一年级活动课怎么上有趣

小学教育网 2023-07-18 小学六年级 次
一年级活动课怎么上有趣

一年级活动课怎么上有趣？

讲一部分课外书或者是脑筋急转弯，主要是孩子们喜欢的都可以，会促进孩子们的兴趣上活动课，应该给他们讲那 些搞笑的故事，或者脑筋急转关或有名著的书籍，让学生对这颗出现莫大的兴趣爱学习这样上课可能会促进学生们的兴趣，这样有趣性就更大

小学一年级设置什么性的活动课程？

实践性: 在课程开展中, 以实践活动为主要开展形式, 强调学生的亲身经历, 要求学生积极参加到各项实践活动中,通过操作、实验、考察、搜集、探究、体验、创作等一系列活动发现和处理问题,体验和感受生活,发展实践能力。

生成性: 课程开展有整体规划和周密设计, 具有计划性, 但不限制其生成性, 不把活动看成是按照预定目标的机械装配过程。

音体美社团课外实建等各相活动课程

一年级综合实践活动课程有什么？

一年级综合实践活动课程都是有体育舞蹈，幼儿足球，幼儿羽毛球还有幼儿的声乐，音乐，钢琴这些课程都是实践活动课程呀呀

一年级的劳动课怎么上？

目标我们来扫地活动，学习要求一年级孩子们掌握并熟悉住扫地只想简单的生活技能，还可以独立进行活动讲课分析，老师把劳动课扫地的程序，规则还有标准，还在扫地途中想注意的各自不同的问题，给孩子们一条一条的列在了黑板报上，让孩子们参考学习，理解，以便在实质上劳动途中能及时的完成劳动任务，从劳动效果来说，老师，针对做的很好的孩子，给予了奖励和表扬

针对一年级的劳动课，一般着重培养学生的动手能力和合作精神。下面这些内容就是一部分常见的一年级劳动课上的活动：

1. 清洁教室：学生可以学习如何打扫教室，涵盖清理桌面、擦拭黑板、整理书本等。

2. 整理书包：教导学生如何整理书包，将书本和文具物品放置整齐，以方便平日使用。

3. 种植小花草：通过给学生提供一部分花草和小型花盆，教导他们如哪种植和照顾植物，培养责任心和观察力。

4. 制作手工艺品：通过手工制作，如剪纸、折纸、串珠等，培养学生的动手能力和创造力。

5. 分类垃圾：教导学生如何正确分类垃圾，区分可回收物、有害垃圾和厨余垃圾，以培养环保意识。

6. 团队Team合作游戏：组织一部分团队Team合作游戏，让学生在游戏中学会协作、沟通和分享。

在一年级的劳动课上，一般会结合游戏、趣味和互动的方法进行，以吸引学生的兴趣和参加度。教师会按照学生的年龄和能力一定程度上调整活动内容，并注重培养学生的动手能力、团队Team意识和责任感。

1 一年级的劳动课可以通过学校具体安排时间来上课。2 学校大多数情况下会在周一至周五的晚上为学生具体安排一到两个小时的劳动课时间，这些时间可以用来上劳动课，也可用来自习。3 假设学校没有具体安排好时间，你可以与老师或班级协商具体安排一部分时间来上劳动课，也可在星期六和星期天或假期时间里进行劳动课的学习和实践。

一年级的学生才六七岁，很小。劳动课只可以做一部分比较轻一点的工作。例如说组织学生捡垃圾或者扫扫地，或者拔一下那些比较小的那些草。捡小石子，或者是擦擦教室的桌子，椅子。

引导考生们了解劳动教育的重要性还有认清其所在的意义。让他们构成良好的劳动观念，培养热爱劳动的思想，明白劳动可以创造一切的道理，才可以为以后技能的学习还有以后就业打下良好的基础!

一、资料摘要：

我们发现有相当一些考生不爱劳动，劳动观念差，甚至不会劳动，劳动技能低，劳动知识少，没有构成良好的劳动习惯和劳动观念。故此，需经过以下哪些方面来进行教导：劳动教育的重要性、劳动教育的资料、劳动教育的途径和方式。

二、过程展开：

(一)、劳动教育的重要性。

现目前，随着社会的提升和生活环境的改善，还有一部分家长对孩子的百般宠爱，这当中产生了很多娇男娇女，他们不懂得珍惜劳动成果，破坏公物较为严重，没有构成良好的劳动习惯和劳动观念。还他们的心理素质较差，普遍缺少吃苦耐劳、勤俭节俭、奋发向上的精神，这必须令人感到担忧!故此我们觉得对他们进行劳动观点、劳动志向、劳动感情、劳动习惯、劳动知识、劳动纪律和劳动技能的教育已是刻不容缓!

