大学的学生登记表上的自传怎么写，大学生自传范文1500字左右

大学的学生登记表上的自传怎么写？

开篇讲解自己是一个什么什么样的人，然后写想成为什么样的人,有哪些理想和抱负后面按照前面两块的主要内容根据年龄的自然增长顺序写你怎么做的，列举两个有代表特点的事件；

（最好根据哪些升学阶段的顺序小学中学高中，当然中间的转学或者改变性格或对你有很大触动的事件一定要写）最后总结成功没有，以后怎么努力

求一篇大学生自传（1500字）？

我叫xx，19xx年x月x日出生于甘肃兰州市的一个工人家庭，2023年加入共青团组织，并于2023年底递交了入党申请书，目前深造念书于xx大学xx系xx班。 我志愿加入中国共产党，成为一名光荣的共产党员。因为中国共产党是中国工人阶级的先锋队是中国各族人民利益的忠实代表是中国社会主义事业的领导核心。党的最后目标是达到共产主义的社会制度。作为一名入党积极分子，第一要处理为什么要入党的问题。因为入党动机是激励我入党的主观因素，从根源处上决定了作为一名党员应具有的素质和行为，也是个人世界观、人生观的集中反映。实际上正确的入党动机的形成依然不会在一朝一夕，而是在我三年多的学习、思考中渐渐地体会到的。　　下面我具体地就我的入党动机问题谈一下我的心历里程。 刚递交入党申请书时是因为看到别人写入党申请，假设自己不写，怕老师，考生说自己不要求进步，于是也随大流写份申请，但是，其间的所写却都是从书上，从党员父亲那里抄来、学来的。实际上那时的我对党缺少真正的认识，尽管上过几次党课，但对党的基本知识还是知之甚少，思想上并没有迫切要求入党的愿望。这是一种对党、对个人都不仔细、不严肃的政治态度。后来到高中毕业前夕，看到有的考生入了党，在考生中有一定的威望，羡慕不已，于是自己抓紧写了几份思想汇报，企盼有一天自己能获此荣耀，得到精神上的满足。实际上这是一种入党动机不纯的表现。入党不是给别人炫耀的，更不是用来满足自己虚荣心的，而是应该认真为党贡献，全心全意为人民服务，在学习和生活中发挥先锋模范作用。　　大一时，在上党的基本知识概论课中学习了党的基本知识，同时有更多时间和机会接触到身边的党员，政治视野也得到了扩充，看到现目前存在党风不正的情况，期望自己能加入到党组织，做一名优秀的党员，重新确定党的形象。这样的看法目前想起来是很片面和狭隘的，这样的错误想法的出现究于对党的认识还太模糊，不可以以因为有部分党员存在着各种各样的缺点就否定他们是无产阶级的先锋战士，一直影响对党性的认识，也不可以把极少数蜕化变质的党员和党组织等同起来，他们依然不会能代表党。经过这几次认识和了解意识的转变，我认为入党前最最重要，要优先集中精力的就是要正确和全面地认识我们的党。三次出现的入党动机，又三次被自己否定，我的思想仿佛又活跃不起来了，我怕再走错了方向，绕了弯路。这个时候，我的父亲对我的教育给了我很大的启示。平时间里，我最喜欢同父亲探讨我的思想变动，因为他不单单是最了解我的人，而且，是个老党员。他对我反复地转变依然不会惊讶，反到是给予了赞扬，他说，那是我在一次次为自己诠释对党的认识是我确立正确的入党动机的“必修课”。他对我说，入党是自己的事，而且，考生习一样，重要的是独立思考的能力，要会观察，会总结，会引申，要去看书学习，去思考是要花一番气力的。有部分人在入党后面不短的一个时期，甚至是一生都要持续性补充对入党的思考，也涵盖对入党动机的更完整的再定义。在那以后我就决心，通过自己的学习和思考让自己的真正的入党动机在心里成形。我认为我一定要把思想的转变和行动相宜地结合起来，让自己把每一点思考和每一次实践对应起来，学要学得有进步，做要做得有体会，实实在在的向要求一名党员那样来要求自己努力。 在每次学习的时候，我更明确学习目标，端正学习态度，想办法，找问题，持续性改进学习方式，勤奋仔细地钻研知识。虽然有的时候，成绩进步不大有时甚至产生下降，但我总是努力摆脱成绩不好的阴影，总结教训，投入到新的学习中，坚持下去总会有收获。　　长时间以来，我都自始至终贯穿着自己是入党积极分子的思想。在集体活动中，我都积极参加，和各位考生积极配合完成集体任务。