为什么工作日小学生玩游戏

小学教育网 2023-07-17 小学二年级 次
为什么工作日小学生玩游戏

为什么工作日小学生玩游戏？

培养反应力和思维能力。不一样的游戏需不一样的反应力和思维能力，玩游戏本身就是培养的过程。玩游戏，会令小孩沉浸在这当中，忘记不开心，忘记学习压力等等。例如小孩不开心，玩一会游戏，就忘掉了。又会变得开开心心的。这是好处。

坏处就是长时间的看手机或电脑会使视力下降，同时容易导致脊椎或颈椎变形，特别是小学生处于长身体的阶段更应该好好保护视力和骨骼，影响考试成绩

为什么小学生玩游戏既然如此那，强？

基本上算是什么年龄的人都可以很快就学会孩子学习天赋很高，他们思维逻辑很强，故此，玩得也比较厉害。

一、操作简单，难度系数不高，针对小学生来说不用很强的知识储备。

二、人物角色十分的好看，每一个角色都拥有着自己独特的魅力。

三、小学生时间充裕，有更多时间用来玩游戏。

不过在游戏中需有很强的判断力，判断技能的施放，敌人的走向，这些能力都拥有助于开发孩子们的逻辑思维能力，让头脑更灵活！

小学生玩游戏的利与弊六条180字？

目前大家生活当中电子产品不少，孩子们接触到游戏也是很容易的。假设想让孩子不玩游戏难度很大，

故此，玩游戏究竟是好还是不好呢？

好的地方就是它可以开发孩子们的大脑，提升专注力，玩游戏也可以让人活跃思维。熟悉电子产品的操作和使用。

但玩游戏更多的是弊端。玩游戏但凡是成瘾了就可以严重影响学习，而且，长时间玩游戏也会对身体有一定的伤害，不利于健康成长。坏的习惯但凡是养成，就超级难改掉了。游戏里面有不少暴力血腥的场景，这也会影响孩子们的心里健康。

作为家长，一定要注意控制孩子玩游戏的频率。

小学生玩游戏的利:一、锻炼学生的身体。二、促进考生间的友谊。三、培养学生的团队Team精神。四丶锻炼学生的反应能力。五、培养学生正确对待挫折的意识。六、培养学生的竞争意识。

小学生玩游戏的弊:一、容易让学生养成贪玩的习惯。二、会让学生好动而不好静，对静心读书不利。三、容易让学生出现求乐心理。四、会让学生爱动不受思。五、容易误导学生错误的表现自己的优点。六、常常玩游戏会让学生为了赢得游戏结果而放大去看考生的缺点，而忽视考生的其他优点。

我方觉得，玩游戏弊大于利。

尤其是互联网游戏：

“对没有成年人监护的青少年来说，国际互连网是一个很危险的地方。

1.使自控能力差的考生沉溺网中，不可以自拔，花费非常多时间网络，以此影响考试成绩。

2.互联网良莠并存，容易接触不良网页，如色情、暴力等。又因为学生经常容易受人影响、自控能力差、分辨能力弱，他们经常会因为网络在线不良内容而走上犯罪道路。

3.长时间网络容易导致大脑缺氧，以此导致精神萎靡、眼睛长时间处于慌张状态容易导致近视。

4.一部分长时间长时间网络的学生容易出现孤独症，整天沉溺于幻想中脱离现实，而当他真正面对社会和人群时，就可以因为想像和距离的问题出现退缩感，不敢正常与人沟通。

5.不少中学生因为打一部分暴力游戏使自己模糊了真人与游戏对象的区别，经常无意识地模仿游戏来对待身边的人。

6.长时间网络需非常多金钱，没有钱时，自控能力弱的人会采用违法的方法，不择手段地获取金钱以此走上犯罪道路。

7.网吧这些网络的地方时常是无业游民、瘾君子、罪犯的藏匿地址位置，在这些地方逗留时间太久时常会出意外，或受人引诱。

8.网络中的不良信息和互联网犯罪对青少年的身心健康和安全构成危害和威胁.

9.网络使不少青少年沉溺于互联网虚拟世界，脱离现实，也使一部分青少年荒废学业。

小学生其实就是常说的未成年人玩游戏，在他们心智还是没有成熟时是比较容易被游戏吸引住的。因为游戏里面的东西太容易得到的，只是先完成一部分简单的活动，就可以取得相对应的奖励。

相比现实生活中，需通过一点一点积累，来达到自己的目标。

像是相对来说，更遥远一部分的。也就致使了小孩很容易沉迷游戏。

小时候会荒废学业，长大了会荒废事业。沉迷于网瘾，更有甚者是不学无术，唯利是图。

利：

一、可以放松学习的压力,取得玩游戏的快乐。

家长、老师时常只要求自己的小孩考第一（数学第一、语文第一、小学第一、中学第一、大学第一）,由此给我们导致了很大的心理负担。而丰富的电脑游戏可以依据我们个人的想法下棋、射击、拼图和战场布局等让我们很有自我成就感。

二、电脑游戏可以充实我们的课余生活

目前的电脑游戏软件应有尽有。就连我们的英语课本，也让游戏设计家们设计成了和游戏有关的软件。我做完老师布置的作业后，就常常玩妈妈给我购买的英语软件，这样我完全就能够边玩软件的游戏顺便就记住了单词了。这样让我爱上了学英语。

三、电脑游戏可以锻炼我们的手和脑的协调能力

操纵电脑游戏时需清晰头脑和手的配合才可以完成游戏，脑子需判断各个方面的情况，争取成功过关；手要灵活的配合脑子敲打键盘，以达到闯关成功的目标。故此，说游戏可以提升我们手脑协调，也可以提升我们的应变能力。

四、一定程度上地玩游戏可以开发我们的智力

游戏软件的程序设计需思维很缜密,我们以后也可学会编程后，可以开发和更改有关电脑游戏,可以让游戏的随着自己的想法去达到,体验设计游戏程序的无比魅力。这样的孩子也许以后会成为杰出的软件开发人才哦！

小学生玩电脑游戏的利弊有什么

弊：

一、长时间玩电脑游戏对眼睛有伤害，不少小朋友因为玩电脑游戏太多致使视力下降和近视眼；

二、长时间玩电脑游戏会耽误自己的学习时间；致使考试成绩下降，还让自己丧失了学习兴趣。

三、光玩电脑游戏会减少我们户外活动时间；我们应该常常参与户外活动，让我们的身体更健康。

四、长时间地坐在电脑面前会接受过多的辐射，针对正处于生长发育阶段的我们特别不利。

五、毕竟我们小学生自制能力和分辨能力不强。因为迷恋电脑游戏而逃学、旷课的考生也不在少数。还常时间玩互联网游戏，会让我们荒废了学业，虚度光阴，还会沾染上坏习气。

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