读后摘抄喜欢的词、句、段摘抄，一年级不用写读后感，视每周实质上情况给予A、B、C、D的等级评定；按照表达是不是工整、是不是有词、句、段的摘抄来评定。

6.阅读习惯等级：A、一周内坚持每天阅读 B、一周内做到4至6天阅读 C、一周内做到3天阅读 D、一周内2天以下阅读

三、心得

家长们都应该要明白这个阅读卡的目标是为了让孩子增多课外阅读量是用来记录孩子阅读用的。

做为一个小学一年级的家长，我来说说我的做法是什么的，期望各位考生可以提出更多的意见，让孩子爱上阅读，增长知识。

第一我们的阅读卡都是有评定等级的，家长们要跟孩子们说明这个评定的规则，问一下孩子是不是想每一次都可以评A，这时期的孩子们都拥有好胜心，我们要激励孩子，让孩子每天都尽可能按评级A的做法来做。

其次，课外书的选择是非常的重要。这时期的孩子，认识的字、词依然不会多，故此，课外书一定要买注音版，然后借鉴小学一年级必读的课外读物，带上孩子一起去书店挑选书籍，让孩子自己挑选，家长适时提出一部分意见。

最后，阅读时，要教会孩子怎样去摘录字、词。

我的做法是，每读一篇故事，先让孩子在书中划出五个孩子在课本上没学过的词语，划出一个自己觉得有趣的句子，然后和孩子一起查字典，这五个词语是什么意思，问一下孩子为什么要划出这句有趣的句子，孩子有什么不一样的看法是什么样子的，最后就让孩子仔细的把刚刚划出的词语和句子抄录在阅读卡。

我家的孩子是这样子来做阅读卡，我不清楚其他家长还是否有更好的方式，期望各位考生能多交流，

以上就是本文一年级读书卡制作的全部内容，关注小学教育网了解更多关于文一年级读书卡制作和小学一年级的相关信息。

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