二年级描写足球玩具的作文，三年级作文运动健将描写足球足球怎么写

小学教育网 2023-07-17 900字作文 次
二年级描写足球玩具的作文，三年级作文运动健将描写足球足球怎么写

二年级描写足球玩具的作文？

我在玩足球时感觉它可以带给我一股能量，通过不停得踢挑颠搪，我控球的能力就在持续性提高，很快得我已经可以稍显娴熟把控球的运动。

　　每一年的六一节，学校里总要举行文艺汇演，各班也都要选送节目。今年凭借掌握并熟悉娴熟的控球能力我就自告奋勇报名参与，表演了一分钟左右脚颠球不掉的绝活给老师与考生们看，各位考生为我精彩的表演连连欢呼，让我确实成为了校园小明星。

　　这个物品，我的这只玩具足球，我很喜欢。

三年级作文运动健将描写足球足球？

要说我身边的小能人，那可真是数不胜数，而今天我要讲的是“足球健将”徐浩哲。他鼻梁上架着一副圆框眼镜，给人的印象文质彬彬，温文尔雅，可其实反而“霸气十足”。

记得是二年级时的一场足球比赛，他作为我们班的前锋上场，一开头他就使出浑身解数，踢了一个三四层楼高的飞球，使那足球越过地面封锁，宛如一枚导弹从“发射架”上“射”出去。爬升到指定高度时，又似空投大多数情况下精准的下落到友军脚下，马上距离敌方球门较近的球员，趁敌人在目瞪口呆之时，快速地把球射进了球门，球场上响彻着庆祝“开门红”的欢呼声，各位考生都将他默认为“英雄”。

不仅要为成功欢呼，也要为失败反思因素。这点是他的另一个“亮点”，当我们和另一个班比赛时，成功宝座被别人坐上了，而作为队长的他并没有气馁，他反思，团结才可以百战不殆，不可以只靠自己的力量。除开这点他还自己筹资买了一块“战术板”，用策略组织“百团”进行“大战”。

那就是我们班的“足球健将”，他力量与策略兼具，还有一股碰见困难毫不退缩的劲，他永远都是我们心中的能人。

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