生活中，团结考生，尽可能发挥自己的作用，作一部分力所能及的事情帮和关心考生，例如听说考生病了，就去看望问候；听说朋友心情不好，就去劝勉鼓励。在担任班级干部这个时间段，仔细履行自己的职责，对班级事务和考生关系注入了很大的热情，而且，坚持锻炼自己做好班级工作，学好专业课程两方面的能力。我还利用休息时间学习了党章和党的基本知识，积极参与党课学习小组的活动，阅读了《共产党宣言》，《论共产党员的修养》，《红星照耀中国》，《社会主义从空想到科学的蓬勃发展和进步》等书籍和文章，很大地加深了对共产主义的理解，有一定的理论素养和正确的理论知识。作为一名入党积极分子，我在申请这个时间段，定期向党组织和入党讲解人汇报自己的思想，并积极参与党组织举行的相关活动：上党课，参与党课学习小组，参与党员发展会等。全部这些行动对提升自己的思想认识起着重要的作用。我明白以实质上行动争取入党，一定要持之以恒，从申请入党的那天起，就应该以正确的态度和真诚的努力争取早日成为一名名副实际上的共产党员。 作为一个积极争取入党的人，我不仅要做一名合格的大学生，还肯定是对党的路线方针、政策的关心者和拥护者。在平日生活中我积极关心时事政治，特别是有关党制定的纲领路线、方针政策的消息和评论。最近我看到相关中国共产党第十五届中央委员会第五次我们全体会议成功闭幕的消息，得知会议审议并通过了《中共中央有关制定国民经济和社会发展第十个五年计划的建议》提出未来五年经济和社会发展新的目标，感到很欣喜，因为这个五年计划我也会作为一名建设者，为社会和国家尽一份力。站在目前的起点上回顾过去，战争年代的那代人以巨大的智慧和勇气肩负起民族解放的时候代课题。亚洲金融风暴出现后，党中央驾御全局，灵活应对，处理了一系列战略性课题。展望未来，随着改革的进一步深化，发展和稳定还有不少重要的课题需处理。祖国需发展，需人才。从五年看到五十年，清华人有“为祖国健康工作五十年”的承诺，作为一名清华人，作为一名入党积极分子，我要踏实地，一步一个台阶地向党靠拢，刻苦学习，努力攀登。10月我看了《生死抉择》。影片给了我很大的震撼和启示。因为人民群众对腐败情况深恶痛绝，而有部分领导干部的官僚主义，地方保护主义使中共中央的反腐进程多少受到影响。这部影片从始至终贯穿着中央从严治党反对腐败的精神，针对腐败情况进行了深入透彻地无情地揭露和批判，让人看了大快人心，还对中央的反腐工作和坚定决心充满了信心。特别给我印象最深入透彻的是主人公李高成的不惧邪恶，抵制诱惑，坦荡浩然的正气，把一个共产党员应该在人民心里是什么样的一个公仆的形象深深地种在了我的脑海里。 影片引发了我对党员意识和品行的思考。领导干部特别是党员领导干部是不是应该更警钟长鸣？对自己是不是应该更以自己为先锋严格要求？我们的共产党员的称号不是那些腐败分子借以违法乱纪的护身符，为党旗抹黑的人是最可耻的人。　　根据我的认识，我认为是不是具有党员意识是党员同大多数情况下群众的主要区别。党员意识反映在各个方面，有坚定的政治原则，培养密切联系群众，依靠群众的观念，因为“关心党和群众比关心个人为重，关心他人比关心自己为重”，还需要有高度的组织纪律性，这样才可以以自己为先锋严格要求自己，最后，也是作为党员最应该做的，就是继承和发扬党的优良传统，奋斗，忠诚于党的事业。培养党员意识一定要以正确的人生价值观念为基础。我曾经想把“根据爱国主义思想和达到人生价值”作为入党动机，但想来毕竟显得太笼统，因为每个人都拥有爱国主义情感，每个人也都在为达到自己的人生价值努力奋斗。既然如此那，究竟党员与群众的不一样之处是什么？要做一名党员一定要仔细思考回答这个问题。在我个人觉得不一样之处是，共产主义者第一肯定是一个爱国主义者，重要是共产党员应使自己的爱国主义情怀升华，把自己热爱祖国的强烈情感和共产主义的坚定信念结合起来，统一起来，做一个热爱祖国的人，一个有崇高理想和坚定信念的人。“为了国家和集体的利益，为了人民大众的利益，一切有革命觉悟的先进分子必要是都需要牺牲自己的利益”。党员的人生价值需要在贡献中达到。