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小学舞蹈
听课记录表评语:
本次课程很有启发性,老师介绍内容深入浅出,案例丰富,引人入胜。课程中强调的实践意义和易于达到的方式对个人的成长能起到很大作用。应该拿出来说一下的是,老师在教学中注重交互和讨论,让我深入透彻地认识到团队Team合作的重要性。同时,老师对学生的关心和耐心帮使我在学习上更有动力。
建议:
期望老师能继续加强对实例的介绍和实践的引导,让学生更直观地体验到知识的应用,帮我们更好地理解课堂内容。同时,期望老师能在互动环节中更多地听取学生的意见和建议,达到更多的共建共享。
听课记录表的评语与建议,需按照详细情况而定。在一般评语和建议应该以学生的听课表现为基础。评语和建议需详细情况而定。 学生在听课时的情况每个人都不一样,有的学生听课仔细,积极发表讲话,有的学生不仔细听课,不积极参加,评语和建议需因人而异。在给学生评语和建议时,应该兼顾学生情况和老师对听课表现的要求,针对积极仔细的学生给予肯定鼓励,针对听课表现欠佳的学生需指出不够,并且还可以为不同的人群提供改进建议。同时,也要注意评语和建议表达方法,要客观公正,有建设性,帮学生提升听课效果。
1、(1)教学设计思路清晰,知识由浅入深:谆谆诱导,创设情景:引发学生思维,
促进师生互动,课堂气氛活跃;引导学生归纳总结,反映教师主要,学生主体地位,培养学生分析例子,处理问题的能力,很好反映新课程的三维目标;
(2)教学过程逻辑性很强,教学思路严谨,作为一名新教师来说教学基本功较扎实;
(3)建议:
(1)可以给学生更充分时间讨论,一定程度上控制教学节奏;
(2)创设的例可以增多一部分难度,更好训练学生的思维;
(3)备课要考虑各种原因,上课要灵活(碰见例,可以让学生讨论)。
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