(二)、劳动教育的资料：

1.认清并懂得劳动的意义。(板书)

2.要正确培养热爱劳动的观念。(板书)

3.学习一部分基本的劳动知识和劳动技能。比如：

a、开展公益劳动。

b、开展自己服务和家务劳动。

4.增长创造的才干。(板书)

(三)、开展劳动教育的途径和方式

劳动教育大多数情况下经过劳动和劳动基地进行。要抓好“讲、做、议”哪些环节：

“讲”就是先由教师讲相关的生产劳动、任务和要求，使学生做好劳动前的思想准备。同时，做好劳动组织和分工。

“做”就是组织学生亲自己从参加劳动实践过程，按照官方要求完成劳动任务。按照明显不同劳动资料，提出明显不同的要求。

“议”就是每一次劳动结束后，由教师简要讲评完成劳动任务情景和学生在劳动中的表现。

三、培养学生的劳动观念、劳动习惯、端正劳变动度

这是劳动实践活动的重要资料。其形式也是各种多样的，主要采取以下的方法：

1.常常性地开展劳动教育主题班会。

2.劳动教育要常常化、详细化。

3.劳动教育要构成制度化。

4.各科学教育学渗透劳动教育。

5.举行劳动教育成果展评活动。

四、结束语：

雷锋说：“不经风雨，长不成大树;不经过百炼，很难成某某。”在劳动途中磨练坚强意志，在劳动实践途中培养良好的道德品质，在劳动实践活动中丰富知识和发展创造思维，在劳动实践中学习为人民服务的本领。让考生们培养热爱劳动的思想，养成良好的劳动习惯和劳变动度，以后一定要能成为一个德、技双全的有用人才。

小学一年级综合实践课有部分什么内容？

小学一年级综合实践课的主要内容主要涵盖生活实践、艺术实践和科学实践三个方面。这当中，生活实践主要指的是平日生活中的一部分技能和知识，如生活常识、生活中的运动、饮食习惯等；艺术实践则是培养学生的审美能力和创造力，涵盖绘画、手工制作等活动；科学实践则是通过实验、观察、探究等方法来培养学生的科学素养和实践能力。

合适一年级的综合实践课内容请看下方具体内容：

1、尝试整理自己的房间，帮爸爸妈妈干力所能及的家务活。例如扫地、擦桌子、叠衣服、浇花等。

2、捡一捡身边掉落的花花草草，和爸爸妈妈一起合作完成一幅植物粘贴画。作品可以用彩色纸做背景，粘贴牢固，画面有创意，作品塑封，作品背面贴标签写名字。

3、尝试认识民族乐器

—葫芦丝，观察它的形状、感受它的音色、了解它的演奏姿势。

“寻访本地历史，感受本地文明”

走访自然村庄，追溯历史

活动目标：随着城市改造，不少民居小巷渐渐退出历史，湮没在现代建筑中。通过探访长沙的古镇老村、老街名巷，体味长沙民居的传统韵味；考究本地名字的由来及典故，了解本地的历史人文，感受先民的生存状态。

一年级学生合适上的室内社团课？

1：美术绘画，让学生自由的发挥想象力，平日生活和校园出现的有趣事都可以用图画的形式画出来。

2：手工制作，锻炼学生的大脑和手的协调。

3：舞蹈，锻炼学生的形体

4：围棋，开发智力

5：弹琴：陶冶情操

6：朗读：通过朗读开阔视野，学到更多的知识，对学生的写作也有好处。

为了丰富学生校园生活，培养学生兴趣与特长，提升学生自己素养，促进其全面化与个性化发展，濮阳县第三实验小学一年级于9月27日正式开始校园特色社团活动课。社团课为每周四下午前两节课，每周一次。本期社团课程分别是：快乐ABC社团、天籁之音朗诵社团、快乐阅读社团、智多星数学社团、魔力数学社团、小画笔社团、武动青春社团、韵之舞社团。八个社团课程全由一年级的十八位老师主讲。

简笔画社团

简单勾勒创意新，色彩斑斓构图美。

张张露出稚嫩脸，副副展示新明天。

象棋社团

游戏活动增友谊，棋逢对手伯仲间。

你跳我堵争第一，输赢不论乐为先。

朗诵社团

诵读经典吟国学，朗读古文背诗经。

传颂古人赞新人，唱响旧曲谱新篇。

硬笔书法社团

一横一竖一撇捺，一姿一势一驾路。

隽秀小楷展出来，像个小小书法家。

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