共产党人讲全心全意为人民服务，决不可以只理解为是对社会服务、贡献，而抛去个人利益的价值取向，单纯粹纯的一句“贡献”就是都，心中就唯有“无私的共产主义信念”，别的什么都不用考虑。这样既“无私”又“无知”，而应该这样去想：全心全意为人民服务是说，我们为了人民的利益要全心全意，要贡献，要无私，要义无返顾，但还需要有对个人的人生价值的追求，因为我们每个人都对社会负有责任，对自己的理想的追求要结合信仰的同时，也要有自己的个人的奋斗目标，在考虑集体利益的前提下，还需要照顾到个人利益，而我们理解的个人利益是那种唯有在为人民服务、为社会多做贡献之中才可以取得的利益。有人说，只“贡献”，不“索取”，太不真实，出现弄虚作假际了。实际上共产党员的贡献是压根不图索取的，假设谈回报，我认为共产党员做出的“为社会，为人民的奉献”就是对“贡献”的最好的回报。　　经过了这么长不短的一个时期的思考，我深深地感受到，我找到了自己的信仰，入党已经成为了我的需，我一定要成为一名共产党员为共产主义、为祖国、为人民贡献我的都，把自己的一生都献给崇高的无产阶级事业。 上面这些内容就是我之故此，要加入中国共产党的详细因素，我还想马上上面的思想谈几点自己的想法。 我们最后的目标还是要到社会上去达到，学习不仅限于在学校里、课堂上，还应该放开视野，结合当今祖国的蓬勃发展和进步、改革的进程，出去走走，启发思考，以此给自己更全面正确的定位。根据这样的想法，为了更多了解西部的蓬勃发展和进步情况，我于今年7月底和实践小组一起去了兰州，进行了为期八天的社会调查。可是八天实在太短，不管从哪谈起，认识都很有限。西部的蓬勃发展和进步不是短时间内，题，也需经历几代人的奋斗。这说明了我们已经有机会成为参加者。一个不远的问题已经摆到了自己的面前，上一天走进西部只是为了加深了解，明天是不是会来到这里扎根建设？我想我会结合实践的结果，仔细思考这个问题的 。 另外我还想讨论一下对学生党员作用的一点看法。从一个普通的学生，成长为一名光荣的中国共产党员，这是一个质的飞跃。它说明了党对自己提出了严格的要求和期望。学生在组织上入党后，需要在实践中持续性地加强党性锻炼和党性修养，积极发挥党员的先锋模范作用，努力在思想上真正入党，因为组织上入党一生一次，思想上入党却要一生一世。　　学生党员应该第一是共产党员，然后才是学生，应该和其他正式党员一样，根据党员标准以自己为先锋严格要求自己。学生党员第一肯定是普通党员，应该用自己的言行表达自己是中国工人阶级的，有共产主义觉悟的先锋战士，而不可以混同于一个普通学生。今天的学生党员，尤其是像我们这样的一代学生党员应该具有的时候，代的使命感，以此激发我们努力学习，全面发展，肩负起这个时代赋予我们的历史使命。我认为学生党员的先锋模范作用应该表目前两个方面：第一针对学生党员来说，就要可以在学习、工作和社会生活等各个方面作考生的表率；如带头学习马列主义、毛泽东思想，学习党的路线、方针、政策，出色完成专业学习任务；模范遵循社会公德、党纪国法、校纪校规，积极参与各项集体活动和各自不同的社会活动，主动关心集体，帮考生，正确处理个人与集体、个人与他人的关系等等。这样的表率作用应该能充分反映党员的先进性，真正让考生公认“这还像个党员的样子”。其次要用自己的行动和工作影响、带动考生们共同前进。试想假设连周围的考生都团结不好，何以团结千百万人民群众？一个班的考生都带动不起来，何以解放全人类？可能这样的说法有点夸张，但的确确是我们现在有部分学生党员所实质上的困难。目前有的学生党员只可以独善其身，而不会作群众工作和不擅长于作群众工作，觉得只要自己管好自己就行了，别人怎样不需要去管，或根本不想管，实际上这是错误的，也是不满足党员要求的。作为一个学生党员，不仅要保持自己的先进性，同时，要用先进性来带动并作为开展工作的基础。需要在自己持续性进取的同时，坚持与考生共勉，互帮互学，共同进步。最终我觉得，学生党员最根本和最实质上的义务就是要有全心全意为人民服务的思想。为人民服务不是一句空话，而是有其丰富的主要内容，想要真正做好也是很不容易的。