小学三年级作文《做游戏》范文，小学二年级日记做游戏

小学三年级作文《做游戏》范文？

　　今天晚上，我们哪些小朋友在一起做游戏，游戏名子是“一二三不许动”，当中间那个小朋友喊口令时，其它小朋友都定在那里不许动，谁若动谁就输了。启动时妞妞喊“一二三不许动”，我们各位考生都定住了，有迈步的，有侧身的，有胳膊还没落下来的，妞妞见各位考生都很仔细，谁也不动，就跑到小红面前，用手边挠人家边说“看你动不动”，“，小红动了”妞妞大声喊。妞妞耍蛮逗得各位考生都笑了，这时小丛说，我刚喝了口水，妞妞就喊，吓得我不敢咽，这下可好了，我可以喝下这口水了，“哈哈……”又是一片笑声回荡在清凉的夜空中。

　　告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，启动了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里很兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能及时的进入初中，今天我终于达到了我的梦想。

　　当我走进一个新的班级时，看到一位位新考生，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学考生。看到每一个新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。

　　当我在座位上闷闷不乐时，考生们都在一旁问长问短。当我需帮事，他们都身伸出援助之手来帮我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每一次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

　　在分层考时我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评，语，回到家父母就急着问我的成绩。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的.

　　期考很快要来临，作业;考试试卷马上就要增多,只是作业就压得我咽不过气来,一张张白白的稿纸又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲时，这是我感到我的初一生活是”苦’’的.

　　我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一部分插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快……..

　　千言万语,唯有一句话:我爱我的初一生活!追问审题!!!回答记得是我读三年级时的一个下午，班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一来说台就对各位考生说：“告诉各位考生一个好消息，下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊!”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊!“是玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样，用眼扫视了教室一遍，才慢慢地说：“就让我们来玩添鼻子游戏吧!”老师说着，便用粉笔在黑板中间画了一个人头，有眼睛、嘴巴、耳朵、头发，就是欠鼻子。画好后，老师笑眯眯地说：“这个人头没鼻子可不好看，看你们是否有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来?”考生们都争先恐后地举手说：“我来!我来!我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。

　　也许是何文峰的喊声最大，举的手最高，老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔来说台，老师让他拿好粉笔便问他：“你记住鼻子的位置了吗?”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置，好象满有把控掌握地说：“记住了!”老师用一条厚布蒙住他的眼睛，然后又推他转了三圈才说：“好，目前请你给人头添上鼻子吧!”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。“哈哈……”还是没有画好各位考生就大笑起来，原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说：“我可没叫你添孙悟空的鼻子，怎么添到外面去啊!”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看，不好意思地低着头跑回座位上。

　　王老师又请几位考生上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里，有的添在嘴巴下，有的添在额头上，有的添在耳朵旁，更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里，逗得各位考生考生抱腹大笑，有不少考生还流下眼泪。最后上来的是李先永。同样，老师先叫他拿好粉笔，记好位置。只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下，满怀信心地说：“行了。”老师便把他的眼睛蒙了起来，推他转了三圈，说：“看你的了。”好一个李先永，只见他胸有成竹，不慌不忙。他先把粉笔放在左手上，空出右手在黑板上按刚才的方式量了几下，然后用左手的食指定好位置，右手拿过粉笔，沿着左手食指周围添上了鼻子，不偏不斜，正中人头鼻子的位置。“哗——”“叭，叭，叭……”“成功了!”刹那间，掌声、欢呼声在教室大作起来。考生们庆贺着，好象李先永的成功就是各位考生的成功。

