用“既不像……又不像……也不像”怎么造句? 1、这个动物既不像鹿,也不像马,又不像驴,更不像牛, 肯定是传说中的四不象。 2、我最爱的就是春天,它既不像秋天的五彩缤纷,又不像夏...
三年级语文
1、笔落惊风雨,诗成泣鬼神。——杜甫《寄李十二白二十韵》
2、天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。——《南史·谢灵运传》
3、江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼《论诗五首·其二》
4、前不见古人,后不见来者。——陈子昂《登幽州台歌》
5、敏捷诗千首,飘零酒一杯。——杜甫《不见》
6、文章本天成,妙手偶得之。——陆游《文章》
7、裴生信英迈,屈起多才华。——李白《早秋赠裴十七仲堪》
8、六国平来四海家,相君当代擅才华。——张继《读峄山碑》
9、岂关名利分荣路, 自有才华作庆霄。——温庭筠《寄河南杜少尹》
10、复羡二龙去,才华冠世雄。——李白《鲁中送二从弟赴举之西京》
白也诗无敌,飘然思不群。——唐 杜甫
江山代有才人出,各领风骚数百年。——清 赵翼
粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。——宋 苏轼
天生我才必有用,千金散尽还复来。——唐 李白
天下才共一石,曹子建独得八斗,我得一斗,自古及今共用一斗。——晋 谢灵运
前不见古人,后不见来者。——唐 陈子昂
例如这句:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
出自宋代苏轼的《和董传留别》
解释:虽然生活当中身上包裹着粗衣劣布,但胸中有学问气质自然光彩夺人。
再例如这句:令公桃李满天下,何用堂前更种花。
出自唐代白居易的《奉和令公绿野堂种花》
诗人用借代的手法,以桃李代学生,通过写裴度房子不需要种花就占尽了万物的精华,表现了对一个老师桃李满天下芳名远播的赞美。
1 : 德爰礼智,才兼文雅,学比山成,辩同河泻,明经擢秀,光朝振野,调仪许中,声高洛下,含潘度陆,超终迈贾。
2 :昔年有狂客,尔号谪仙人。笔落惊风雨,诗成泣鬼神。声名从此大,汩没一朝伸。文采承殊渥,流传必绝伦。此诗一出,后世赞美文采无出其右者。
3 :天涯聚朋文雅趣,思敏才杰学渊深。凝华绝韵酿神采,点墨成章绚翰林。
一般作者表达夸人有才华的诗句,有以下一首:
1,江南佳丽地,金陵帝王州。逶迤带绿水,迢递起朱楼。——出自南北朝:谢朓《入朝曲》
白话文释义:长江中下游以南,以才子佳人、富庶水乡著称,它曾经被不少帝王作为主要都城。弯弯的河道中有带着青苔的绿水流过,高峻的山峰中有红楼隐现。
“张旭三杯草圣传,脱帽露顶王公前,挥毫落纸如云烟。”就是形容张旭草书出类拔萃的诗句。
出自杜甫的《饮中八仙歌》。
意思是:张旭饮酒三杯,即挥毫作书,时人称为草圣。他常不拘小节,在王公贵戚面前脱帽露顶,挥笔疾书,若得神助,其书如云烟之泻于纸张。
仰天大笑出门去,我辈岂是蓬蒿人。李白
诗句是:粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
原诗请看下方具体内容
粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华。
厌伴老儒烹瓠叶,强随举子踏槐花。
囊空不办寻春马,眼乱行看择婿车。
得意犹堪夸世俗,诏黄新湿字如鸦。
文学:形容有才华的诗句有:
1、粗缯大布裹生涯,腹有诗书气自华
出自宋代苏轼《与董传留别》
释义:虽然生活当中身上包裹着粗衣劣布,但胸中有学问气质自然光彩夺人。
2、笔落惊风雨,诗成泣鬼神
出自唐代杜甫《寄李十二白二十韵》
释义:看到你落笔,风雨为之感叹;看到你的诗,鬼神都为之感动哭泣。
一般作者表达表扬一个人有才华的诗句,有以下一首:
1、我本楚狂人,凤歌笑孔丘。
此诗为李白庐山谣寄卢侍御虚舟而作。诗人以狂傲心态嘲笑孔子那样志在事君之人,倒不如他手持绿玉丈,遨游名山清闲实在。 !
1、文采承殊渥,流传必绝伦。——杜甫《寄李十二白二十韵》
释义:李白被唐玄宗召入朝廷任翰林,他那惊天地、泣鬼神的诗篇必将万古流传。
2、千淘万漉虽辛苦,吹尽狂沙始到金。——刘禹锡《浪淘沙·莫道谗言如浪深》
释义:要经过千遍万遍的过滤,历尽千辛万苦,最后才可以淘尽泥沙,得到闪闪发光的黄金。
3、莫愁前路无知己,天下谁人不识君。——高适《别董大二首》
释义:不要担心前路茫茫没有知己,普天之下哪个不识君(你)?
4、江山代有才人出,各领风骚数百年。——赵翼《论诗五首·其二》
释义:国家代代都拥有不少有才情的人,他们的诗篇文章还有人气都会流传数百年。
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