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四年级英语
四年级上册观潮课文，四年级上册课文浪潮
四年级上册观潮课文？
原文：
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。农历八月十八是一年一度的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，听别人说这里是观潮最好的地方。
我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。各位考生昂首东望，等待，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有哪些变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方产生了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，渐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依然风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
扩展资料：
《观潮》在文中，作者不但运用比喻、形容、衬托等方式直接描绘了潮水汹涌澎湃、雷霆万钧的情状和声威，还从观潮的人员数量之多、热情之高间接地表现了大潮的奇特。这样直接描写和间接烘托将钱塘秋潮这一天下奇观，生动形象的展目前读者面前。
讲大家站在高高的海塘大堤上，望着脚下看不见首尾的宽阔平静的钱塘江。观察点先由高处向下看，再由近而远地观察。
因为在雨后的秋阳下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾，远处的景物是隐隐约约可见，而近处的景物在眼前是那样高大屹立。这里作者告诉我们在观潮时要根据由上到下，由高到低，由近而远的顺序观察。
课文里作者连用哪些比喻句，写出了钱塘江大潮的雄伟气势，那浪潮“犹如千万匹白色战马”，那声音“如同山崩地裂”，其形如万马奔腾，势不可挡。
其声同山崩地裂，震耳欲聋。反映了钱塘江大潮的“奇”，读后使人如临其境，如闻其声，被这壮观的情况所震撼。
浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来;那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。这句话写浪潮越来越近时的情况。
分号之前写浪潮的样子，分号以后写浪潮的声音，充分表现出钱塘江大潮非凡的气势。使人读后如临其境，如闻其声，为这壮观的情况所震惊。
“犹如千万匹白色战马齐头并近”，写潮头气势之大;“如同天崩地裂”，写潮头声势之大。这句话有声有色地描绘了大潮的声势和气势。
四年级上册海潮课文？
钱塘江大潮，自古以来被称为天下奇观。
农历八月十八是一年中传统的观潮日。这一天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，听别人说这里是观潮最好的地方。我们随着观潮的人群，登上了海塘大堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江面很平静，越往东越宽，在雨后的阳光下，笼罩着一层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中山亭和观潮台屹立在江边。远处，几座小山在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘大堤上早已人山人海。各位考生昂首东望，等待，盼着。
午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有哪些变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方产生了一条白线，人群又沸腾起来。
那条白线很快地向我们移来，渐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔而来；那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江面上依然风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江水已经涨了两丈来高了。
浪潮四年级课文全文？
这篇课文的名字是《观潮》。
钱塘江⼤潮，⾃古以来被称为天下奇观。
农历⼋⽉⼗⼋是⼀年⼀度的观潮⽇。这⼀天早上，我们来到了海宁市的盐官镇，听别人说这⾥是观潮最好的地⽅。我们随着观潮的⼈群，登上了海塘⼤堤。宽阔的钱塘江横卧在眼前。江⾯很平静，越往东越宽，在⾬后的阳光下，笼罩着⼀层蒙蒙的薄雾。镇海古塔、中⼭亭和观潮台屹⽴在江边。远处，⼏座⼩⼭在云雾中若隐若现。江潮还没有来，海塘⼤堤上早已⼈⼭⼈海。⼤家昂⾸东望，等待，盼着。