　　今天晚上，我们哪些小朋友在一起做游戏，游戏名子是“一二三不许动”，当中间那个小朋友喊口令时，其它小朋友都定在那里不许动，谁若动谁就输了。启动时妞妞喊“一二三不许动”，我们各位考生都定住了，有迈步的，有侧身的，有胳膊还没落下来的，妞妞见各位考生都很仔细，谁也不动，就跑到小红面前，用手边挠人家边说“看你动不动”，“，小红动了”妞妞大声喊。妞妞耍蛮逗得各位考生都笑了，这时小丛说，我刚喝了口水，妞妞就喊，吓得我不敢咽，这下可好了，我可以喝下这口水了，“哈哈……”又是一片笑声回荡在清凉的夜空中。 　　告别了无忧无虑的童年，逝去了天真烂漫小学时光，我跨进了中学校园的门槛，启动了我五彩缤纷的初一生活。我刚进入初中的第一天，我心里很兴奋，因为我看到了自己六年的劳动成果。记得在小学我是多么渴望能及时的进入初中，今天我终于达到了我的梦想。 　　当我走进一个新的班级时，看到一位位新考生，他们的欢声笑语，使我想起了那活波可爱的小学考生。看到每一个新老师，他们在黑板上写的每一个字，让我想起了我那慈祥的启蒙老师。我看到了这宽阔的教室，使我想起那狭窄的小学课堂，我的初一生活是“酸”的。 　　当我在座位上闷闷不乐时，考生们都在一旁问长问短。当我需帮事，他们都身伸出援助之手来帮我，因为我在小学并没有在学校住宿过，还不熟悉。每一次我没有水用，他们都不睱思索的去帮我抬水，一刹那我感受到了我的初一生活是“甜”的。 　　在分层考时我没有考好，看到那人人讨厌的符号“叉”时，听到老师批评，语，回到家父母就急着问我的成绩。我无可奈何，只好硬着头皮把成绩告诉父母，这时我感到我的初一生活是”辣”的. 　　期考很快要来临，作业;考试试卷马上就要增多,只是作业就压得我咽不过气来,一张张白白的稿纸又来了,在学校写、在家里写;课上写、课下写;白天写、晚上写……一整天都没有闲时，这是我感到我的初一生活是”苦’’的. 　　我的初一生活真有趣,参杂着“酸.甜苦辣”,这些只是我的初一生活的一部分插曲,这个集体给我带来了无比的欢乐,使我的生活更充实动人愉快…….. 　　千言万语,唯有一句话:我爱我的初一生活!追问审题!!!回答记得是我读三年级时的一个下午，班主任王老师满面笑容地向教室里走来。她一来说台就对各位考生说：“告诉各位考生一个好消息，下午我们来玩个有趣的游戏来轻松轻松一下。”“好啊!”听到做游戏我们都高兴得跳了起来。这真是一个振奋人心的消息啊!“是玩什么游戏呢?”我们都急切地期待着。老师好象有意要让我们焦急那样，用眼扫视了教室一遍，才慢慢地说：“就让我们来玩添鼻子游戏吧!”老师说着，便用粉笔在黑板中间画了一个人头，有眼睛、嘴巴、耳朵、头发，就是欠鼻子。画好后，老师笑眯眯地说：“这个人头没鼻子可不好看，看你们是否有人能蒙住眼睛给他添上。谁先来?”考生们都争先恐后地举手说：“我来!我来!我来……”彼此的呐喊声络绎不绝。 　　也许是何文峰的喊声最大，举的手最高，老师叫他第一个上去。只见他大步流星地奔来说台，老师让他拿好粉笔便问他：“你记住鼻子的位置了吗?”何文峰举手点一下人头里要添鼻子的位置，好象满有把控掌握地说：“记住了!”老师用一条厚布蒙住他的眼睛，然后又推他转了三圈才说：“好，目前请你给人头添上鼻子吧!”只见何文峰想也不想就举手在黑板上画起鼻子来。“哈哈……”还是没有画好各位考生就大笑起来，原来他把鼻子添到人头的外面去了。老师说：“我可没叫你添孙悟空的鼻子，怎么添到外面去啊!”何文峰拉开蒙住眼睛的布条一看，不好意思地低着头跑回座位上。 　　王老师又请几位考生上去给人头添鼻子。他们有的添在眼睛里，有的添在嘴巴下，有的添在额头上，有的添在耳朵旁，更离谱的是有人添在黑板下面的墙壁里，逗得各位考生考生抱腹大笑，有不少考生还流下眼泪。最后上来的是李先永。同样，老师先叫他拿好粉笔，记好位置。只见他从人头的黑板下边向人头里的鼻子处用手量了几下，满怀信心地说：“行了。”老师便把他的眼睛蒙了起来，推他转了三圈，说：“看你的了。”好一个李先永，只见他胸有成竹，不慌不忙。他先把粉笔放在左手上，空出右手在黑板上按刚才的方式量了几下，然后用左手的食指定好位置，右手拿过粉笔，沿着左手食指周围添上了鼻子，不偏不斜，正中人头鼻子的位置。“哗——”“叭，叭，叭……”“成功了!”刹那间，掌声、欢呼声在教室大作起来。考生们庆贺着，好象李先永的成功就是各位考生的成功。