我们周围的考生也是人民中的一些，在学校这个环境里，为人民服务就指的是为考生们服务。这个问题就要从点滴做起，从不显眼做起。比如，发现考生学习、生活上有困难时，应热情给予帮；考生思想上有疙瘩，应主动给予开导；碰见个人与考生利益出现冲突时，应先人后己；诸如这种类型看似渺小而又容易受到忽视，但党员的作用时常是自己通过这些行动在考生们之中发挥出来的。实际上考生们对党的最直观的认识正是通过一个个详细的学生党员尤其是他们身边的学生党员来认识的。总而言之，一个党员的形象，直接影响着党的形象，影响着党在人民群众中的威信，影响着党的性质和战斗力，我们作为学生党员要十分重视发挥自己身为党员的作用，从而来影响周围的考生。 作为一个入党积极分子，我也有自己的优点，例如我责任心强，关心集体，学习勤奋刻苦，性格上比较坚强，自制力也很好。但是，我还是存在着不少缺点和问题的。第一，在学习专业知识基础课程时，我认为自己进取心不很强，主动性也较差，主要表目前学习时只可以顾及理解，钻研得少，思考得也少，有的时候，碰见挫折却知难而退，因为对自己信心不够，总是耽于“能力有限”而放弃钻研。事实上这是一种怕吃苦的错误想法。尽管分析处理问题的能力有限，但也不应该抱有悲观的态度，因为学得不够扎实才应该投入更多的信心和精力，假设自己都放弃了，既然如此那，就不需要谈进步了。　　在生活中，有的时候，我却又表现得太过要强，觉得不少事情自己都要去插手，才算关心集体。实际上这只是一种漫无目的的热情，应该培养自己分析和观察问题的能力。集体固然要关心，但是，要做好，做的有效果才可以。我可在自己擅长的环节尽力，同时，在别人做事时为他们加油。所起到的效果比事事做，事事做得不专心要来得好。在理论学习的途中，我总是凭一时兴起看书，缺乏连续和反复的过程，可能要过一周或15天后面再一口气看完另一半，这自然不如循序渐进的效果好，结果学习文章因为不连贯的思考和影响不深入透彻而让自己花更多的时间但得不到应该获得的效果。在个人性情和道德修养上，我认为自己脾气不好，有的时候，会因为一部分小事，而乱发脾气，伤了考生当中的和气，也给别人种下了不好的印象，我很了解地明白，这实际上是一种不理智的表现，而且，这个缺点非同小可，如果严重，会影响到学习和生活中的不少环节，我想没有一个群众敢接受一个暴躁有不冷静地人为他服务。这个问题就说明了假设一意孤行就可以失去群众基础，这样是很危险的，在考生们中间塑造形象也更是无从谈起。 实际上党组织的培养和教育，周围考生的帮对我来说固然重要，但最主要的是需我自己能自觉地接受党的教育，根据党的要求去要求自己。能不能使自己成为一个党员，重要看有否具备党员的条件，说到根本就是自己对自己的要求是不是严格。在这一点上，我认为自己做得还很不够。我的不少缺点和错误实际上就源自于这一点。不少时候清楚一件事应该怎样做才可以做好，却因为惰性而不可以付诸于实质上行动。对自己的不以自己为先锋严格要求，助长了自己松懈的风气，故此，形成了“做不好，就不想做好，然后更做不好”的恶性循环。以上也只是我的一部分明显的缺点，实际上在思想和行动中一定还存在的不少其他方面的缺点和错误。我已经在努力的发觉并改正；而且，我更期盼着可以在老师、考生们的监督和帮下改正缺点和错误，因为各位考生就是反映我的言行的镜子，各位考生提出来的也正是我亟应改正的东西。 任何一个党员，并非生来就具有优秀品格的，而是后天学习和实践的结果。一个共产党员为了为共产主义奋斗一生，就要持续性地坚持理论学习和实践锻炼。　　在改革开放，发展市场经济的大潮中，面对21世纪我们国内宏伟的建设任务，除了学习科学文化，最根本的是学习马列主义，毛泽东思想，特别是邓小平理论。在学业有成后的以后，还需要积极参与改革开放和现代化建设的伟大实践，在改造客观世界的同时改造主观世界。我将持续性肃清头脑中一切非无产阶级的思想，使自己的言行满足党、国家和人民的根本利益，把自己锻炼成为具有坚强党性的共产党员。理想是远大的，但还需要从实处开始，我会从目前启动以实质上行动启动努力，以一个党员的标准，以自己为先锋严格要求自己，尽可能变小与党员标准当中的距离。请党考验我吧。