午后⼀点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时⼈声⿍沸，有⼈告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江⾯还是风平浪静，看不出有哪些变化。过了⼀会⼉，响声越来越⼤，只见东边⽔天相接的地⽅产生了⼀条⽩线，⼈群⼜沸腾起来。
那条⽩线很快地向我们移来，渐渐拉长，变粗，横贯江⾯。再近些，只见⽩浪翻滚，形成⼀堵两丈多⾼的⽔墙。浪潮越来越近，犹如千万匹⽩⾊战马齐头并进，浩浩荡荡地飞奔⽽来；那声⾳如同⼭崩地裂，好像⼤地都被震得颤动起来。
霎时，潮头奔腾西去，可是余波还在漫天卷地般涌来，江⾯上依然风号浪吼。过了好久，钱塘江才恢复了平静。看看堤下，江⽔已经涨了两丈来⾼了。
观潮课文第四自然段段意？
四年级上册语文第一课《观潮》第四自然段段意是：我仿佛看到了大潮由远及近，排上倒海的样子。仿佛听到了大潮震耳欲聋的声音。
（将“千万匹”“齐头并进”“浩浩荡荡”“山崩地裂”等词语突出强调，读出潮来时浩浩荡荡的气势。）用比喻夸张的手法写出了从近处看到钱塘江大潮的形状和听到的声音。
小学四年级观潮语文分别描写了什么和什么和潮去奇观？
写出了钱塘江大潮由远及近的声音与形态。
千百年来，钱塘江以奇特卓绝的江潮，不了解倾倒了多少游人看客。本篇文章记叙的就是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的情况，描写了大潮由远而近、奔腾西去的整个过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的变动变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
四年级语文第一课观潮主要内容？
观潮是人教版语文四年级上册的一篇课文，作者是赵宗成、朱明元，并由忠诚参加朗读。
千百年来，钱塘江以奇特卓绝的江潮，不了解倾倒了多少游人看客。本篇文章记叙的就是一次观潮的盛况，写的是作者耳闻目睹的潮来前、潮来时、潮头过后的情况，描写了大潮由远而近、奔腾西去的整个过程，描绘出江潮由风平浪静到奔腾咆哮再到又恢复平静的变动变化，写出了大潮的奇特、雄伟、壮观。
本篇文章描写了作者看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前，潮来时，潮头过后的情况，突出了大潮的奇特，雄伟与壮观，由衷地赞美了钱塘江大潮这一壮丽的自然景观。抒发作者对祖国大好河山的热爱。
与人声鼎沸意思相近的词语四年级上册语文观潮发音相同字？
1、观潮 潮cháo（潮水 潮湿 潮流 潮汐）称chēng（称职 称雄 称号 称赞 称道） 盐yán（盐土 盐场 食盐 海盐） 笼lïng（笼罩 笼子 铁笼 灯笼 竹笼） 罩zh
ào（笼罩 罩住 罩衣 灯罩 蒙mãng（蒙古 蒙受 蒙胧 蒙面 蒙羞） 薄báo（薄利 薄情 薄荷 如履薄冰） 雾wù（雾气 大雾 白雾 雾水
雾蒙蒙） 昂áng（昂贵 昂扬 昂首挺胸） 沸fâi（沸腾 沸点 沸水 沸热 人声鼎沸） 贯guàn（贯注 贯穿 全神贯注）
旧jiù（旧式 旧城 旧货 旧貌 陈旧） 恢huī（恢复 恢宏 恢廓 天网恢恢） 3、鸟的天堂 灿càn（灿烂 灿若云锦 金灿灿） 烂làn（烂漫 烂菜 烂泥 腐烂 烂醉） 竿gān（竹竿 钓竿 竿子） 茫máng（白茫茫 茫然 渺茫 茫无头绪） 桨ji）
1、笼lónɡ（鸡笼 、4蒸笼）lǒnɡ（笼罩 、 笼络）
2、 闷：mēn（闷热 、 闷声不响） mèn（烦闷 、 闷雷、 闷闷不乐）
3、号：háo（号叫、风号浪吼 、号啕大哭）hào（号令句号 括号）
4、隆：lōnɡ（轰隆、黑咕隆咚） lónɡ（隆隆 、兴隆、 隆重）
5、观：ɡuān（看 、景观 、观潮、 奇观）ɡuàn（道观 、 白云观）
6、薄bó （薄弱 、 单薄 、 薄雾） bò （薄荷）
四年级上册第一课《观潮》的主要内容是什么？
四年级第一课观潮主要描写了被大家称为天下奇观的浙江钱塘江大潮的雄伟壮观的情况。课文先写了潮来前江面风平浪静，大家焦急盼望的情景，再写潮来时那雄伟壮观、惊心动魄的情况，最后写潮过后余波奔涌。文章语言优美，词汇丰富，句子变化错落有致，读来令人如临其境，如闻其声。
主要内容: 本篇文章通过描写作者耳闻目睹钱塘江大潮潮来前、潮来时、潮头过后的情况,还有观潮的盛况,将自然美、人情美巧妙地交织在一起,用十分精练的笔墨,分四段描绘出海潮的壮观情况,水军演习的动人情景,弄潮健儿的英姿飒爽和观潮人群的惊叹不已,使读者身历其境。
《观潮》一课通过作者看钱塘江大潮的盛况，展现了潮来前的壮美宁静、潮来时的气势雄伟、潮去后余波汹涌的情况，写出了钱塘江的江湖卓绝奇特，大家为之倾倒的天下奇观特点。突出了大潮的奇特、雄伟与壮观，由衷的赞美了钱塘江大潮这一奇丽、壮美的自然景观。
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