一二年级二年级日记小朋友做游戏？

要哪些字的我发的是200个字的

一天，我和考生在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈。其它人当小鸡。游戏启动了，小鸡跟在鸡妈妈的后面，不管鸡妈妈怎么躲闪，小鸡都紧紧地跟在鸡妈妈的后面。老鹰左扑一下，右扑一下，这时，鸡妈妈张开双臂挡住了老鹰。但是，老鹰很狡猾，趁妈妈不注意，猛地扑了过去，抓住了一只胖乎乎的小鸡。其它的小鸡吓得脸都红了，更小心了。

我喜欢老鹰捉小鸡这个游戏，它给我带来了快乐。

要哪些字的 我发的是200个字的 一天，我和考生在操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。

游戏规则是：一个人当老鹰，一个人当鸡妈妈。其它人当小鸡。游戏启动了，小鸡跟在鸡妈妈的后面，不管鸡妈妈怎么躲闪，小鸡都紧紧地跟在鸡妈妈的后面。老鹰左扑一下，右扑一下，这时，鸡妈妈张开双臂挡住了老鹰。但是，老鹰很狡猾，趁妈妈不注意，猛地扑了过去，抓住了一只胖乎乎的小鸡。其它的小鸡吓得脸都红了，更小心了。我喜欢老鹰捉小鸡这个游戏，它给我带来了快乐。

和家人一起做游戏的作文有什么？

1、《和家人一起做游戏》

我想每一个人都拥有快乐的一刻，而我最快乐的一天就是和我爸爸、妈妈做游戏。那个时候我才七岁，而且，还是冬天，我和爸爸妈妈一起堆雪人。妈妈团了一个雪人的头，而爸爸堆雪人的身体，我去给雪人打扮。很快我们的雪人堆好了，我们还和雪人一起照了一张合影，然后我们玩打雪仗，我和妈妈一组，爸爸一个人，我们各自在墙边弄了一大堆雪球球，雪仗启动了，我们打得很激烈，我们弄得满身是雪，很湿很湿。雪仗结束后，我们回家换了一套衣服，爸爸，妈妈又带我去滑冰。我们这有一个小水泥道，下完了雪变成了天然的滑冰场。那儿很滑，我摔了不少跤，但我们很快乐，上面滑冰依然不会只我们一个，有不少家长也带孩子来滑冰。我们来了一个滑冰比赛，启动，我们一起朝前划，最后我们得了冠军。我们各位考生一起笑了起来 这是我童年最快乐的一天，因为那是我们全家总动员的一天。

2、《和家人在一起的时候刻》

我和爸爸妈妈在一起最开心了。可以看电视, 玩游戏,打扑克, 讲故事……，这当中最意思的就是打扑克了。上一天是星期六和星期天,妈妈从西安回来。吃完晚饭,我提议打扑克,爸爸妈妈双手赞成,我们玩起了“争上游”这个游戏。玩第一局,我赢了,我很得意,就在这时,爸爸诡异地笑了笑说:“好戏还在后头呢！”我将信将疑,果然,第二局,爸爸赢了,可是,爸爸脸上的表情很古怪,妈妈怀疑爸爸可能作弊了。经过一番搜查,果真在他腿底下发现了一张小四,我和妈妈很“生气”,决定每人狠狠地刮他十个鼻子,痛得他直叫“求饶”。这可把我们笑坏了……。这快乐的时候光过得真快啊！转瞬间九点半了,该睡觉了,我很快就进入了甜美的梦乡。和爸爸妈妈在一起玩是最美好,最快乐的时候光。在睡梦中,我还回忆着这美妙的时候刻。

3、《和家人一起游戏的时候光》

我的课余生活可谓丰富多彩，完成作业后一家人一起玩，其乐融融，有好玩的捉迷藏，斗智斗勇的象棋、跳棋，还有扑克牌，但我最喜欢的还是摸瞎子。摸瞎子就是蒙上眼睛，摸来摸去，很好玩。我和爸爸、妈妈一般会用两只脚做出石头、剪子、布的姿势，来定输赢，采用三局两胜制。“石头、剪子、布”，哈哈，妈妈输了！只见妈妈用我的一条小方巾叠成了长方形蒙住了眼睛。嘴里还念叨着“红灯、绿灯、小白灯，不许动。”游戏启动了，妈妈像一只小兔子一样，竖着耳朵，随着我的脚步声，向我扑来。我把拖鞋轻轻脱掉，然后蹑手蹑脚左躲右闪躲到沙发上。但是妈妈的耳朵真灵敏，我脱了鞋她居然还能听的见！妈妈朝沙发扑来，她左摸右摸，把我逼到了沙发的角落里，眼看我就被抓到了。我的心提到了嗓子眼，大气也不敢出，不要命地往后躲。可是妈妈的手还是毫不留情地向我伸过来。这时，只听见“啪啪”两声从旁边传来，妈妈马上调转矛头向声源处扑去。原来是爸爸用声东击西的计谋救了我，我的心终于落了地。我快速地转移了阵地，躲到了桌子底下，可是，妈妈又来了，这下惨了，周围都是椅子，没法逃跑，我只可以束手就擒了……摸瞎子真好玩！

我又和爸爸妈妈度过了一个美好的夜晚。

五年级作文我和小明做游戏？

我喜欢的游戏是“贴嘴巴”。

一天，我和哪些好朋友做完作业在草地上玩，小红说：“我们玩‘贴嘴巴’的游戏吧？”各位考生不约而同地赞同。

我们先请“小画家”小力来在纸上画一个胖娃娃，浓眉大眼，但，这其中并没有嘴巴，看它的样子好像在急着请求我们给它贴上嘴巴。

游戏启动啦，小红先上前贴，我们把她的眼睛蒙上，结果她把嘴巴贴在了胖娃娃的腮帮上，我们哈哈大笑，马上是小明贴，他把嘴巴贴在胖娃娃的额头上，我们的肚子都笑疼啦。

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轮到我了，我心里十分慌张，各位考生把我的眼睛蒙上，我走上前去，一道亮光闪目前我面前，我明白了是他们没有把我的眼睛蒙严，我心里一阵欢喜，我贴个正着，各位考生都为我鼓掌。

我揭开布，看见胖娃娃仿佛在嘲笑我。

我的脸“刷”地红了，我惭愧地低下头说：“对不起，刚才各位考生没蒙好我的眼睛，能让我重新贴一次吗？”各位考生都同意。

我定了定神，认真地回忆一下胖娃娃嘴巴的位置，勇敢地走上前贴上去。

各位考生热烈地“哗哗”地鼓掌，我揭开布一看，贴个正着，胖娃娃看着我正笑呢，仿佛在说：“你真行！” 我很喜欢这个游，因为它让我明白一个道理：“做人要诚实！”

和小朋友一起做游戏的作文？

本日午时回到家有哪些小同伴找自己玩，自己和小同伴下了楼，想来想往不了解玩什么，自己说：“自己们玩过家家吧！”小同伴们都鼓掌喝采，自己们离开一个沙堆就启动玩了，自己找到一个铲子用沙子做了一个圆，想用这个做一个宝石蛋糕，自己又找来一部分漂亮的小石子放到“蛋糕”的下面，自己用一部分玄色的纸包在“蛋糕”的下面，看上往像是玄色的果酱，为了让自己的“蛋糕”再漂亮一部分，自己又对它装饰了一下，过了一会终于中途而废了，小同伴们看到自己做的“宝石蛋糕”都对自己赞不闭口，自己内心高兴极了。

然后自己们又启动玩老鹰捉小鸡了，自己是老鹰，万益彤是鸡娘亲，，其他的人都当小鸡，鸡娘亲挥起大同党来保护自己的孩子，像极了威武的懦夫，不外自己可不怕他，自己在持续性的探求着机会和可能，自己先乘隙娘亲不注重抓住小鸡，经过自己的不懈勉力终于抓到了小鸡，其他的小鸡们也只好举手降服佩服了......

童年便是如许，小小的游戏也会让自己们如痴如醉，玩到舍不可以回家.....正本简朴的事物中也会有说不尽的美好啊。

3年级写一个做游戏三百字的作文？

我的课余生活有彩虹般丰富多彩，有泉水般清亮纯净。

课余时间，我可以到草坪上踏青；可以到操场上游戏；可以到广场上溜冰。可我最喜欢的还是到操场上玩老鹰捉小鸡的游戏。考生们一个当老鹰，一个当鸡妈妈，其他的考生当小鸡，一个接一个的跟在鸡妈妈身后。游戏启动了：凶猛的老鹰对小鸡发起了猛攻；小鸡们左躲右闪，十分害怕；鸡妈妈张开双臂，不要命地保护小鸡们。老鹰半天没捉到小鸡，启动着急了他左转右转，跑来跑去，把鸡妈妈累的筋疲力尽，几只小鸡也散队了，老鹰趁机扒几只小鸡抓住，吃了。这时鸡妈妈更警惕起来，老鹰跑到哪儿，鸡妈妈也追到哪儿，不让老鹰抓住其他小鸡。叮铃铃，上课铃响了，我依依不舍地离开了大操场，我们多么想再玩一会呀！